Самостоятельная работа "Имя существительное" (6 кл)
учебно-методический материал по русскому языку (6 класс)

Слайд 1

Имя существительное С амостоятельная работа

Слайд 2

1. Из данного текста выпишите имена существительные. Левитан оставил около ста «осенних картин, не считая этюдов. На них были изображены знакомые с детства вещи: стога сена, почернелые от сырости; маленькие реки, кружащие в медленных водоворотах палую листву; одинокие золотые берёзы, ещё не обитые ветром; небо, похожее на тонкий лёд; косматые дожди над лесными порубками.

Слайд 3

2. Запишите данные существительные с подходящими по смыслу прилагательными. Радио, кино, жюри, желе, кафе, такси, меню, кенгуру, Улан-Удэ.

Слайд 4

3 . Составьте предложения с существительными общего рода, чтобы можно было определить, к какому роду это существительное относится в данном случае. Невежда, бродяга, крошка, левша, непоседа, плакса, сирота, староста, умница.

Слайд 5

4. Распределите слова в 2 столбика: с буквой Ь и без неё. Помощ .., карандаш.., ключ.., брош .., чащ.., калач.., тиш .., луч.., мыш .., роскош .., мяч.., пейзаж.., марш.., ёж.., ералаш.., доч .., глуш .., гореч .., крыш.

Слайд 6

5. Поставьте данные слова в Р.п ., Д.п ., П.п . и выделите окончания. Найдите лишнее слово  Молния, профессия, галерея, делегация.