Час занимательного русского языка
занимательные факты по русскому языку (5 класс) на тему

                                        Час занимательного русского языка

1. А.И.Куприн нашел такие слова для описания человеческого языка:

“Вот скрипнула калитка… Вот прозвучали шаги под окнами…. Я слышу, как он открывает дверь. Сейчас он войдет, и между нами произойдет самая обыкновенная и самая непонятная вещь в мире: мы начнём разговаривать. Гость, издавая звуки разной высоты и силы, будет выражать свои мысли, а я буду слушать эти звуковые колебания воздуха… И его мысли станут моими…”

   - Какая наука изучает язык?

  -  Из каких разделов она состоит?

2. Ответьте на вопросы:

• В каком слове сорок “а”? (Сорока)
• В каких словах по сто согласных? (Стол, стог, сток)
• Что надо делать со звуком в слове кость, чтобы оно стало обозначать желанного в доме человека? (Кость - гость)
• Как можно превратить слово семя в слово семья?
• В названии какого дня надели есть удвоенная согласная?
• В каком глаголе “нет” слышится 100 раз?

3. Загадки-складки.

  а\ Простое слово промежуток:

   В театре несколько минуток,

   Пока начнётся новый акт,

   Мы называем всё… (антракт).

б\ На время что-то прекратив,

        Мы объявляем … (перерыв).

в\  В борьбе, в труде устали слишком –

        Дают уставшим … (передышку).

г\ После уроков непременно

      Нужна ребятам… (перемена).

      д\  Я антоним к слову зной

  Я в реке, в тени густой,

    Я в бутылке лимонада

     А зовут меня… (прохлада).

      е\  Не бываю без начала,

   Близкий родственник причала,

    Делу всякому венец,

    Называюсь я … (конец).

     ж\   Я антоним шума, стука,

   Без меня вам ночью мука,

    Я для отдыха, для сна,

   Да и в школе я нужна

   Называюсь… (тишина).

4. Слово сообразительным.

1. Задача–шутка.

Шел по дороге старик, а навстречу ему боец “ здравствуй отец”, - говорит боец. А старик ему отвечает “здорово служивый! Только зовут меня не отец, а так, что с любого конца читай – всё значение одинаковое. И живу я в таком домике, что можно как угодно читать. А имя у моей бабки с тем же свойством”. Задумался боец. Помогите отгадать ему эти слова. (Дед, шалаш, Анна)

2. Почему по-разному пишутся слова, близкие по звучанию.

   Деревенский старожил.

  Сад колхозный сторожил.

3. Как большой дом превратить в маленький? (Прибавить к слову дом суффикс -ик, домик)

4. Игорь написал на доске прописью:

“Сто сорок и сто сорок будет двести”. Допустил ли он ошибку в вычислении? (Нет, если он правильно расставил ударения).

5. Игровые вопросы.

-   Когда мы употребляем выражение “ чучело гороховое” и почему? Что оно обозначает?

   - Какую строчку не может прочитать ни один учёный? (Прошитую на машинке)

 -   У каких башмаков не бывает каблуков? (Для торможения вагонов)

  -  Каким ключом нельзя открыть замок?

  -  Как с помощью наречий перечислить по порядку пять дней недели, не называя при этом ни числа, ни названия дня? (Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра)

 -   О каком слове идет речь:

-Союз – мой первый слог,  иторой мой слог – предлог,

А целое – у молодца  посреди лица. (Нос)