Презентация "Правильное употребление имен прилагательных. Лексические нормы"
презентация к уроку по русскому языку (5 класс)

Слайд 1

Урок русского языка в 5 классе Культура речи. Правильное употребление имён прилагательных.

Слайд 2

Казалось бы, нет ничего естественнее и проще, чем разговаривать с кем-то. Однако наш повседневный быт даёт немало примеров тому, что общаться мы иногда не умеем или делаем это недостаточно хорошо. Н. Формановская

Слайд 3

Культура речи. Правильное употребление имён прилагательных

Слайд 4

Цели урока : развивать понятие культуры речи, умение правильно и красиво строить свою речь; воспитывать любовь к родному языку, родному слову; продолжать знакомство с языковыми нормами, лингвистическими словарями;

Слайд 5

Культура речи – раздел науки о языке, в котором рассматриваются вопросы соблюдения языковых норм и уместности употребления выразительных средств языка в речи в зависимости от образных условий общения людей.

Слайд 6

Правильность речи – соблюдение языковых норм современного русского литературного языка. Языковая норма – правила использования речевых средств в определенный период развития литературного языка.

Слайд 7

ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ЯЗЫКОВЫХ НОРМ орфоэпические грамматические лексические орфографические и пунктуационные

Слайд 8

Орфоэпия – раздел науки о языке, изучающий нормы литературного произношения звуков и нормы ударения. Ударение – выделение слога в слове. Произношение – воспроизведение звуков речи.

Слайд 9

Произношение прилагательных [ шн ] [ ч ’ н ] Порядочный [ шн ] Копеечный Скучный Сердечный (друг) Пустячный [ ч ’ н ] Молочный Мозаичный Конечный Обычный Гречневый Очный

Слайд 10

Ставь ударение правильно кУхонный мУскулИстый кружковОй ку [ п ’ э ] йный , но ку [ пэ ] нУжно слИвовый грУшевый двоЮродный зубчАтый красИвейший ску [ шн ] ый [ щы сь ль вый ]

Слайд 11

В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? 1) вклЮчат 2) квартАл 3) донИзу 4) послалА

Слайд 12

Грамматические нормы Морфологические (формообразование, словоизменение) Синтаксические (построение словосочетаний и предложений)

Слайд 13

Трудные случаи употребления форм имен прилагательных Положительная степень Сравнительная степень Превосходная степень Сладкий хороший Слаще Более (менее) сладкий лучше Сладчайший Наисладчайший Наименее (наиболее) сладкий Лучший, самый лучший

Слайд 14

Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова 1) по ихнему желанию 2) в две тысячи пятом году 3) красивейший пейзаж 4) прополощи бельё

Слайд 15

Лексико-фразеологические нормы – нормы употребления слов и фразеологизмов в свойственном им лексическом значении и нормы сочетания слов и фразеологизмов с другими словами в предложении.

Слайд 16

Фразеология – раздел науки о языке, изучающий устойчивые сочетания слов. Фразеологизм – лексически неделимое, устойчивое в своем составе и структуре, целостное по значению словосочетание.

Слайд 17

В каком предложении вместо слова ЦЕЛЫЙ нужно употребить ЦЕЛОСТНЫЙ? Необходимо иметь целое представление о мире. Целые стаи птиц совершают ежегодную миграцию. Он вернулся с войны целый и невредимый. Я был готов любить целый мир.

Слайд 18

В каком предложении вместо слова НЕТЕРПИМЫЙ нужно употребить НЕСТЕРПИМЫЙ? Несколько раз в день он начищал свои сапоги до НЕТЕРПИМОГО блеска. НЕТЕРПИМОЕ отношение к окружающим мешает совместной работе в коллективе. Вечно раздраженная, НЕТЕРПИМАЯ к слабостям других людей, Людмила постоянно провоцировала конфликты. НЕТЕРПИМЫЙ к чужим мнениям, Алексеев с трудом шел на компромисс.

Слайд 19

Паронимы – однокоренные слова, близкие по звучанию, но разные по значению или частично совпадающие в своем значении