Итоговый тест по теме "Глагол"
план-конспект урока по русскому языку (9 класс) по теме
Данный материал учитель может использовать для проверки знаний учеников по теме "Глагол".
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 64.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Владимира
«Средняя общеобразовательная школа №13»
Итоговый тест по теме
«Глагол».
Подготовила учитель русского языка
и литературы
Королева Светлана Евгеньевна
г. Владимир
2013
Тип урока:
- систематизация и обобщение знаний.
Тема:
- повторение изученного о глаголе.
Цель:
- определить уровень ЗУН по теме "Глагол".
Задачи:
- систематизация и обобщение знаний о глаголе и его грамматических признаках;
- совершенствование навыков правописания орфограмм, изученных в разделе "Глагол";
- проверка ЗУН по теме с использованием тестовых заданий (пропедевтика ЕГЭ);
- совершенствование навыков нормированного употребления глаголов;
- развитие грамматического мышления школьников;
- воспитание любви к родному языку.
Итоговый тест по теме «Глагол».
Часть 4 (анализ текста) | |
Ноябрь - предзимний месяц. Он соединяет глубокую осень с зимой. Еще моросят по России затяжные дожди, но уже время от времени кружится в воздухе белый снежок. Снег украшает деревья, кусты по берегам рек. Природа замирает в ожидании зимы. (По А. Стрижову). Задание: 1. Определите стиль текста. ………………………………………… 2. Озаглавьте текст …………………………………………………... 3. Объясните постановку тире в предложении № 1. Составьте схему. ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… 4. Определите, какие средства используются для связи предложений №1 и №2. А. Описательный оборот. Б. Местоимение. В. Синонимы. 5. Из предложения № 4 выпишите слово, в котором буква Г обозначает звук К ……………………………………………………………… | 6. Выпишите из текста глаголы. I спряжение ………………………………………………………... II спряжение………………………………………………………. 7. Из предложения № 1 выпишите слово, которое образовано приставочным способом. ………………………………………………………………………. 8. Найдите правильное объяснение пунктуации в предложении № 3. А. Это предложение сложное (сложносочиненное), перед НО ставится запятая. Б. В этом предложении союз НО соединяет однородные члены, перед НО ставится запятая. |
КЛЮЧ к итоговому тесту по теме «Глагол».
Часть 1 (теория) | Часть 4 (анализ текста) | |||||||||||||||||||||||||||
1. | Б | 1. | художественный | |||||||||||||||||||||||||
2. | А | 2. | озаглавить текст | |||||||||||||||||||||||||
3. | А | 3. | сущ. – сущ. | |||||||||||||||||||||||||
4. | Б | 4. | Б | |||||||||||||||||||||||||
5. | Б | 5. | снег | |||||||||||||||||||||||||
Часть 2 (морфологические признаки) | 6. | 1 спряжение: соединяет, украшает, замирает; 1 спряжение: моросят, кружится. | ||||||||||||||||||||||||||
1. | Сделал бы - условное наклонение, не имеет времени и не изменяется по временам; может - изъявительное наклонение, настоящее время; была бы - условное наклонение, не имеет времени и не изменяется по временам | 7. | предзимний | |||||||||||||||||||||||||
2. | А | 8. | А | |||||||||||||||||||||||||
3. | А | |||||||||||||||||||||||||||
Часть 3 (орфография) | ||||||||||||||||||||||||||||
1. |
| |||||||||||||||||||||||||||
2. | А | |||||||||||||||||||||||||||
3. | А |
