Закрепление темы «Правописание личных окончаний глаголов». 5 кл
методическая разработка (русский язык, 5 класс) по теме

Закрепление темы « Правописание личных окончаний глаголов».

ЦЕЛИ и задачи:

ОБУЧАЮЩАЯ: закрепить знания  учащихся в правописании личных окончаний глаголов и их выделение; учить делать комплексный анализ текста; повторить фонетический разбор слова; расширить лексический запас учащихся.

РАЗВИВАЮЩАЯ: развивать внимание, память, логическое мышление учащихся, умение обобщать.

ВОСПИТЫВАЮЩАЯ: вызвать интерес к урокам русского языка, получить целостное представление не только об олимпийских и паралимпийских ценностях и терминах, но и знать все о видах спорта, правилах проведения игр, а также о понятиях, связанных с этическими, моральными и культурными аспектами олимпизма и паралимпизма.

.

ОБОРУДОВАНИЕ: таблица учебника, учебник, карточки настроения, толковый словарь, текст,  ИКТ.

Ход урока

1.Орг. момент.

/эмоциональный настрой, готовность учащихся к уроку, постановка целей /

2. Поверка домашнего задания.

3.Актуализация субъектного опыта учащихся.

- Посмотрите на тему и скажите, что вы уже знаете.

Повторение:

-)окончание,

-) глагол ,

-) Е и И в окончаниях глаголов.

-Посмотрите на текст и определите задачи сегодняшнего урока.

4. Работа с текстом

Талисманы

Талисман для каждой Олимпиады выбира…тся принимающей страной по своему усм…трению Обычно талисманом выбира…т какое-либо ж…вотное или иное изображение, которое а(сс, с)оцииру…тся в представлении б…льшинства людей с принимающей стр…ной  Традиция была положена во время X зимних Олимпийских игр в Гренобле в 1968 году, когда талисманом стало изображение лыжника.

Задание.

1. Определите тему текста. Озаглавьте текст.
2. Спишите, расставив знаки завершения.
3. Вставьте пропущенные буквы, графически объясните правописание.
4. Сделайте фонетический разбор слова «Олимпиада».
5. Определите лексическое значение слова «талисман».
6. Выпишите словарные слова.
7. Подчеркните грамматические основы всех предложений.

 5. Д\з : -)Каким вы представляете себе талисман Сочи-2014? Обоснуйте свой ответ в форме увлекательного рассказа или сказки.

-)Нарисуйте свой талисман.