Анализ ОГЭ-2016 по русскому языку
материал для подготовки к егэ (гиа) по русскому языку (9 класс) на тему

Анализ  ОГЭ по русскому языку в 9 классе

Дата проведения           03.06.2016

 Всего обучающихся – 7 человек

Из них получили отметки:

«5» (34-39 б при ГК 10-6 б)- 2 чел.

«4» (25-33 б при ГК 10-4 б)- 5 чел.

«3» (15-24 б)- 0 чел

«2» (0-14б) – 0 чел

Успеваемость -100%

Качество -100%

СОУ- 75%

Выводы:

Изложение

1. Учащиеся   умеют сжато передать содержание текста.

   Вторая часть работы включала в себя 14  заданий        

1.  С заданиями справились все, кроме Патькова Олега.

Для повышения качества подготовки учащихся необходимо:

1. подбирать связные тексты для выполнения различных упражнений и обращать внимание на понимание общего  смысла текста, лексическое значение отдельных слов;
2. обратить внимание на работу над выразительными средствами языка;
3. восстановить у учащихся навыки и умения анализа слова по составу с учетом морфологической природы слова (особенно глагол и его формы, прилагательное, наречие). Обратить особое внимание на отбор  дидактических материалов, отражающих правописание суффиксов различных частей речи, в том числе правописание -Н- и –НН, личных окончаний глаголов и суффиксов причастий настоящего времени.
4. активно использовать на уроке работу с орфографическим словарем и словами, вызывающими трудности при написании, требующими заучивания. Систематически писать словарные диктанты, включающие слова, предусмотренные для обязательного запоминания.

-Следует обратить внимание на то, что все проблемы, связанные с выполнением заданий по синтаксису простого и сложного предложения, установлению видов связи на уровне словосочетания и предложения, связаны с пробелами в знаниях по морфологии.

Задание 15.1,15.2,15.3

   Анализ результатов выполнения заданий части  С показывает невысокий уровень знаний учащихся по критериям:

ГК 2 - соблюдение пунктуационных норм – 42,6 %

СК 2 – наличие примеров-аргументов в сочинении-рассуждении – 28,4%

По остальным критериям девятиклассники показали результаты выше среднего.

Анализ экзаменационной работы по русскому языку показывает, что при устранении пробелов, выявленных в ходе выполнения заданий, необходимо обратить внимание на повторение и изучение следующих разделов школьного курса русского языка:

1. Выразительные средства лексики и фразеологии. Анализ средств выразительности
2. Орфограммы в приставках и суффиксах

5. Предложение. Грамматическая (предикативная) основа предложения. Подлежащее и сказуемое как главные члены предложения

6. Осложненное простое предложение

7. Пунктуационный анализ. Знаки препинания в сложносочиненном и в сложноподчиненном предложении

Учитель:________________________________Н.Г.Мыгыш