Олимпиада по русскому языку для учащихся 5 класса
олимпиадные задания по русскому языку (5 класс) по теме

Задания в рамках подготовки к олимпиаде  по русскому языку (школьный этап)

5 класс

1.        Найдите слова, в которых букв больше, чем звуков.

            Тренер, результат, ярмарка, бассейн, телеграмма, ружьё, роскошь, восхищение, ещё.

2.        Распределите слова по родственным  корням.

      Поднос, переносица, носовой, носок, носорог, носилки, носящий, носить, заносы.

      Наводнение, наводчик, повод, водоросль, водоем, водить, водитель, половодье,  водяной, водовоз.

3.        К словам с безударными  гласными в корне  подберите  проверочные слова.

Сп…ши стихи; не сп…ши, не торопись; пол…скать  собач…ку; пол…скать белье; зап…вать песню; зап…вать  лекарство;  пос…деть  на крыльце; пос…деть от горя.

4.  Определите, к какому  роду  относятся  слова.

Картофель, санаторий, кофе, какао, фамилия, простыня, молодежь, тополь, тюль, рояль, мозоль, шампунь.

5.   Расставьте ударения в словах.

Верба, километр, свёкла, сирота, статуя, компас, документ, магазин, предмет, центнер, портфель.

6.   Придумайте слова с таким составом: приставка, корень, суффикс, окончание; приставка, приставка, корень, суффикс, окончание; корень, суффикс, окончание.  

7. Закончите  предложения – подберите подходящие по смыслу и рифме  обстоятельства,  выраженные  наречиями.

            Посиди да погоди: сказка будет ……  Черно-бурый  медвежонок  про себя ворчит …

            На  зеленую  полянку  вышел  мишка …..  Подымается петух, говорит с собою …..

            Испугался  вдруг  щенок  и  пустился ……..  

 8.   Спишите, поставьте знаки препинания.  Обозначьте  графически орфограммы на месте пропусков.  Выполните  синтаксический  разбор  второго  предложения.

           Необыкновенным  б…гатством  осен…их  красок слави…ся осина.  Лист…я этого  скромного  дер…вца  могут  быть  б…гряными   ал…ыми  л…мон…ыми  к…рич…невыми  ч…рными   серыми  белыми.

9.    Объясните  значение выражений.

       Пальчики оближешь –

       Дать нагоняй –

       Сломя голову –

       Молоть ерунду –

       Кот наплакал –

10.  Запишите по памяти все слова из словаря корней.

11.  Составьте лингвистический рассказ  о глаголе.

ЖЕЛАЮ УДАЧИ!