Презентация. Фонетика. 5 нче сыйныф
презентация к уроку (5 класс)

Слайд 1

Тема: Фонетика һәм орфоэпия бүлекләрен гомумиләштереп кабатлау.

Слайд 3

Орфоэпия - дөрес әйтү кагыйдәләре җыелмасы Фонетика - сөйләм авазларын өйрәнә торган бүлек. Авазлар язуда транскрипция белән бирелә. [ ]

Слайд 4

Авазлар ике төрле була: сузык һәм тартык авазлар Татар телендә 12 сузык аваз бар. Татар телендә 28 тартык аваз бар. Сингармонизм – сузыкларның ярашуы

Слайд 5

Сингармонизмның беренче төре – рәт гармониясе Сингармонизмның икенче төре – ирен гармониясе. Дифтонг – бер иҗектә ике сузыкның янәшә килүе

Слайд 7

“ Кем иң акыллы?”

Слайд 8

Сузыклар Сингармонизм Тартыклар Орфоэпия

Слайд 9

Сузыклар [А],[ э],[ у],[ о],[ ү],[ и],[ ө],[ ы],[ә] Алгы рәт Арткы рәт [ э],[ ү],[ и],[ ө],[ә] [А], [у],[ о],[ ы] Иренләшкән сузыклар [ у], [ ү], [ о], [ө]

Слайд 10

Сингармонизм Дуслык, иптәш, төзелеш, яхшылык, өрек, корылма, тырышлык, борынгы, дәфтәр, борылыш. Рәт гармониясе Ирен гармониясе дуслык төзелеш, өрек яхшылык корылма дәфтәр борылыш иптәш борынгы тырышлык

Слайд 11

“ Кайсы артык?” Гөлшат, шәһәр, ишек, йөзем, чана, чәчәк, томан, кылыч, рәсем, китап. Гөлшат, китап – сингармонизмга буйсынмыйлар

Слайд 12

Чебиләр Нәни генә чебиләр Сары майка кигәннәр. Зарядка ясарга диеп, Өй алдына килгәннәр. Уңга да иеләләр, Сулга да иеләләр Ә аннары бергәләшеп, Сикергәләп алалар.

Слайд 13

Тартыклар 1)Тартыкларның кайсысы артык һәм ни өчен? 1. [ Р ] , [ М ] , [ Ң ] , [ Ц ] 2. [ М ] , [ Н ] , [ Ң ] , [ Б ] [ Ц ] – саңгырау тартык [ Б ] – борын тартыгы түгел

Слайд 15

Орфоэпия Кадак, кеше, көймә, газета, гомер, гөмбә, китап, гасыр, гөл, гадәт.

Слайд 16

2. Арткы рәт сузыклар кайсы вариантта? в) [ а ] , [ о ] , [ ы ] , [ у ] 3. Борын тартыклары кайсы вариантта? б) [ м ] , [ н ] , [ ң ] 4 . Сингармонизмга буйсынмаган сүзне табыгыз. б) китап 5 . Кояш сүзендә ничә аваз? а) 5 1. Фонетика нәрсәне өйрәнә? а) сөйләм авазларын

Слайд 17

Өй эше. 1. Дуслык сүзенә фонетик анализ ясарга. 2. “Дуслык “темасына мәкальләр язып килергә. 3. “Дуслык” темасына кечкенә күләмле сочинение язарга