Речевые клише , используемые при написании сочинения- рассуждения
материал для подготовки к егэ (гиа) по русскому языку (11 класс) по теме
данные речевые клише могут быть использованы выпускником 11 класса при написании сочинения С1
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 rechevye_klishe.doc_ege.doc | 40.5 КБ |
Предварительный просмотр:
РЕЧЕВЫЕ КЛИШЕ
Начало текста
Прочитав этот текст, я подумал: да, и со мной было такое...
Я думаю, что с каждым бывало такое, но у автора этого текста…
Прочитав этот текст, я вспомнил...
Когда я прочитал этот текст, то подумал о...
Когда я читал этот текст, я словно вспоминал то, что было со мной…
Когда я читал этот текст, то узнавал свои впечатления...
Я думаю, что никто не может остаться равнодушным к этой проблеме...
Почему мы так часто бываем равнодушны к...
Темой данного текста является...
Темой текста служит...
Проблема, обсуждаемая в тексте...
Актуальность проблемы обусловлена...
Проблема, поставленная в тексте, связана с ...
Основная часть текста
Следует отметить, что...
Необходимо признать, что...
Надо подчеркнуть (что?) ...
Хочется выделить (что?) ...
Автор убедительно раскрывает (что?) ...
Автор убедительно доказывает (что?) ...
Писатель тонко замечает (что?),..
Писатель верно подметил, как...
Средства выразительности текста
Текст приобретает большую выразительность благодаря...
Текст становится более выразительным благодаря...
Автор неравнодушен к этим проблемам, и свое волнение он передает с помощью...
Автор говорит об этом с иронией, которую подчеркивают такие выразительные средства, как...
Автор сочувствует своему герою, и это проявляется (в чем?)...
Писатель является тонким наблюдателем, что находит выражение в таких слова, как...
Использование данных средств выразительности обусловлено необходимостью создания эффекта непосредственного общения с читателем.
Автор усиливает выразительность текста, умело применяя такие средства выразительности, как,..
Текст приобретает тем большую выразительность, что...
Необходимо назвать такие выразительные средства текста, как, например...
Выражение мнения учащегося
С моей точки зрения, эта проблема весьма актуальна...
По моему мнению, разговор на эту тему актуален, так как...
По-моему, злободневность этой проблемы в том, что...
Трудно не согласиться с автором в том, что...
Нельзя не согласиться с автором текста в (чем?)...
Однако не совсем точным является, на мой взгляд, оценка автором (чего?) ...
Мне кажется, что в этом автор не совсем прав...
Я думаю, что автор не прав, утверждая...
Я думаю, что с мнением автора можно поспорить...
В общем я разделяю точку зрения автора, однако не могу согласиться с тем, что…
Заключение
Подытоживая сказанное, следует подчеркнуть...
В заключение необходимо сказать...
Итогом этих наблюдений является...
Коммуникативный замысел | Речевые стандарты-клише |
Комментирование основного содержания | - анализируется (какая) проблема; проблема (чего); круг (каких) проблем; - даётся истолкование (чего); критика (чего); критическая оценка (чего); характеристика основных черт (чего); - излагается история (возникновения, формирования, зарождения, развития, создания чего); - исследуется комплекс ( каких) вопросов; процесса (чего); влияние (чего на что); зависимость (чего от чего); применение (чего в чём); - показывается (творческий) характер (чего); (важная) роль (чего в чём); (огромное) значение (чего для чего); влияние (чего на что); сущность (чего); - подвергается критике (что); рассмотрению (что); анализу (что); - характеризуется состояние (чего); сущность (чего); - рассматривается (какой) вопрос; вопрос (о чём); пример (чего). |
Выявление позиции автора | Следует отметить, что… Необходимо признать, что… Надо подчеркнуть, что… Хочется выделить (что)… Автор даёт оценку (чему)… Автор выявляет сущность (чего)… Автор излагает свой подход (к чему)… Автор исходит из того, что… Автор показывает собственное понимание (чего)… Автор считает правомерным (что)… Автор разграничивает понятия (чего и чего)… Автор обращает внимание на то, что … Приведённые примеры автор характеризует как… По мнению автора,… Автор убедительно доказывает (что)… Автор аргументировано раскрывает (что)… Определяя сущность и место (чего в чём), автор считает, что… Подчёркивая актуальность (чего), автор обращает внимание (на что)… По мнению автора, важное значение имеет (что)… |
Изложение собственного мнения | Нельзя не согласиться с автором в том, что… Трудно не согласиться с точкой зрения автора на проблему… По моему мнению, злободневность этой проблемы в том, что… Мне кажется, что автор не прав, утверждая, что… Не совсем точной, на мой взгляд, является оценка автором (чего)… |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка по русскому языку (10 класс) по теме: Сочинение на ЕГЭ. Упражнения для подготовки к написанию сочинения- рассуждения по предложенному тексту.
Данный материал представляет 10 заданий к предложенному тексту. Задания помогают сформулировать проблему, прокомментировать её, выявить авторскую позицию. Кроме того, необходимо прямую речь перевести ...
Использование речевых клише при подготовке к сочинению по литературе в формате ЕГЭ
При подготовке к ЕГЭ по литературе учащиеся испытывают определенные трудности при написании сочинений как по заданным конкретным прозаическим эпизодам или поэтическим отрывкам и целым стихотворениям, ...
Фразы-клише, используемые для написания эссе.
Данный материал поможет подготовиться к ЕГЭ по английскому языку. Одним из заданий в письменной части может быть эссе (Expressing opinion), для успешного выполнения которого, необходимо знать структур...
«ПОДГОТОВКА УЧАЩИХСЯ К ЕГЭ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. НАПИСАНИЕ СОЧИНЕНИЯ-РАССУЖДЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ РЕЧЕВЫХ КЛИШЕ»
В процессе подготовки школьников к ЕГЭ, я обнаружила их затруднения в выполнении задания типа С. Это вызвано теме, что выпускники, выполняющие это задание, должны, во-первых, проанализировав пре...
Учимся писать сочинение (Из опыта работы по подготовке к ОГЭ по русскому языку: написание сочинения-рассуждения к заданию 15.3.).
Хочу поделиться некоторыми трудностями и находками подготовки к выполнению части 3 задания 15.3. Надеюсь, что мой опыт будет вам интересен и полезен. ...
Готовимся к написанию сочинения-рассуждения на ОГЭ в 9 классе и итогового сочинения в 11 классе
В карточках собран материал, который пригодиться при подготовке к написанию сочинения о дружде, вражде, книге, писателе, любви. Работая с материалом, ученики глубже представят понятия, постигнут их че...