Три склонения имён существительных
методическая разработка по русскому языку (5 класс) на тему

Определение уровня обучаемости по русскому языку в 5 классе.

Тема: «Три склонения имён существительных».

Самостоятельная работа.

1. Напишите, что вы узнали нового.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Ответьте на вопрос: «Как узнать склонение существительного?»

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Выполните задание по образцу: ветка (1-е склонение) – ветвь (2-е склонение).

Яблоко (          ) – яблоня (          ); заяц (          ) – зайчишка (          ); соловей (          ) – соловушка (          ).

4. Определите склонение выделенных существительных:

Накануне решительного дня Марья Гавриловна не спала всю ночь; она укладывалась, увязывала бельё и платье, написала длинное письмо к одной чувствительной барышне, её подруге, другое к своим родителям.

Ответ: __________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Дополните таблицу:

        ФИО ________________________________________________________