Лексика и фразеология. Повторение. Урок-игра "Знаете ли вы?"
план-конспект урока по русскому языку (6 класс) на тему

Цели урока:

1. закрепить понятие о лексикологии и фразеологии как разделах русского языка;
2. формировать умение различать слова русского языка по сфере употребления;
3. учить определять лексическое значение фразеологизмов;
4. закрепить понятие о фразеологизмах, их роли в обогащении языка;
5. прививать интерес к изучению русского языка;
6. развивать умение работать в группах;
7. формировать умение применять на практике полученные знания;
8. развивать познавательные процессы (память, воображение, мышление, внимание, речь).

Тип урока: обобщение пройденного материала.

Вид урока: урок-игра.

Технология: на диалоговой и игровой основе.

Оборудование:

1. высказывания о русском языке;
2. жетоны;
3. кроссворды;
4. карточки с фразеологическими оборотами;
5. изображения животных (черепаха, заяц, слон, медведь);
6. картинки, иллюстрирующие фразеологические обороты;
7. ребусы;
8. дипломы, грамоты.

План урока с указанием временных параметров

1. Оргмомент - 5 мин

2. Словарная работа - 5 мин.

3. Повторение и обобщение пройденного по теме - 50 мин.:

·       замени буквы цифрами, составь из цифр слова;

·       2-4 – вопросы по теории лексикологии;

·       диалектные слова;

·       профессионализмы;

·       заимствованные слова;

·       8-9 - устаревшие слова;

·       работа со словарями;

·       лексическое значение слова;

·       синонимия иноязычных и русских слов;

·       13-18 – фразеологические обороты;

4. Закрепление. Конкурс «Лицедеи» - 15 мин.

5. Диагностика по материалу в виде разгадывания кроссворда - 10 мин.

6. Подведение итогов урока - 5 мин.