Комплексная программа по подготовке к ЕГЭ по русскому языку
рабочая программа по русскому языку (11 класс) на тему

Опубликовано 19.04.2015 - 15:48 - Донгак Шенне Родиславовна

программа

Скачать:

Вложение	Размер
kompleksnaya_programma_podgotovki_vypusknikov_11_klassa.docx	445.89 КБ

Предварительный просмотр:

$C:\Users\dns\Desktop\Программы\2015-04-19 8\8 001.jpg$

Пояснительная записка

В Федеральном законе Российской Федерации от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в статье 59 «Итоговая аттестация» сказано:

п.1. Итоговая аттестация представляет собой форму оценки степени и уровня освоения обучающимися образовательной программы.

п.2. Итоговая аттестация проводится на основе принципов объективности и независимости оценки качества подготовки обучающихся.

п.3. Итоговая аттестация, завершающая освоение основных образовательных программ основного общего и среднего общего образования, основных профессиональных образовательных программ, является обязательной и проводится в порядке и в форме, которые установлены образовательной организацией, если иное не установлено настоящим федеральным законом.

п.13. Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования проводится в форме единого государственного экзамена».

Итоговая аттестация – первая серьёзная проверка освоения основной образовательной программы основного (полного) общего образования. В 11 классе обучающемуся необходимо успеть повторить пройденное по обязательным предметам и определиться с предметами по выбору для успешной их сдачи. Обучающийся должен проверить себя на предмет подготовленности к экзамену, готовиться к экзаменам с использованием различных форм: самостоятельно, с учителем, с использованием компьютера и т.п.

Единый государственный экзамен (ЕГЭ) – форма оценки качества знаний как государственного механизма контроля качества образования. Основным инструментом ЕГЭ является комплект контрольно-измерительных материалов (КИМов) по каждому предмету.

Данная программа разработана с учетом изменений, которые вносятся в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденный приказом Минобрнауки РФ от 05.08.2014 №923 «О внесении изменений в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 26 декабря 2013г. №1400», информационного письма Минобрнауки РФ от 16.08.2014 №НТ-904/08 «Об итоговом сочинении (изложении)». Так как допуском к ЕГЭ станет написание сочинения данная программа поможет обеспечить эффективную подготовку учащихся 11 класса к написанию сочинения и выпускным экзаменам по русскому языку в форме ЕГЭ.

Для повышения результативности итоговой аттестации в форме ЕГЭ в школе намечены следующие цели и задачи.

Цель: Повышение уровня знаний выпускников школы, сдающих ЕГЭ по русскому языку в 2014-2015 уч.году.

Задачи:

Максимально использовать материально-технические условия для удовлетворения потребностей обучающихся в образовательной подготовке и получении знаний;
Систематизировать работу над творческим развитием личности, уровнем воспитанности учащихся - введение профильного обучения, обеспечивающего возможность выбора учащимися учебного плана с учетом рынка труда, социальных особенностей региона, выбора выпускниками будущей профессии;
Модулировать учебно-воспитательный процесс как систему, помогающую саморазвитию, самоопределению личности учащихся;
Формировать устойчивую психологическую мотивацию к успешной сдаче ЕГЭ.

Исходя из поставленных целей и задач, разработан план мероприятий, который состоит из пяти разделов, включающих основные направления работы:

Организационно-методическая деятельность,
Работа с нормативно-правовой базой,
Работа с учителями,
Работа с учениками,
Работа с родителями.

