презентация к проекту "Олимпийская тематика на уроках русского языка"
презентация к уроку по русскому языку на тему

Слайд 1

Автор проекта Игнатович Елена Анатольевна учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №161 г.о. Самара

Слайд 2

Тема проекта Олимпийская тематика на уроках русского языка

Слайд 3

«Мы полны решимости организовать настоящий праздник в 2014 году, праздник спорта, достойный его уникальной миссии - объединять людей всего мира вокруг действительно значимых ценностей: здорового образа жизни, толерантности и равенства», - объявил Президент России В.В. Путин представителям Олимпийского комитета.

Слайд 4

АКТУАЛЬНОСТЬ Использование олимпийской тематики на уроках русского языка пробуждает интерес к изучаемому предмету, позволяет повышать грамотность , активизирует познавательную деятельность учащихся.

Слайд 5

Проблема Отсутствие разработанных уроков, в содержании которых использовались бы актуальные для подростков темы.

Слайд 6

Цель Использование возможностей уроков русского языка и литературы при формировании ценности здорового образа жиз ни

Слайд 7

Задачи органично ввести необходимую и доступную лексику олимпийской тематики для развития речи на уроках русского языка обучить учащихся: -высказывать свое мнение о спортивных соревнованиях и спортсменах в монологической речи -общаться на спортивные темы в диалоге выработать у учащихся уверенность в себе, заложить основы ЗОЖ

Слайд 8

Гипотеза Введение олимпийской тематики в содержание уроков русского языка и литературы обеспечит повышение мотивации обучающихся к работе над развитием речи. Использование во внешней речи лексики спортивной направленности позволит сформировать положительное отношение к здоровому образу жизни у подростков .

Слайд 9

Научная обоснованность Проведение уроков с использованием олимпийской тематики является целесообразным, так как данная тематика делает материал урока интереснее и содержательнее , обогащает словарный запас современного школьника

Слайд 10

Методы, формы, способы действий, использованные на уроках исследовательский эвристический проблемного изложения стимулирования учебной деятельности контроля словесных , наглядных, практических методов.

Слайд 11

Технологичность технология п роблемного обучения ИКТ технология группового обучения технология развития критического мышления игровые технологии

Слайд 12

Адресность Русский язык Литература Биология История География Иностранный язык

Слайд 13

Результативность Положительная динамика подтверждается результатами работ учащихся: -развёрнутые ответы и сочинения на проблемные вопросы; -тестирование; - работы на основе метода незаконченного предложения; Положительный момент: занятия позволяют школьникам погрузиться в мир чувств и переживаний спортсменов, чемпионов и просто участников олимпиад, сопоставив их поступки с поступками литературных персонажей.

Слайд 14

Апробация проекта

Слайд 15

Новизна опыта работы Разработка серии уроков в рамках утвержденного тематического планирования, основанная на использовании содержания актуального события в обществе.

Слайд 16

«Легенда №17»

Слайд 17

Урок-игра «Олимпийские игры» «Слова-счетоводы в истории Олимпийского движения» (урок по теме «Имя числительное в языке и речи», на материале посвященном Олимпийским играм)

Слайд 18

Творческая мастерская Спорт Полезный, нужный. Закаляет, восхищает, радует. Принимать участие в Олимпиаде. Здоровье Полезен спорт для нашего здоровья. Энергией нас заряжает он; Я с радостью иду на стадион, Готов хвалу петь спорту вновь и вновь я. Синквейн Стихи

Слайд 19

С очинение-рассуждение на лингвистическую тему Имена числительные играют в нашей жизни важную роль. Слова данной части речи называют количество предметов и их порядок при счёте. Если бы не было количественных числительных, мы не смогли бы поведать о том, что легендарная фигуристка Ирина Роднина является обладательницей трех олимпийских наград. Без употребления порядковых числительных невозможен рассказ об истории человечества. Числительные делают повествование точным. Например, в тысяча девятьсот тринадцатом году была создана Олимпийская эмблема. Следовательно , правильно употреблять числительные в устной и письменной речи должен уметь каждый образованный человек.

Слайд 20

Формы работы Комплексный анализ текста Тренировочные упражнения л ингвистическая разминка с ловарная работа

Слайд 21

Словарная работа Составьте словарную статью для словаря иностранных слов Биатлон- Бобслей- Керлинг- Скелетон- Фристайл-

Слайд 22

Лингвистическая разминка Задание: списать слова, вставить пропущенные буквы вырва .. ся (в)перёд, сп .. ртивные сост .. зания , побить р..корды, ср..внять сч ..т, сохр ..нить тр..фей , пор.. зить в..рота , взб .. раться на высшую ступень п... едестала поч ..та, .. лимпийское дв .. жение .

Слайд 23

Синтаксическая тренировка Задание: списать, расставить знаки препинания, графически объяснить их постановку. Пять переплетённых колец голубого красного чёрного жёлтого и зелёного цветов символизируют пять континентов объединённых в олимпийское движение.

Слайд 24

Речевая тренировка найдите и исправьте речевые ошибки. 1. К соревнованиям нужно относиться более серьёзнее. 2. Наша цель – показать наиболее лучшие выступления фигуристов. 3. Лыжник Петров достиг финиша более раньше, чем другие. 4. Сейчас мы обсудим матч более подробнее.

Слайд 25

Работа с текстом Анализ текста - обязательный вид работы при подготовке к изложению, так как он помогает до конца понять и его особенности и грамотно пересказать письменно, сохраняя его своеобразие. 1) Комплексный анализ текста. 2) Способы сжатия текста. 3) Составление плана/текста по плану/.

Слайд 26

Глагол Причастие Деепричастие Местоимение Числительное

Слайд 27

Наш девиз: Грамотно Правильно Логично

Слайд 28

Лев Кассиль «Вратарь Республики» Анатолий Голубев «Никто не любит Крокодила» Мери Додж «Серебряные коньки»

Слайд 29

«Легенда №17» «Ход белой королевы» «Чудо с косичками»

Слайд 30

5 олимпийских зимних видов спорта, на которые можно отдать ребенка в Самаре Биатлон детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва №11 ул . Стара Загора , д. 226 «А » для детей 5-6 лет Конькобежный спорт стадион «Динамо». ул . Л.Толстого , д. 97 «А» для детей с 9 лет Сноубординг горнолыжный комплекс «Красная глинка» Красная Глинка, 3-й квартал, д. 2 для детей с 8 лет Фигурное катание л едовая арена «Салют» п.Мехзавод,15 квартал д ля детей с 5 лет Хоккей спортивный комплекс «Чайка» ул. Сергея Лазо, д. 23а д ля детей с 8 лет л едовый дворец спорта Молодогвардейская, д. 222 д ля детей с 4 лет