Презентация
презентация к уроку по русскому языку (5 класс) по теме

Слайд 1

ПОДГОТОВКА К СОЧИНЕНИЮ ПО КАРТИНЕ Ф. П. ТОЛСТОГО «ЦВЕТЫ, ФРУКТЫ, ПТИЦА» Моисеева Ольга Ивановна, учитель высшей категории, ГБОУ СОШ №1935

Слайд 2

1. Подготовка к описанию картины.

Слайд 3

Подберите синонимы, соединив слова стрелками Плоды Цветы Прозрачный Синий Белый Красный Зеленый Картина Пионы Фрукты Бордовый Ромашки Рисунок Ясный Апельсины Фиолетовый Васильки Репродукция Снежный Изумрудный Яблоки Натюрморт Чистый Голубой Лазурный Розовый

Слайд 4

Отгадайте загадку Если видишь на картине Самовар ты на столе, Или виноград в корзине, Или розу в хрустале, Или бронзовую вазу, Или грушу, или торт, Или все предметы сразу – знай, что это ___________________

Слайд 5

Словарная работа Натюрморт – картина с изображением крупным планом цветов, фруктов, битой дичи, рыбы и т.п. предметов. Медальер - это мастер по производству медалей и монет. Скульптор - художник, занимающийся скульптурой. Гравер – художник, мастер, занимающийся гравировкой.

Слайд 6

Опишите рисунок по плану Что видишь на рисунке? Какое оперение у птицы? Какого цвета растения? Какого цвета фон рисунка? Твое отношение к рисунку?

Слайд 7

Толстой Федор Петрович (1783-1873)

Слайд 8

Толстой Федор Петрович (1783-1873) Толстой (граф Федор Петрович) - медальер, скульптор, живописец, гравер, один из наиболее влиятельных деятелей в области русского искусства (1783 - 1873). Первоначальное образование он получил в родительском доме в Санкт-Петербурге. Не переставая заниматься рисованием, Толстой стал посещать классы академии в качестве вольноприходящего ученика. 1806 г. он обратил на себя внимание императора Александра I , который определил его на службу в Эрмитаж, а в 1809 г. в монетный департамент, медальером. В истории русского искусства граф Толстой занимает одно из самых видных мест не только как даровитый, просвещенный и многосторонний художник. Как рисовальщик и гравер, граф выказал свое искусство в 63 гравированных им с собственных рисунков иллюстрациях большого формата к поэме Богдановича «Душенька», в картинках к стихотворениям Н. Щербины. Образчиком его живописи может служить картина, изображающая перспективу комнат с портретами его самого, его первой жены и двух дочерей (находится в музее императора Александра III).

Слайд 9

Рассмотрите репродукцию Толстого. Ответьте на вопросы Нравится ли вам эта картина? Какие чувства она у вас вызывает? Почему в названии картины звучит слово «цветы, фрукты, птица»? Что изображено в центре? Какие цветы составляют букет? Какие из них вам знакомы? Опишите их. С чем можно сравнить эти цветы? Как художник изобразил цветы? Найдите на картине предметы, которые выполнены в синих или голубых тонах? Опишите? Как художник показывает прозрачность воды в вазе? Все предметы расположены на столе. Что мы видим на самом краешке стола, перед вазой? Что изобразил художник на картине слева? Что мы видим справа от вазы? Что еще на картине привлекает ваше внимание? Какой фон выбрал для своего натюрморта художник? Почему? Определите основную мысль автора натюрморта.

Слайд 10

Закончите план к будущему сочинению 1.Введение (рассказ о художнике). 2.Основная часть. Описание картины: а) какие предметы изобразил художник; б) ___________________________________________________________________ в) какие предметы сочетаются между собой по цвету; г) ___________________________________________________________________ 3.Какие мысли и чувства выразил художник. 4.______________________________________________________________________