ВЕСЁЛЫЙ УРОК
план-конспект урока по русскому языку (5 класс) на тему

ВЕСЁЛЫЙ УРОК

Игра для 5-х классов

ВЕДУЩИЙ: Мы приглашаем вас на игру «Веселый урок». Наши ученики – команды 5-х классов.

Девиз нашей игры: « Не стыдно не знать, стыдно не учиться». Команды поддерживают болельщики, которые тоже могут принять участие в игре.

Игру судит жюри в составе …

1. Составить слова на основе данного слова

ГРАММАТИКА (  гам, кит, мак, агат и др.)

За каждое слово – 1 очко

2. ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ( по 1 баллу за правильный ответ)

– Что помогает семя превратить  в семью?     (Ь)

- Какое слово выражено двумя звуками, а обозначено одной буквой? (Я)

- Какую часть слова можно найти в земле? (Корень)

- Из названий каких букв можно приготовить еду? (КА-ША)

- Назовите самые чистые местоимения? (ВЫ-МЫ-ТЫ)

-Первое-нота, второе-тоже, а целое –на горох похоже (Фасоль)

-В каком глаголе слово  нет слышится сто раз? (Стонет)

- Какое местоимение самое хвастливое? (Я)

3.Собрать слова из данных слогов ( пока команды выполняют задание

4. Игра с болельщиками

Добавить к каждому слову одну букву, чтобы получилось новое слово

РУБКА-ТРУБКА, РОЗА- ГРОЗА, ДАР- УДАР, КЛАД –СКЛАД, ШАР- ШАРФ

5.  Конкурс капитанов

Как правильно сказать?

У рыбов нет зубов,

У рыбей нет зубей?

У рыб нет зуб? (У рыб нет зубов)

6. Подобрать  к данным словам существительные женского рода.

Бык-

Петух

Баран

Селезень

боров

гусь

индюк

слон

медведь

волк

7. Заменить данные словосочетания одним словом.

Присоединить с помощью веревки (привязать)

Присоединить с помощью молотка (прибить)

Присоединить с помощью иголки и нитки (пришить)

Присоединить с помощью клея (приклеить)

Присоединить с помощью винтов (привинтить)

8. Конкурс капитанов

Кто поможет коку сварить суп, используя знания по русскому языку?

КОК- СУП ( кок-сок-сук-суп)

9. Сколько однокоренных слов в данном стихотворении?

Проплясали по снегам снежные метели.

Снегири снеговикам песню просвистели.

10. Подведение итогов