Рабочая программа по предмету «Родная (русская) литература». 6-7 класс.
рабочая программа (6, 7 класс)

«Рассмотрено»

Руководитель методического объединения

И.С. Шадрина

__.09.2018 год

«Согласовано»

Заместитель директора

Т.В. Мирошникова

__.09.2018 год

«Утверждено»

Директор школы

А.В. Белкина

__.09.2018 год

№ урока

Тема урока

Изучаемые художественные произведения

Элементы содержания

Домашнее задание

Дата

План

Факт

Взаимоотношения человека и природы в русской литературе

1

Постижение

прекрасного в природе

Ю. Яковлев «Разбуженный соловьями»

Озорного, непоседливого Селюжонка однажды в пионерском лагере разбудили соловьи. Рассердившись, с камнем в руке, он решает расправиться с птицами, но замирает, завороженный пением соловья. Что- то стронулось в душе мальчика, ему захотелось увидеть, а потом и изобразить лесного волшебника. И пусть вылепленная им из пластилина птица даже отдаленно не напоминает соловья, Селюжонок испытал животворящую силу искусства. Когда соловей снова разбудил его, он поднял с кроватей всех ребят, чтобы те тоже услышали волшебные трели. Автор утверждает, что постижение красоты в природе ведет к постижению красоты в искусстве, в себе.

Выучить наизусть стихотворение Есенина о природе

2

Любовь к природе и бережное отношение к ней

Н.А. Некрасов «Дед Мазай и зайцы»

С.А. Есенин «Гой  ты, Русь моя родная…», «Зелёная причёска, девическая грудь…» и др. по выбору учащихся

Н.А. Некрасов. Герой стихотворения во время весеннего наводнения спасает тонущих зайцев, собирая их в лодку, вылечивает двух заболевших зверьков. Лес для него — родная стихия, и он переживает за всех его обитателей. Стихотворение даёт детям урок любви к природе, любви бережной и разумной.

С.А. Есенин. Одной из центральных тем лирики ярчайшего поэта XX века С.Есенина является природа родного края. В стихотворении «Гой  ты, Русь моя родная» поэт отказывается от рая ради родины, стая её выше вечного блаженства, которое он, судя по другой лирике, обретает лишь на русской земле. Таким образом, чувства патриотизма и любви к природе тесно переплетаются.

Прочитать роман  Б. Васильева «Не стреляйте в белых лебедей»

3-4

Человек и природа – единое целое

Б.Васильев «Не стреляйте в белых лебедей».

Человек и природа – единое целое. Все мы порождение природы, её часть. Об этом пишет Борис Васильев в романе «Не стреляйте в белых лебедей». Главный герой произведения Егор Полушкин беспредельно любит природу, все то, что его окружает. Работает он всегда на совесть, живет смирно, а всегда виноватым оказывается. Причиной этому то, что не мог Егор нарушить гармонию природы, боялся вторгаться в живой мир. Герой понимал природу, и она понимала его. Только Полушкин да и его сын Колька могли «собак самых злющих в два слова утихомирить». Только он умел «слышать и понимать тишину», видеть красоту «отдыхающей природы, ее сон», и единственное, что ему хотелось, так это «зачерпнуть ладонями эту нетронутую красоту и бережно, не замутив и не расплескав, принести ее людям». Но люди не понимали его и считали не приспособленным к жизни. А Егор призывал беречь и уважать родную землю. «Никакой человек не царь ей, природе-то. Не царь, вредно это — царем-то зваться. Сын он ее, старший сыночек. Так разумным же будь, не вгоняй в гроб маменьку». В конце романа Егор погибает от рук тех, кто не понимает красоту природы, кто привык только покорять ее. Но подрастает сын Полушкина, Колька, который, будем надеяться, сможет заменить своего отца. Станет любить и уважать родную землю, беречь ее…

Прочитать рассказ   В.М. Шукшина «Старик, солнце и девушка»

5

Влияние красоты природы на настроение и образ мыслей человека

В.М. Шукшин «Старик, солнце и девушка»

В рассказе Василия Макаровича Шукшина «Старик, солнце и девушка» мы видим изумительный пример отношения к родной природе. Старик, герой произведения, каждый вечер приходит в одно и то же место и смотрит, как заходит солнце. Рядом находившейся девушке-художнице он комментирует ежеминутно меняющиеся краски заката. Каким неожиданным будет для нас, читателей, и героини открытие, что дед-то, оказывается, слепой! Уже более 10 лет! Как надо любить родную землю, чтобы помнить в течение десятилетий ее красоту!!!

Прочитать рассказ Ю. Яковлева «Он убил мою собаку»

6

Сострадание и жестокость к «братьям нашим меньшим»

Ю. Яковлев «Он убил мою собаку»

А.И. Солженицын «Матрёнин двор»  (отрывок о колченогой кошке)

С.А. Есенин «Песнь о собаке», «Корова»;

В.В. Маяковский «О чем плачут лошади» и др. по выбору учащихся

Сострадание мальчика и жестокость отца по отношению к собаке. Герой рассказа подобрал брошенную хозяевами собаку. Он заботится о беззащитном существе и не понимает отца, когда тот требует выгнать собаку: «Чем помешала собака?.. Я не мог выгнать собаку, ее один раз уже выгоняли». Мальчик потрясен жестокостью отца, который подозвал доверчивого пса и выстрелил ему в ухо. Он не только возненавидел отца, он потерял веру в добро, в справедливость.