№	Содержание работы	Сроки
Методическое сопровождение / самообразование
1	Изучение нормативно – правовой базы по вопросам организации и проведения ЕГЭ по русскому языку в 2015 г.	Сентябрь
2	Ознакомление с демоверсией ЕГЭ по русскому языку 2015 года (цели, содержание, демоверсия, спецификация, кодификатор, общие научно – методические подходы к оценке выполнения задания, процедура проверки экзаменационных работ).	Сентябрь
3	Выступление на методическом совещании по вопросам: Анализ ЕГЭ по русскому языку в 2013-2014 уч.г. Изменения ЕГЭ по русскому языку в 2015 г.	По плану МО
4	Составление и утверждение календарно-тематического планирования консультации по русскому языку	Сентябрь
5	Составление и утверждение комплексной программы подготовки к ЕГЭ по русскому языку	Сентябрь
6	Составление и утверждение списков слабоуспевающих и сильных учащихся 11 класса для подготовки к ЕГЭ по русскому языку	Сентябрь
7	Оформление стенда «Готовимся к ЕГЭ по русскому языку и написанию итогового сочинения по литературе»	Октябрь
8	Посещение семинаров и консультаций по подготовки к ЕГЭ по русскому языку.	В течение года
9	Отслеживание публикаций и информации на сайтах по поддержке ЕГЭ, по подготовке к ЕГЭ по русскому языку.	В течение года
10	Ознакомление с опытом работы учителей школы, района, округа по подготовке к ЕГЭ по русскому языку, участие в семинарах, круглых столах.	В течение года
11	1. Подготовка материалов для проведения пробного внутришкольного ЕГЭ (бланки, тесты) по русскому языку. 2. Анализ внутришкольного ЕГЭ по русскому языку, обсуждение результатов на МО.	В течение года
12	Использование информационных технологий на уроках повторения учебного материала при подготовке к ЕГЭ.	В течение года
13	Изучение литературы и сайтов к ЕГЭ по русскому языку, пополнение банка КИМов, тренировочных тестов и пособий для самоподготовки по предмету.	В течение года
14	Подготовка и обновление справочных, информационных и учебно-тренировочных материалов по ЕГЭ-2015г.	В течение года
15	Выполнение тестовых заданий в on-line режиме.	В течение года
16	Разработка Памяток и рекомендаций для учащихся.	В течение года
17	Индивидуальные консультации классным руководителем, учащимся и их родителями по вопросам подготовки и проведения ЕГЭ по русскому языку.	В течение года
2.Работа с классным руководителем учащихся 11 класса
1	Работа по изучению индивидуальных особенностей учащихся с целью выработки оптимальной стратегии подготовки к экзаменам в форме ЕГЭ по русскому языку в новой форме.	Сентябрь
2	Контроль успеваемости и посещаемости учащихся, /также на консультации.	В течение года
3	Рекомендации по психологическим особенностям учащихся 11 класса	В течение года
4	Проведение беседы с выпускниками и их родителями по ЕГЭ 2015 г.	В течение года
5	Организация родительского собрания по вопросу подготовки к ЕГЭ по русскому языку в новой форме.	В течение года
Работа с учащимися 11 класса
1	Ознакомление с результатами ЕГЭ по русскому языку и литературе прошлых лет, типичными ошибками, с изменениями, демонстрационными версиями ЕГЭ по русскому языку 2015 г., с официальными сайтами ЕГЭ.	Октябрь
2	Ознакомление обучающихся с особенностями заполнения бланков итогового сочинения по литературе и ЕГЭ по русскому языку.	В течение года
3	Отработка заполнения бланков.	В течение года
4	Посещение консультаций, организованных для подготовки к итоговому сочинению по литературе и ЕГЭ по русскому языку.	В течение года
5	Организация групповых консультаций.	В течение года
6	Организация индивидуальных занятий по русскому языку (работа над пробелами в знаниях) в соответствии с планом индивидуальной работы с учащимися.	По плану
7	Участие во внутришкольном и кожуунном репетиционных экзаменах в 11 классе.	До мая
8	Участие в компьютерном и дистанционном тестировании, в дистанционных курсах и олимпиадах	В течение года
9	Проведение диагностических работ и работы над ошибками.	1 раз в четверть
10	Тренировочные работы на сайтах ФИПИ, МИОО по подготовки к ЕГЭ в рамках школьной работы и самостоятельно в домашних условиях.	В течение года
11	Подбор справочных, информационных, учебно-тренировочных материалов ЕГЭ по русскому языку.	В течение года
12	Использование информационных технологий на уроках повторения учебного материала при подготовке к ЕГЭ по русскому языку	В течение года
Работа с родителями учащихся 11 класса
1	Информирование с результатами ЕГЭ по русскому языку и литературе прошлых лет, типичными ошибками, с изменениями на родительском собрании.	По плану проведения кл.руководителя
2	Индивидуальное консультирование и информирование по вопросам написания итогового сочинения ( изложения) по литературе и сдачи ЕГЭ по русскому языку в 2015 году	По необходимости, в течение года
3	Информирование о результатах проведенного итогового сочинения (изложения) по литературе.	По плану проведения кл.руководителя
4	Подбор справочных, информационных, учебно-тренировочных материалов для своих детей.	В течение года
5	Психологический настрой родителей на необходимость осуществления контроля за работой учащихся по подготовки к ЕГЭ.	В течение года
6	Инструкция по оказанию помощи и контролю при подготовке детей к ЕГЭ по русскому языку.	В течение года
7	Ознакомление с результатами пробных ЕГЭ по русскому языку в рамках школы.	В течение года

Ожидаемые результаты:

Создание условий для удовлетворения потребностей учащихся в образовательной подготовке и получении знаний;
Создание дидактическо-методической системы по формированию творческих, интеллектуальных возможностей, развитию личности учащегося;
Получение хорошего результата при написании итогового сочинения, достаточного для допуска к сдаче ЕГЭ;
Повышение качества знаний выпускников и среднего балла по результатам ЕГЭ по русскому языку.