М.В.Чевалков - кочуреечи.
план-конспект урока (5 класс)

Уроктын  этаптары.

Ÿренчиктин  бÿдÿретен  ижи.

Ÿредÿчинин  бÿдÿретен  ижи.

 Текши  ÿредÿ  эдилгелер.

1.Ÿренчикти ÿренерине  ууламjылаары.(мотивация к уч.деят.)(1-2 мин)

Ÿренчиктер ÿредÿчинин айтканыла jакшы  санаа ла кÿÿнди  бой-бойына сыйлайт.

Jакшылыкту кÿнле, балдар! Jакшы санааны, кÿÿнди jууп аларга алакандарысты  jÿрегиске тудуп,ойто бой-бойыска  jайып  сыйлаактар.

Jакшы  кÿÿн-тапту иштеерине ууламjылаары.

2. Билгирин  эбелтип, эске  алындырып,  jаны  ÿредÿ белетеери.(Актуализация знаний) (4-5 мин.)

    Ÿренчиктер сурактын каруузын келиштире табар учурлу.  

 Чын каруу:  М.В.Чевалков.

М.В.Чевалков – кӧчўреечи.

 Бу бичиичини таныгар.

  --Баштапкы алтай бичиичи.  Кара-Суу деп јерде чыккан. Огош тушта ады сан башка болгон.

  --ӧскӧ тилле бичилген бичик болзо, оны ондоорго нени эдер керек? (кочурер)

Билгир  алар, колбу  тудуп билери, бойынын  танынан  öзÿмиле колбулу.

3. Ÿренчиктин кÿчсинип  турган  сурактарынын  аайына  чыгарына  болужары.(3-4 мин.)

 1) М.В.Чевалков ло И А Крылов керегинде нени  билерин  корузери.

- кайда чыкканы,…

-бичиктери

-сőőги,…..

 1  Бичиичилер керегинде балдардын билерин ченеп корори.

Бойынын  танынан  öзÿмиле  колбулу  эдилгелер  темигер.

4. Ÿредÿ  амаду  тургузары(4-6 мин.)

 Уроктон нени билип аларга турганын айдары, амаду тургузары.

Темдектезе: Бичиичи керегинде ле онын чумдемели керегинде билери  .

Урокко амаду тургустырары

Бÿдÿретен  иштин  амадузын  тургузар, ишти  бÿдÿрер   аайын темдектеер (пландаар, бойын башкарынар)

5. jаны  алган билгирлерле  тузаланып, иштеп  баштаары (5-8 мин.)

Уренчиктер уредучинин сурагын толо каруу берерге албаданары.

 Бичикте берилген јетируле иш.

 И.А.Крылов, Эзоп (грек), Лафонтен (француз)

  Сурак : Ан-куш, тыны јок немелер ажыра кижини коргускен чумдемелди не деп айдар? (Басня)

Басня бичиген кижини баснописец деп айдар.

Кандый баснописецтер билеригер?

 Билгир алар, колбу  тудуп  билер,  бойын  башкарынар. 

6. Jаны алган  билгирин ÿренчикке ÿредÿчи  jартап, быжулаары (4-5 мин.)

 Чумдемелди  кычырары, бу ла ойдо коштой јартаары.

 И.А Крылов «Лебедь , щука и рак»

Состордин учурын јартаары

 Чумдемелди  кычыртып, бу ла ойдо коштой јартадары.

Сőзлик иш: алар –олор, кош- груз, куу- лебедь, чортон- щука, рак-рак, мек болды- башка,  калас болды.

Орус текстле тундештирери 

Билгир алар, колбу  тудуп  билер, бойынын  танынан  öзÿмиле  колбулу.

Физминутка.

 Коргузип, айдып кыймыктанар.

 Куу куркуны чылаганча кейге учкан.

Чортон сууга блаашкан.

Рак терлегенче тескерлеген.

7. Бойы алдынан  иш  бÿдÿрери, билгирин  быжулаары, ижин  баалаары (3-5 мин.)

   Уренчиктер  чумдемелдин учурын, туп-шуултезин јартаар.

 Сурактарла иш.

 Агын сууда сал јакшы,

Ас кижиде јӧп јакшы.

 Бу состорди канайда ондодыгар?

Слер бу басняга кандый јураар эдигер?

Кажы ла баланын ижин шиндеери.

Орус текстле тундештирери.

Билгир алар, колбу  тудуп  билер, бойынын  танынан  öзÿмиле  колбулу.

8. Билгирин  ле  билип  алганын  бириктири ле  катап  кöрöри.(5-8м.)

 Бириктире корор сурактарга каруу јандырары.

Бириктире корор сурактар.

1)Баснянын тургузылган аайы кандый?

2)Баснянын тос учуры кандый? Неге уредет?

Билгир алар, колбу  тудуп  билер, бойынын  танынан  öзÿмиле  колбулу.

9.Рефлексия. Ишти  баалаары, билгирди  кемjиири, чокымдаары.(2-3мин.)

Билип алганын jартап, ишти баалаары. Кажы ла бала бойынын ижин баалаары.  

Ишти чокымдаары.

Бойын  башкарынар, колбу  тудуп билер, бойынын  танынан öзÿмиле  колбулу.

М.В.Чевалков        

И А Крылов 

   Ол кем?

Ол кем?

 кайда чыккан?

кайда чыккан?

бичиктери

бичиктери

М.В.Чевалков        

И А Крылов 

   Ол кем?

Ол кем?

 кайда чыккан?

кайда чыккан?

бичиктери

бичиктери

М.В.Чевалков        

И А Крылов 

   Ол кем?

Ол кем?

 кайда чыккан?

кайда чыккан?

бичиктери

бичиктери