Презентация проекта по теме "Фразеология"
презентация к уроку по русскому языку (6 класс) по теме

Заколпина Светлана Юрьевна

Данная презентация представляет план работы над проектом по теме "Фразеология" 

Скачать:

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Нет слова, которое было бы так замашисто, бойко, так вырвалось бы из-под самого сердца, так бы кипело и животрепетало, как метко сказанное русское слово. Н. В. Гоголь «Наше вам с кисточкой!» Автор: Заколпина Светлана Юрьевна, учитель русского языка и литературы СОШ № 15 г. Балаково

Слайд 2

Что входит в понятие речевой культуры человека? Что изучает фразеология? Чем фразеологизмы схожи со словами и чем отличаются от них? Чем фразеологизмы отличаются от свободных словосочетаний? Каковы источники возникновения фразеологизмов в речи? Какие свойства фразеологизмов позволяют им придавать речи выразительность? Учебный предмет – русский язык Участники – ученики 6 класса

Слайд 3

Дидактические цели: Формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности. Развитие интереса к процессу познания на уроках русского языка. Обобщение и систематизация знаний о фразеологизмах.

Слайд 4

Методические задачи: Формирование представления о фразеологии как о могучем стилистическом средстве меткой и доходчивой передачи мысли. Выработать навыки умелого использования фразеологизмов в повседневной речи. Научить пользоваться PowerPoint .

Слайд 5

Темы самостоятельных исследований: Фразеология как наука о языке. Фразеологизм и его признаки Употребление фразеологизмов в речи. Источники русских фразеологизмов

Слайд 6

Результаты представления исследований Презентация по теме «Источники русских фразеологизмов». Буклет по теме «Фразеология как наука о языке».

Слайд 7

План проекта: Обсуждение проблемы; формулировка основополагающего вопроса, проблемных вопросов; выдвижение гипотез; создание групп для самостоятельных исследований (1 час). Работа в группах по темам исследований, подбор информации (2-3 часа факультативных занятий). Создание презентации, буклета (1-2 часа) Защита проекта: обсуждение результатов, формулировка выводов, оценка результатов (1 час).

Слайд 8

Информационные ресурсы: Электронные таблицы. Программы обработки изображений. Программы работы с мультимедиа. М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Л. А. Тростенцова, Л. Т. Григорян, И. И. Кулибаба. Русский язык: учеб. для 6 кл. общеобразоват. учреждений. – М.Просвещение, 2005 г. – 239 с. Григорян Л. Т. Язык мой – друг мой: Материал для внеклас. работы по рус. яз.: Пособие для учителя. – М.: Просвещение, 1988. – 207 с. Шанский Н. М. В мире слов: Пособие для учителя. – М.: Прсвещение, 1978. – 319 с. Баранов М. Т. Методика лексики и фразеологии на уроках русского языка: Пособие для учителя. – М.: Просвещение, 1988. – 191 с. Молотов А. И. Фразеологический словарь русского языка,1998г.