Конспект урока по русскому языку на тему ''Количественные и числительные'' (9 класс)
план-конспект урока по русскому языку (9 класс)

Конспект урока по русскому языку на тему ''Количественные и числителные'' (9 класс)

Тип урока: урок развития и укрепления полученых знаний

Цели урока: формирование и закрепление навыка  по теме ''Количественные и числителные”

Ход урока

1. Вопросы ученикам

Что обозначают количественные числительные?

На какой вопрос отвечают количественные числительные?

В форме какого падежа употребляются существительные с количественными числительными?

Как изменяются порядковые числительные?

2. Укажите верное утверждение

А) Имя числительное – это служебная часть речи, которая обозначает количество предметов, число, а также порядок предметов при счете.

Б) Имя числительное – это самостоятельная часть речи, которая обозначает количество предметов, число, а также порядок предметов при счете.

В) Имя числительное – это самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет и его порядок при счете.

Г) Имя числительное – это самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета.

3. Отметьте в каком предложении употреблено порядковое числительное

А) Бьют часы Кремлёвской башни, свій салют двенадцать раз.

Б) Да послышался вдали выстрел из двухстволки.

В) На столе он строит башни, строит город в пять минут.

Г) Распустился ландыш в мае, в самый праздник, в первый день.

4. Укажите неверное утверждение

А) трое – собирательное числительное.

Б) Одна треть – дробное числительное.

В) Сто – собирательное числительное.

Г) Сорок восемь – это целое число.

5. Укажите строчку, в которой допущена ошибка

А) Семь, семнадцать, семьдесят, семьсот.

Б) Восемь, восемнадцать, восемьдесят, восемьсот.

В) Шесть, шестнадцать, щестьдесят, шестьсот.

Г) Пять, пятнадцать, пятдесят, пятьсот.

6. Укажите строчку, к которой все числителные являются простыми

А) 3, 29, 18, 41.

Б) 19, 15, 1000.

В) 8, 1000, 100, 1.

Г) 19999, 300, 4, 17.

7. Подведение итогов

Что мы сегодня изучали?

Понравился ли вам урок?

Что вам больше всего запомнилось?

8. Выставление оценок ученикам

9. Домашнее задание

Написать 7 предложений  используя количественные и числительные.

Закрепить изученый материал