Заключительный урок по теме "Причастие"
презентация к уроку русского языка (7 класс) на тему

Данная презентация помогает учащимся обобщить знания по данной теме

Скачать:

ВложениеРазмер
Office presentation icon zykova.ppt203 КБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Причастие - особая форма глагола, которая обозначает : 1. Предмет и его признак; 2. Признак предмета по действию; 3. Действие предмета.

Слайд 2

Укажите столбик , в котором последовательно расположенные указания на падеж соответствуют падежу данных причастий: 1. 2. 3. 4. увлеченному человеку Т. Д. Т. П. открывшимися глазами П. Т. Т. Д. исправленным текстом Т. Т. Д. П.

Слайд 3

Выберите предложение с причастным оборотом. 1. Изумительны эти растения,которые живут под снегом. 2. Образующие круговые цветнички растения жмутся друг к дружке. 3. Большинство сохранившихся растений размножаются вегетативно.

Слайд 4

Найдите предложение с причастным оборотом, стоящим после определяемого слова (знаки препинания не расставлены) 1. Лес оторванный ото сна эхом взвыл протяжно. 2. Запах нагретой солнцем белой гвоздики наполнял вагоны. 3. Бурые сосны роняли иголки на отсыревший с рассветом песок.

Слайд 5

Укажите словосочетания с действительными причастиями. 1 . посаженный весной ; 2. сидящая девочка; 3. расколовшийся орех; 4 . опавшие с дерева; 5. засыпанные аллеи ; 6. уважаемый человек.

Слайд 6

Укажите столбик, в котором последовательно расположенные буквы соответствуют пропущенным в словах буквам. 1. 2. 3. 4. Бор…щийся за свободу ю ю я я стел…щийся по траве ю я я ю стро…щий дом я ю я ю вид…щий зорко я я ю ю

Слайд 7

Найдите правильный ответ. 1. 2. 3. 4. составля…мый план е и е и управля…мый капитаном е е и и слыш…мый издалека и е е и освеща…мый солнцем е и е и

Слайд 8

Укажите, где допущены ошибки в образовании страдательных причастий прошедшего времени. 1. Бросить - брошенный; 2. Обещать - обещенный ; 3. Потерять - потеренный; 4. Победить - побежденный; 5. Разбить - разбитый.

Слайд 9

Как пишется не в данных предложениях? 1. Весенней яблони в (не)тающем снегу без содрогания я видеть не могу. 2. Он бросил на меня (не)доумевающий взгляд. а) раздельно в) в 1 - раздельно, во 2 - слитно б) слитно г) в 1 - слитно, во 2 - раздельно

Слайд 10

Укажите группу причастий, которые не употребляются без не 1. Ненавидевший, невидящий, недолюбливающий, нелюбящий. 2. Ненавидевший, недолюбливающий, недоумевающий. 3. Ненавидевший, невидящий, нелюбящий. 4. Невидящий, нелюбящий, неотвязный .

Слайд 11

Что нужно вставить: н или нн ? 1. 2. 3. 4. Жаре…ые грибы нн н нн н реше…ая задача нн н н нн запута…ые веревки нн нн н нн дрессирова…ая собака н н нн нн

Слайд 12

Что нужно вставить: н или нн в предложениях? 1. На поле боя лежал ране…ый боец. 2. Ране…ая в крыло птица продолжала лететь. а) нн с) в 1 - н, во 2 - нн б) н д) в 1 - нн, во 2 - н

Слайд 13

Укажите правильный разбор слова по составу

Слайд 14

Выберите правильный ответ .

Слайд 15

Выберите правильный ответ.

Слайд 16

Укажите правильный ответ.

Слайд 17

Укажите словосочетание с причастием по его признакам : действит., прош.вр., сов.вид, им.п., ед.ч., ж.р..: 1. прибывший поезд ; 2. слушающая музыку; 3. читаемая книга; 4. потерянное время; 5. сжатый воздух; 6. остывшая земля .


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

"Своя игра"Заключительный урок по роману М.А.Булгакова "Мастер и Маргарита"

«Своя игра» по роману М.Булгакова «Мастер и Маргарита» строится по принципу телевизионного проекта: категории вопросов, «стоимость» (или номера). Каждый из номеров является гиперссылкой непосредственн...

Заключительный урок в 3-м классе по теме "Числительное"

Коллективные формы деятельности - один из способов сделать урок ярким и запоминающимся. Особенно полно данный вид работы представлен на завершающем этапе изучения темы, когда необходимо систематизиров...

"Деревенские посиделки"(фрагмент заключительного урока, раздел "Рукоделие" 7 класс)"

(фрагмент заключительного урока, раздел «Рукоделие» 7 класс) Цели:Расширить кругозор детей об истории края, приобщать учащихся к культурному наследию нашего народа.Воспитывать чувство любви...

Заключительный урок по рассказу В.Г. Распутина «Уроки французского»

Материал можно использовать в качестве викторины, проверки знания текста...

Конспект урока по теме «Заключительный урок по творчеству Марины Ивановны Цветаевой. Диалог о Марине Ивановне Цветаевой»

Конспект урока предназначен для учителей, преподающих в 11 классе, ориентирован на отработку анализа поэтического текста, формирование умений и навыков у школьников создавать психологический портрет п...

Урок в 10 классе по литературе по теме "Заключительный урок. Рекомендации по летнему чтению"

Урок в 10 классе по литературе по теме "Заключительный урок. Рекомендации по летнему чтению"...