Презентация к уроку русского языка в 7 классе по теме "Дефис между частями слова в наречиях".
презентация к уроку по русскому языку (7 класс) по теме

Слайд 1

Урок русского языка с использованием ИКТ в 7Б классе Тема урока: «Дефис между частями слова в наречиях»

Слайд 2

Цель: познакомить учащихся с дефисным написанием наречий; формировать навык написания дефиса в наречиях; учить отличать наречия с приставкой по- от прилагательных с предлогом. Задачи урока: 1. Повторить и закрепить дефисное написание существительных, прилагательных, местоимений; 2. Пробудить познавательный интерес у учащихся к изучаемой теме. 3.Создать условия для самостоятельного обобщения и выводов.

Слайд 3

Песенка «Знает сложные слова!» Темно-русый паренек Шел на северо-восток. Так он к вечеру устал, Что лимонно-желтым стал. Но зато успел понять, Где в словах дефис вставлять. Будешь помнить наш урок, В школе скажет педагог: «Этот парень – голова, Знает сложные слова!».

Слайд 4

Правила постановки дефиса в существительных, прилагательных, местоимениях Пиши слитно Сложные прилагательные, образованные от подчинительных словосочетаний Сельское хозяйство – сельскохозяйственный, Древняя Русь – древнерусский Внимание! Имена собственные, становясь прилагательными, часто утрачивают прописную букву. Пиши через дефис Сложные прилагательные, образованные от сочинительных словосочетаний: Русский и английский – русско-английский , Лимонный и желтый – лимонно-желтый . Местоимения, образованные с помощью суффиксов: - то-, -либо-, -нибудь-, -таки, -ка и с помощью приставки кое-: Кое-кто, что-либо, какой-нибудь. Существительные с пол- : пол-лимона пол- Москвы пол-апельсина

Слайд 5

Ответы: двойной, знаковый, лицевой, смысловой, годовой, летний, этажный. Задание: от числительного два и существительных : знак, лицо, смысл, год, лето, этаж образуйте прилагательные.

Слайд 6

4. Орфографическая диктовка . Пол-Европы, полуостров, кого-то, пол-ягоды, дикорастущий, школа-интернат .

Слайд 7

Дефис в наречиях По-русски по-заячьи по-прежнему по-моему по-старому В наречиях, образованных от полных прилагательных и местоимений с приставкой по- и суффиксом -и-, -ому- (-ему) Во-первых в-третьих В наречиях, образованных от числительных при помощи приставки во- (в-) и суффиксов -ых (-их) Куда-то где-либо откуда-нибудь кое-как В наречиях после приставки кое-; перед суффиксами -то, -либо, -нибудь Еле-еле мало-помалу крепко-накрепко В сложных наречиях с повторением одного и того же слова или близких по значению слов.

Слайд 8

Закрепление. Тренировочное упражнение. Солнце светило по-зимнему неярко. По зимнему небу плыли снеговые облака. Когда лыжники вышли на место прежней стоянки, там все было по-старому. Лыжники шли по старому следу, проложенному многими группами. Солнце садилось, но туристы по-прежнему шли, не останавливаясь. По прежнему пути идти было легче. Шли дожди, поэтому река разлилась. По этому мостику местные жители давно уже не ходят. Охотники устали, и потому с удовольствием заночевали у лесника. Мы шли по тому берегу реки, по которому проходит дорога. Солнце светило по-зимнему неярко. (Повест., невос., прос., расп., двус., пол., неосл.)

Слайд 9

Рефлексия - Что нового узнали на уроке? - Назовите условия дефисного написания наречий.