Лексик КВН
план-конспект урока (5 класс) на тему
Предварительный просмотр:
Казан шәһәре Идел буе районының “Аерым предметлар тирәнтен өйрәнелә торган 24нче урта гомуми белем мәктәбе” гомуми белем муниципаль бюджет учреждениясенең 1 кв. татар теле һәм әдәбияты укытучысы Шамсивалеева Рәзилә Минвалеевна
Тема: Лексик КВН
Максат: укучыларның тел турындагы белемнәрен камилләштерү;
телгә карата кызыксыну уяту, җитезлекләрен арттыру;
кошлар тормышы белән кызыксыну уяту.
Җиһазлау: кош рәсемнәре, карточкалар, компьютер.
Дәрес барышы
Бүген була КВН –
Гаҗәп күңелле уен!
Бишенчеләр көч сынаша,
Менә булыр тамаша.
1. Сәламләү. Командаларга бүленү, исем һәм девиз сайлау.
1 команда – Юлбарыслар
Девиз: без юлбарыстай көчлебез.
2 команда – Йолдызлар
Девиз: без – иң якты йолдызлар.
2. Фикерләү сәләтен тикшерү
1 Нинди шәһәр балык исемен йөртә? (Алабуга)
Күлмәкне урталайга бүлгәч нәрсә була? (Күл. Мәк)
Көн белән төн нәрсәгә тәмамлана? (Н хәрефенә)
Тугай кайчан сайрый? (“р” хәрефе өстәгәч)
2 Татарстанда нинди шәһәр бөгелмәскә куша? (Бөгелмә)
Суда нинди таш булмый? (Коры)
Кеше үзенең нәрсәсен күтәрә алмый? (Күләгәсен)
Түтәлдә нинди ике нота үсә? (Фа, соль)
3. Кем күбрәк белә?
Һәр командадан бер укучы чыга. Әкрен генә атлый, атлаган саен “А” һәм “И” хәрефенә кеше исемнәре атый.
4. “Алтын” сүзен ике шакмакка, “Бишек” сүзен өч шакмакка тутырырга.
6 | н |
5 | Е | К |
5. Пантомимо күрсәтү.
6. Мәкальләрне дәвам итү.
а) Кош (сайравыннан билгеле)
Аккош (ялгыз яшәмәс)
Бөркетнең канаты (очканда ныгый)
Карга килсә (кар китәр)
б) Карлыгач (сандугачка иярә алмас)
Сандугач (үз кадерен үзе белер)
Сыерчык (бала чыгарганчы гына сайрый)
Торна (торган суына кайта)
7. Кем тапкыр, кем зирәк,
Әйтеп бирсен тизрәк.
Без табышмак әйтәбез,
Сездән җавап көтәбез.
Беренче табышмак барлык катнашучыларга.
Югары менә чылбырсыз,
Түбән төшә баскычсыз,
Өйләр сала балтасыз. (кош)
Димәк, табышмаклар кошлар турында булачак. Җавапны тапкач, кошларның рәсемнәрен тактадан табып күрсәтергә кирәк була.
1 Гөлдер-гөлдер-гөлдер бу,
Кызыл тәпи – кемдер бу? (күгәрчен)
Тук-тук- тукран, тукылдатып утырам. (тукран)
Соскы борын бакылдык,
Күп сөйләшә такылдык. (үрдәк)
2 Суда юынып алды,
Өсте коры калды. (каз)
Башы тарак, койрыгы урак,
Кычкыртып быргысын, уята барысын. (әтәч)
Үзе йомырка басмый, баласын да бакмый. (күке)
8. Рәсем җыю. Кошларның рәсемнәре берничә кисәккә бүленгән. Кайсы команда тизрәк җыя.
9. Күзне бәйләп кош рәсемен ясау.
10. Йомгаклау. Нәтиҗә чыгару, җиңүчеләрне бүләкләү.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация. Лексико-грамматические упражнения на базе лексики и грамматики урока 10 учебника английского языка Для VI класса школ с углубленным изучением английского языка авторов О.В. Афанасьевой, И.В.Михеевой.
Презентация. Лексико-грамматические упражнения на базе лексики и грамматики урока 10 учебника английского языкадля VI класса школ с угл...
Презентация по теме I love food (тренировка лексики по теме, отработка лексико-грамматического материала (специальные вопросы в Present Simple и Progressive)
Данная презентация разработана для преподавателей английского языка в 6 классах. Идет отработка лексики по теме "I love food" и употребления специальных вопросов в Present Simple/Progressive...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/03/picture-190688-1359883636.jpg)
Путешествие в Лексику (Обобщающий урок по разделу русского языка «Лексика»)
Одним из важных элементов обучения является обобщение и закрепление знаний. На уроке в занимательной форме повторяются и закрепляются ключевые понятия лексики: омонимы, синонимы, устаревшие слова и др...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/27/picture-183554-1359302500.jpg)
Методическая разработка на тему: «Обучение лексике иностранного языка в медицинском колледже» (Комплекс лексико – грамматических упражнений)
Настоящая методическая разработка предназначена для преподавателей иностранного языка медицинского колледжа. Её цель – ознакомление с новым методом преподавания иностранного языка – лингвосоциок...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/25/picture-613377-1427286899.jpg)
Обобщение и систематизация изученного по теме «Лексика» 6 класс «Путешествие в страну «Лексика»
Конспект урока обобщения и систематизации изученного по теме «Лексика» 6 классФорма урока: Урок-путешествиеОборудование:Ø КомпьютерØ Мультимедийная аппаратураØ Презентация PowerPointØ Карта зада...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/08/picture-752052-1454942545.jpg)
Лексика. Группы слов лексики.
Модульное обучение. Проектная деятельность обучающихся. Материал по теме "Лексика" изучается посредством проектной деятельности обучающихся. Каждая группа по плану -заданию изучает свою тему, вы...
![](/sites/default/files/pictures/2024/01/21/picture-453993-1705796113.jpg)
Презентация к обобщающему уроку по теме «Лексика» в 5 классе: «Путешествие по океану Лексики»
Аннотация к уроку: Урок русского языка в 5 классе по теме «Лексика» является результатом проектирования учебного заня...