Календарно-тематическое планирование по русскому языку. 8 класс.ФГОС
календарно-тематическое планирование по русскому языку (8 класс) на тему

№ п/п

Тема урока

Дата

1.

Функции русского языка в современном мире.

Повторение изученного в 7 классе.

2.

 Пунктуация. Орфография.

3.

Знаки препинания в сложном предложении.

4.

Буквы н и нн в суффиксах

5.

Контрольный диктант  по теме «Повторение».

6

Слитное и раздельно написание не с различными частями речи

7

Р.р.  Изложение «Проза жизни»

8.

Р.р. Сочинение в форме письма

Синтаксис и пунктуация. Культура речи

9.

 Основные единицы синтаксиса.

10.

Текст как единица синтаксиса

11.

Предложение  как единица синтаксиса.

12.

Р.р.  Сжатое изложение «Страна за Онегой»

13.

Словосочетание как единица синтаксиса

14.

Виды словосочетаний

15.

Связь слов в словосочетании

16.

Синтаксический разбор словосочетаний

Предложение. Простое предложение.

17.

Грамматическая основа предложения

18.

Порядок слов в предложении. Логическое ударение.

19.

Р.р.  Описание памятника культуры.

Двусоставные предложения. Главные члены предложения

20.

Подлежащее. Способы выражения подлежащего.

21

Сказуемое. Простое глагольное сказуемое

22.

Рр Сочинение «Чудный собор»

23.

Составные сказуемые. Составное глагольное сказуемое.

24.

Составное именное сказуемое.

25.

Тире между подлежащим и сказуемым.

26.

Контрольная работа по теме «Двусоставные предложения».

27

Работа над ошибками.

Второстепенные члены предложения.

28.

 Дополнение. Прямое и косвенное дополнение.

29.

Определение. Согласованное и несогласованное определение.

30.

 Приложение как разновидность определения. Знаки препинания при приложении. 

31.

Р.р. Изложение «Петр Первый»

32.

 Обстоятельство.

33.

Основные виды обстоятельств

34.

Синтаксический разбор двусоставного предложения

35.

 Р.р.  Характеристика человека

Односоставные предложения.

36.

Главный член односоставного предложения.

37.

Назывные предложения

38.

Односоставные предложения с главным членом – сказуемым. Определенно-личные предложения.

39.

 Неопределенно-личные предложения.

40.

Безличные предложения

41.

Рр Сочинение –рассуждение «Слово делом крепи»

42.

Систематизация и обобщение знаний по теме «Односоставные предложения».

43.

Рр Изложение с творческим заданием «Мещерский край»

..

44

Неполные предложения. Понятие о неполных предложениях.

45.

Контрольный диктант по теме «Односоставные предложения».

46

Анализ диктанта и работа над ошибками.

Простое осложненное предложение

47.

Понятие об осложненном предложении

Однородные члены предложения.

48.

Понятие об однородных членах предложения.

49.

Однородные члены, связанные только перечислительной интонацией, пунктуация при них.

50.

Рр  Изложение, основанное на сравнительной характеристике.

51.

Однородные и неоднородные определения

52.

Сочинительные союзы при однородных членах.

53.

Пунктуация при однородных членах, связанных сочинительными союзами. Соединительные союзы при однородных членах.

54.

Пунктуация при однородных членах, связанных противительными союзами.

55.

Пунктуация при однородных членах, связанных разделительными, повторяющимися и двойными союзами.

56.

Обобщающие слова при однородных членах предложения

57.

Синтаксический и пунктуационный разбор

58

Р.р. Сочинение, основанное на сравнительной характеристике – описании.

59

Обобщающий урок по теме «Однородные члены предложения»

60.

Контрольная работа по теме «Однородные члены предложения»

61.

 Работа над ошибками.

Предложения с обособленными членами.

62.

Понятие об обособленности.

63.

Обособление согласованных определений и приложений, стоящих после определяемого слова.

64.

Обособление определений и приложений, относящихся к личному местоимению.

65.

Обособление согласованных определений и приложений, имеющих добавочное обстоятельственное значение.

66.

Обособление одиночных приложений, стоящих после определяемого слова- имени собственного.

67.

Р.р. Рассуждение на дискуссионную тему

68.

Систематизация и обобщение изученного по теме «Обособленные определения и приложения».

69.

Обособленные обстоятельства, выраженные деепричастиями и деепричастными оборотами.

70.

Обособление обстоятельств, выраженных существительными с предлогами.

71.

Обобщение по теме «Обособленные обстоятельства».

72.

Р.р.  Изложение с элементами сочинения

73.

Обособление уточняющих обстоятельств места и времени.

74.

Обособление уточняющих членов, присоединяемых при помощи союзов и других слов.

75-76.

Обособление уточняющих дополнений с производными предлогами

77.

Синтаксический разбор предложения с обособленными членами

78

Пунктуационный разбор предложения с обособленными членами

79.

Обобщение по теме «Обособленные члены предложения».

80.

Контрольный диктант по теме «Обособленные члены предложения».

81.

Анализ диктанта и работа над ошибками.

Слова, грамматически е связанные с членами предложения

Обращение.

82.

Назначение обращения

83.

Распространенные обращения

84.

Знаки препинания при обращении

85.

Употребление обращений

Вводные слова и вставные конструкции.

86.

Понятие о вводных словах,  их группы по значению.

87.

Вводные слова в предложении. Знаки препинания при них.

88.

Роль вводных слов в построении текста. Вводные предложения.

89.

Рр Составление текста с вводными словами и вводными предложениями

90.

Вставные слова, сочетания м предложения

91-

Междометия и слова – предложения «да» и «нет».

92.

Рр Моделирование публичного выступления с использованием вставных конструкций

Чужая речь

93.

Прямая и косвенная речь.

94.

Знаки препинания в предложениях с прямой речью до и после слов автора.

95.

Диалог.

96.

Предложения с косвенной речью.

97.

Р.р. Сжатое изложение по упр.418

98.

Цитаты и знаки препинания при них.

99.

Обобщающий урок по теме «Чужая речь»

Повторение и систематизация изученного в 8 классе

100.

Синтаксис и пунктуация

101.

Синтаксис и орфография

102

Рр Изложение «Ростов Великий»

103

Синтаксис и культура речи

104

Итоговая контрольная работа.

105

Работа над ошибками