А.О.Адаров "Кара суу"
план-конспект урока (6 класс)

Уроктын  этаптары.

Ÿренчиктин  бÿдÿретен  ижи.

Ÿредÿчинин  бÿдÿретен  ижи.

 Текши  ÿредÿ  эдилгелер.

1.Ÿренчикти ÿренерине  ууламjылаары.(мотивация к уч.деят.)(1-2 мин)

Ÿренчиктер ÿредÿчинин айтканыла jакшы  санаа ла кÿÿнди  бой-бойына сыйлайт.

Jакшылыкту кÿнле, балдар! Jакшы санааны, кÿÿнди jууп аларга алакандарысты  jÿрегиске тудуп,ойто бой-бойыска  jайып  сыйлаактар.

Jакшы  кÿÿн-тапту иштеерине ууламjылаары.

2. Билгирин  эбелтип, эске  алындырып,  jаны  ÿредÿ белетеери.(Актуализация знаний) (4-5 мин.)

    Ÿренчиктер сурактын каруузын келиштире табар учурлу.  

 Чын каруу:

Бугунги бистин урокто таныжатан бичиичини таныгар.

-

Чын  карууны ÿредÿчи ширтейт.

 Сурактар:

Jердин алдынан чыккан сууны не деп айдып турган? (Кара суу)

Айдарда, бистин уроктын темазы: А.О.Адаров «Кара суу»

Билгир  алар, колбу  тудуп билери, бойынын  танынан  öзÿмиле колбулу.

3. Ÿренчиктин  бойынын билгирин бириктире коруп, шууп, бойы алдында иш будурери.  3-4 мин.)

Бичиичи керегинде слер нени билеригерди айдып беригер.

Уренчиктердин билгирин шинжулеер.

Бойынын  танынан  öзÿмиле  колбулу  эдилгелер  темигер.

4. Ÿредÿ  амаду  тургузары(4-6 мин.)

 Уроктон нени билип аларга турганын айдары, амаду тургузары.

Темдектезе: Чумдемелдин тос ондайын билип алары.

 Урокко амаду тургустырары

Бÿдÿретен  иштин  амадузын  тургузар, ишти  бÿдÿрер   аайын темдектеер (пландаар, бойын башкарынар)

5. Билгирин бир аай тургузарына иш будурери (5-8 мин.)

Бичиктен бичиичи керегинде jетируни кычырып, тайм-лайн тургузары.

1932   1950   1952   1958   2005

Улгерди кычырары.

Не керегинде айдылганын корори.

Кыска конспект эдерине уредери (тайм-лайн).

Улгердин ондайын ондоп аларына чокым кычырарына темиктирери.

  Омодо иштеп, колбу  тудуп  билер,  бойын  башкарынар. 

6. Алдында уренгени аайынча курч сурак тургузып блааш-тартышту иш откурери (4-5 мин.)

 Сурактарды jартаары.

Улгердин ылгажы.

• Канча болуктен турат? (8)
• Лирикалык герой кем? (уулчак)
• Болуктер канча jолдыктардан турат? (3)

Сурактарла иш.

Билгир алар, колбу  тудуп  билер, бойынын  танынан  öзÿмиле  колбулу.

Физминутка.

 Балдар jалама буулаганын коргузери.

 Алтай улус аржан сууга барза нени эдет? (jалама буулайт)

7. Jайандык иш будурери ажыра билгирин быжулаары (3-5 мин.)

  Улгердин ылгажы:

• Улгерде автор сууны кандый суу деп адайт?

 Кажы ла каруны быжулаар.

Алтай кижинин ар-буткенди тооп, байлап турганы керегинде куучын откурери.

- Кара сууны канайда байлаар?

- Нени эдерге jарабас?

- Ненин учун?

Билгир алар, колбу  тудуп  билер, бойынын  танынан  öзÿмиле  колбулу.

8. Билерин ле  билип  алганын  бириктире ле  катап  кöрöри.(5-8м.)

 Сурактардын каруузын jандырары.

Улгерди такып, ээчий-деечий кычыртары.

Улгердин керкедим эп-аргаларын табары. (эпитет, тундештиру, гипербола, олицетворение).

Бириктире корор сурактар.

1)Улгердин тос темазын канайда ондодыгар?

2)Алтай улустын чум-jанын керегинде нени билип алдыгар?

3)Бу улгерде айдылганы аайынча балдар кандый куун-тапту болуп озор деп сананып туругар?

Билгир алар, колбу  тудуп  билер, бойынын  танынан  öзÿмиле  колбулу.

9.Рефлексия. Ишти  баалаары, билгирди  кемjиири, чокымдаары.(2-3мин.)

Билип алганын jартап, ишти баалаары. Кажы ла бала бойынын ижин баалаары.  

-Билип алдым.

-Ондободым.

-Урок jарады.

-Урок jарабады.

☼☺☻

Ишти чокымдаары.

Бойын  башкарынар, колбу  тудуп билер, бойынын  танынан öзÿмиле  колбулу.