Разработка контрольной работы по русскому языку по итогам III четверти для 5 класса.
методическая разработка по русскому языку (5 класс) на тему

Контрольная работа по итогам III четверти по русскому языку.

Инструкция для учащегося

Контрольная работа состоит из 17 заданий: 14 заданий с выбором ответа и 3 заданий с полным ответом. На выполнение теста отводится 45 минут.
Часть А

К каждому заданию части А даны несколько вариантов ответов, из которых только
один верный.

1. В каком слове пропущена буква Ё:

А) капюш…н

Б) трущ…ба

В) ни в одном варианте

2. В каком слове допущена ошибка:

А) сверхидейный

Б) безискусный

В) подыскать

3. Выполните синтаксический разбор всех словосочетаний, какие содержатся в предложении:

Мама всегда приходит домой со сладкими гостинцами.

4. Какое из приведённых ниже предложений является простым:

А) Хорошо, когда тепло.

Б) Я люблю гулять пешком, а сестра любит кататься на велосипеде.

В) Зимой все любят греться горячим чаем.

5. Какое из предложений является побудительным по цели высказывания:

А) Принеси мне, друг, немного хлеба.

Б) Весна приходит после зимы.

В) В каком году родился Пушкин А.С.?

6. В каком предложении есть обобщающее слово:

А) Осень пришла внезапно и завладела садами и реками, лесами и воздухом.

Б) На берегу у моря, и в тундре, и в тайге – везде человек оставил свои следы.

В) К чаю бабушка вынесла вишнёвое, клубничное, грушевое варенье.

7. В каком предложении есть вводные слова:

А) Эта поездка может быть очень удачной.

Б) Бабушка сказала, что посуда бьётся к счастью.

В) Вы, может быть, загляните к нам в гости завтра?

8. Составь простое, односоставное предложение, осложнённое обращением.

9. Переделай в данных предложениях косвенную речь в прямую:

А) Лёня говорит, от него всегда мало пользы.

 Б) Учительница говорит, что мы плохо знаем правила.

10. В каком предложении требуется поставить тире? Знаки препинания не расставлены:

А) Компьютер не игрушка.

Б) Плохой товарищ не подмога.

В) Азбука к мудрости ступенька.

11. Придумайте предложение с однородными обстоятельствами.

12. Расставьте, где необходимо знаки препинания:

А) Я совсем не хотел обидеть вас сказал Незнайка.

Б) И тут все закричали Смотрите, летит!

В) Сестра спросила не хочу ли я ещё сока.

13. В каком ряду все существительные относятся к разряду абстрактных?

А) стол, город, облако

Б) молодёжь, детвора, листва

В) дружба, любовь, честность.

14. К какому роду относятся существительные:

Умница, ябеда, тихоня, сирота

А) женский

Б) мужской

В) общий

15. В каком предложении НЕ пишется с существительным раздельно:

А) По-моему, это не\кошка, а собака.

Б) Не\знание правила приводит к ошибке.

В) Не\вежда всегда будет на плохом счету.

Часть В.

16. Сделай морфологический разбор существительных:

Квартирка, задира.

17. Сделай полный синтаксический разбор предложения:

При помощи языка мы изучаем науки и получаем знания, при помощи языка люди могут объясняться в любви.