Диктанты
методическая разработка по русскому языку

Слайд 1

Причастие как особая форма глагола 7 класс Выборочный диктант

Слайд 2

Содержание Информация об авторе Ресурсы

Слайд 4

Линии сравнения Отглагольное прилагательное Причастие Что обозначают Постоянный признак предмета: надутый вид, надтреснутый голос, сплюснутый нос . Признак предмета по действию (завершенному или незавершенному): уехавший поезд, пляшущая девочка. Зависимые слова Не имеют зависимых слов: потрясающее сообщение. Могут употребляться с зависимыми словами: потрясшее всех сообщение. Могут заменяться синонимами: удивительная (невероятная) мелодия .

Слайд 5

Горящий факел, отвечающий ученик. Задание: Запиши в строчку через запятую только те словосочетания, с составе которых есть причастия. Пример :

Слайд 6

Материал для учителя Диктант : Мокнувший под дождем; плакучая ива; седеющий старик; пенистый поток; бушующее море; шумный поток; цветочная клумба; висячий замок; дремучий лес; темневший горизонт; висящее белье; темная туча; растущий кустарник; спелые ягоды; летучий газ; цветущий сад; спеющий крыжовник; талый снег; текучая жидкость; текущий ручей; шумящий класс.

Слайд 7

Мокнувший под дождем ; седеющий старик; бушующее море; темневший горизонт; висящее белье; растущий кустарник; цветущий сад; спеющий крыжовник ; текущий ручей; шумящий класс. Проверим Количество ошибок Отметка 0-2 5 3-6 4 7-10 3 11 и более Повтори правило

Слайд 8

Информация об авторе Михайлова Анна Андреевна 4 курс, Рла-16-1

Слайд 9

Ресурсы: Диктанты по русскому языку для 5-9 классов. Богданова Г.А https://russkiiyazyk.ru/chasti-rechi/glagol/prichastie/otlichit-prilagatelnoe-ot-prichastiya.html Назад

Слайд 1

Однородные члены предложения 5 класс Графический диктант

Слайд 2

Содержание Информация об авторе Ресурсы

Слайд 4

По улице ветер гнал перья , стружки , пыль . , ,

Слайд 5

1. , , . 2. , но . 3. … . 4. … . 5. … . Задание: Пронумеруй строчки в тетради от 1 до 5. Прослушай предложения и запиши их схемы. Укажи, какие именно члены предложения являются однородными. Прослушай предложения ещё раз и проверь. Пример :

Слайд 6

Материал для учителя Диктант : 1) Белый снег пушистый в воздухе кружится и на землю тихо падает, ложится. (И. Суриков) 2) Я украсила вазу ракушками и морскими камешками. 3) Солнце, дождь и ветер разрушают горную породу. 4) Налей мне не теплой, а холодной воды. 5) Пальнул Федор Федорович по сороке, да не попал. (Е. Чарушин )

Слайд 7

Проверим 1. и , . 2. и 3. , , . 4. , а . 5. , да . Количество ошибок Отметка 0 5 1 4 2 3 3 и более Повтори правило

Слайд 8

Информация об авторе Михайлова Анна Андреевна 4 курс, Рла-16-1

Слайд 9

Ресурсы: Диктанты по русскому языку для 5-9 классов. Богданова Г.А https://russkiiyazyk.ru/sintaksis/odnorodnyie-chlenyi-predlozheniya.html Назад

Слайд 1

Правописание суффиксов действительных причастий настоящего времени 7 класс Диктант с обоснованием

Слайд 2

Содержание Информация об авторе Ресурсы

Слайд 3

-УЩ(-ЮЩ)- если причастия образованы от глаголов I спряжения . Пример: пиш ущ ий (пишут), стел ющ ийся (стелются), та ющ ий (тают ). В действительных причастиях настоящего времени пишутся суффиксы :

Слайд 4

-АЩ(-ЯЩ)- если причастия образованы от глаголов I I спряжения . Пример: дыш ащ ий (дышат), жал ящ ий (жалят). В действительных причастиях настоящего времени пишутся суффиксы :

Слайд 5

Задание : Записать в строчку через запятую под диктовку словосочетании. Обозначить условия выбора гласных в суффиксах. Пример : Тяжело дыш ащ ий (обр. от гл. дышать, 2 спр .)