Сострадание к «братьям нашим меньшим»: к кошке, собаке, корове, лошади…

Прочитать рассказ   К. Симонова «Солдатская слава», отрывки из повестей

В. Санина «Большой пожар» и  В.М. Шукшина

«Живёт такой парень»

Ими гордится Россия

7-8

Что такое подвиг?

К. Симонов «Солдатская слава»

В. Санин «Большой пожар»

(отрывок из повести)

В. М. Шукшин «Живёт такой парень» (отрывок)

Подвиг в военное и мирное время как героический самоотверженный поступок.

Прочитать «Повесть о настоящем человеке» Б. Полевого

9

Мужество и героизм человека на войне

Б. Полевой «Повесть о настоящем человеке» 

В основе драматической истории – реальные факты биографии летчика-истребителя Алексея Мересьева. Сбитый в бою над оккупированной территорией, он три недели пробирался по заснеженным лесам, пока не попал к партизанам. Потеряв обе ноги, герой впоследствии проявляет удивительную силу характера. Он вновь встаёт в строй и одерживает воздушные победы над врагом.

Прочитать поэму М. Алигер «Зоя»

10

Мужество и героизм человека на войне

М. Алигер «Зоя»

Поэма Маргариты Иосифовны Алигер "Зоя" посвящена московской школьнице Зое Космодемьянской. Материал о подвиге Зои был опубликован в газете "Правда" весной 1942 г.

Семнадцатилетняя девушка, по ее просьбе направленная в тыл врага, в партизанский отряд, была схвачена немцами. На допросах, выдержав жестокие пытки, Зоя ничего не сказала о партизанах, с которыми была связана, и даже имя себе придумала другое – Татьяна. Девушка была казнена в декабре 1941 г. – повешена в селе Петрищево в присутствии согнанных на показательную казнь жителей села.

Автор стремится понять и объяснить читателю характер героини, показать духовную жизнь девушки, ее внутреннюю чистоту, сделавшую невозможным предательство и приведшую к подвигу.

Прочитать очерк  В.Г. Короленко «Парадокс».

Стремление человека к добру и счастью

11-12

«Человек создан для счастья, как птица для полёта»

В.Г.Короленко «Парадокс».

И.А. Бунин «Вечер»,

А. Ахматова «Просыпаться на рассвете…», «Бухты изрезали низкий берег»,

Н. Асеев «Что такое счастье? Соучастье…»

Л. Рубальская «Сегодня кто-то продавал на перекрестке счастье» и др.

Ян Залуский – калека, но он считает, что «человек создан для счастья, как птица для полёта». Врождённое несчастье героя заставило его научиться мастерски владеть своим телом, удивляя окружающих и заставляя их поверить в то, что каждый человек – творец своего счастья.

Стихотворения на сайте

http://krasivye-stihi-poetov.ru/stihi/stihi-o-shastie.htm

Писатели и поэты о счастье.

Стихи о счастье (выразительное чтение)

13

Сочинение «Что такое счастье?»

Прочитать повесть

В. Быкова «Сотни-ков» 

Нравственный выбор героя

14

Нравственный выбор героя в Великой Отечественной войне.

В.Быков «Сотников»

В.Быков «Сотников»

На войне Сотников, выполняя приказ командира партизанского отряда, не утрачивает чести, попав в немецкий тыл, он принимает смерть, не отказавшись от своих убеждений. А Рыбак, чтобы спасти свою жизнь, оказывается предателем. Перед лицом смерти два человека показывают свою истинную сущность. Сотников сумел принять страдания за свой народ, сохранить веру, человеческое достоинство, честь.

Прочитать 1 часть  повести

В. Кондратьева «Сашка»

15

Нравственный выбор героя в Великой Отечественной войне

В. Кондратьев «Сашка»

В. Кондратьев «Сашка»

Сашка – рядовой боец, добросовестно выполняющий свой солдатский долг. Сашка честен во всём и до конца. Он хорошо знает ценность жизни. 

Сашка – настоящий друг. Рискуя жизнью и преодолевая страх, он ползет за валенками для своего ротного командира,  помогает отнести за овраг раненного в ногу политрука, в то время как остальные бойцы бросились бежать. А в бою отдает свой запасной диск растерявшемуся было ротному и вскоре сам остается без оружия…

Прочитать отрывок из повести К. Воробьева «Убиты под Москвой»

16

Нравственный выбор героя в Великой Отечественной войне К. Воробьев «Убиты под Москвой»

К. Воробьев «Убиты под Москвой»

Повесть К. Воробьева «Убиты под Москвой» как автобиографическое  произведение.

В центре сюжета – страшные события осени 1941 года, когда на оборону Москвы была брошена элитная рота курсантов Кремлевского училища...

Суровая правда о войне, чувство ответственности и долга.

В центре произведения – обычные люди с их страхами, сомнениями и отчаянием, что делает их более близкими, понятными, человечными.

Работа над проектом «Моя любимая книга»

17

Проект «Моя любимая книга»

Рекомендации для летнего чтения