Слайд 6

Материал для учителя Диктант : Сеющийся дождь; строящиеся дома; дремлющий старик; трепещущий на ветру; скачущая лошадь; ясно видящий цель; шепчущиеся кусты; пенящиеся волны; тающий снег; дышащий прохладой; стелющийся туман; клокочущий водопад; плачущий малыш; клеящие коробки; хлопочущие о детях; борющийся с ленью; хлещущий дождь; хвалящийся успехами; числящийся по списку.

Слайд 7

Проверим Количество ошибок Отметка 0-2 5 3-6 4 7-9 3 10 и более Повтори правило Се ющ ийся дождь; стро ящ иеся дома; дремл ющ ий старик; трепещ ущ ий на ветру; скач ущ ая лошадь; ясно вид ящ ий цель; шепч ущ иеся кусты; пен ящ иеся волны; та ющ ий снег; дыш ащ ий прохладой; стел ющ ийся туман; клокоч ущ ий водопад; плач ущ ий малыш; кле ящ ие коробки; хлопоч ущ ие о детях ; бор ющ ийся с ленью; хлещ ущ ий дождь; хвал ящ ийся успехами; числ ящ ийся по списку.

Слайд 8

Информация об авторе Михайлова Анна Андреевна 4 курс, Рла-16-1

Слайд 9

Ресурсы: Диктанты по русскому языку для 5-9 классов. Богданова Г.А . https://www.yaklass.ru/p/russky-yazik/7-klass/prichastie-10509/pravopisanie-prichastii-10513/re-27b5d74e-459b-43a3-9fed-deaec8f7e0a6 Назад

Слайд 1

Числительные 6 класс Распределительный диктант

Слайд 2

Содержание Информация об авторе Ресурсы

Слайд 4

Числительное – самостоятельная часть речи, которая обозначает числа буквами (1 – один ). Прилагательное – самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета ( красивый цветок) Прилагательное может характеризовать предмет с помощью чисел ( пятидневный )

Слайд 5

Задание: Начерти в тетради 2 столбика. Подпиши их: первый – числительные, второй – сложные прилагательные. Запиши под диктовку слова в соответствующий столбик. Над числительными укажи, к какому разряду они относятся. Пример : Числительные Сложные прилагательные пять пятиметровый шесть шестидневный

Слайд 6

Материал для учителя Диктант : Семицветный, шестидесятый, треугольный, четырехэтажный, двадцать три, двухъярусный, девяностолетний, столетие, семимильный, шестидесятый, четырнадцатый, шестьдесят седьмой.

Слайд 7

Проверим Числительные Сложные прилагательные Шестидесятый Семицветный Двадцать три Треугольный Семидесятый Четырёхэтажный Четырнадцатый Двухъярусный Пятьдесят седьмой Девяностолетний Семимильный Количество ошибок Отметка 0-1 5 2-3 4 4-5 3 6 и более Повтори правило

Слайд 8

Информация об авторе Михайлова Анна Андреевна 4 курс, Рла-16-1

Слайд 9

Ресурсы: Диктанты по русскому языку для 5-9 классов. Богданова Г.А. Назад

Слайд 1

Написание буквы а / о в корнях -кос - / - кас -, -гор - / - гар - 6 класс Словарный диктант

Слайд 2

Содержание Информация об авторе Ресурсы

Слайд 3

- гар - под ударением (загар) -гор- без ударения (загорелый)

Слайд 4

-кос- без суффикса А (коснулся) - кас - с суффиксом А (касаться)

Слайд 5

Лампочка перег о рела Задание: Запиши словосочетания в строчку через запятую. Подчеркни орфограммы и объясни графически выбор той или иной буквы. Пример :

Слайд 6

Материал для учителя Диктант: Загорать на пляже, касаться земли, загорелые дети, свеча догорела, прикосновение к проводам, выгореть на солнце, выгорать на солнце, соприкасаться с огнем, коснуться ветки ели, горелый пень, пирог пригорел, прикасаться к ране, прикоснуться к стене.

Слайд 7

Проверим Заг о рать на пляже, к а саться земли, заг о релые дети, свеча дог о рела, прик о сновение к проводам, выг о реть на солнце, выг о рать на солнце, соприк а саться с огнем, к о снуться ветки ели, г о релый пень, пирог приг о рел, прик а саться к ране, прик о снуться к стене. Количество ошибок Отметка 0-1 5 2-3 4 4-6 3 7 и более Повтори правило

Слайд 8

Информация об авторе Михайлова Анна Андреевна 4 курс, Рла-16-1

Слайд 9

Ресурсы: Диктанты по русскому языку для 5-9 классов. Богданова Г.А Назад