Тренажер для подготовки к ГИА
тренажёр по русскому языку (9 класс)

Правописание гласных и согласных в корне.

Правописание гласных в корне слова

        1. Проверяемые. Леса – лес.

        2. Непроверяемые. Магазин.

        3. Чередующиеся.

Правописание согласных в корне слова

1. Звонкие-глухие (сомнительные). Дуб.
2. Непроизносимые. Солнце.
3. Удвоенные. Территория.

Грамматическая основа предложения.

Подлежащее.

1. Имя существительное в Им.п.  Лошади шли шагом.

2. Любая часть речи в роли существительного (прилагательное, причастие, числительное, союзы, междометия).

Сытый голодного не разумеет. Окружающие молчали. Первые будут последними. Семеро одного не ждут. Но – противительный союз. Раздалось ау вдалеке.

3. Местоимение. Никто не разговаривал с ней.

4. Начальная форма глагола. Жить – Родине служить.

5. Словосочетание: а) географическое наименование. Северный Ледовитый океан раскинулся широко.б) названия учреждений. Министерство иностранных дел находилось рядом.

в) фразеологизм. Филькина грамота – это фразеологизм. г) слова большинство, меньшинство, множество, часть, ряд и т.п.+ сущ.. Большинство людей стояли. д) числ. + сущ. в род .п. Три всадника ехали рядом. е) мест. + сущ. в род. п. Несколько дам шли рядом. ж) сочетания с предлогом ИЗ. Лучший из учеников решил задачу. з) сущ .+ сущ. в род. п. Дед с матерью шли рядом. и) неопр. мест.+ прил. Что-то родное слышится в песне. к) н.ф. гл. + имя сущ., прил. в тв.п. Стать художником – его мечта.

Сказуемое

Простое глагольное сказуемое

1. Глагол  в изъявительном, условном, повелительном наклонении. Я пою. Он пел бы. Давай пой. Пусть поёт.

2. Простое и сложное будущее время. Будет читать.

3. Неопределенная  форма.  Она бежать.

4.Две глагольные  формы с частицами ТАК, НЕ.  Удружил  так  удружил.  Делать не делала.

5. Глагол  ПОЙТИ, ВЗЯТЬ + глагол.  Пойду  возьму.

6. Фразеологизм.  Он мозолил глаза.

Составное глагольное сказуемое.

1. Вспомогательный глагол  + неопределенная  форма  глагола.  Хотел уехать.

2. Краткое  прилагательное  РАД, ГОТОВ, ДОЛЖЕН, ОБЯЗАН, НАМЕРЕН и т.д. + неопределенная  форма глагола.   Готов уехать.

3.  Категория состояния  НАДО, НУЖНО, МОЖНО, НЕОБХОДИМО, НЕЛЬЗЯ + неопределенная форма  глагола.   Надо идти.

Составное именное сказуемое.

Глагол-связка (может быть нулевой) + именная часть:

1) Существительное  или сочетание существительного  и прилагательного  в Им. и Тв. п.

Волга – это река.  Сестра – человек опытный. Соседи оказались обыкновенными людьми.

2. Прилагательное  в краткой форме, в полной форме в Им. и Тв.п., в сравнительной  степени.

Он зол. Она злая. Они злее.

3. Причастие в краткой и полной форме.

Окна занавешены. Она казалась невыспавшейся.

4. Местоимение. Она моя.

5. Числительное. Дважды два – четыре.

6. Наречие. Приход некстати.

7.  Категория состояния. Мне стало страшно.

Выразительные средства русского языка.

Фонетические средства.

Звукопись – повтор звуков.

Аллитерация – повтор согласных.

Ассонанс – повтор гласных.

Лексические средства. Тропы.

Антонимы – слова с противоположным значением (белый-чёрный): контекстные и языковые.

Аллегория – иносказание, выражение мысли в конкретном образе на основании какого-то сходства (На воре и шапка горит).

Гипербола – сильное преувеличение (слёзы текут ручьями).

Неологизм – новое слово.

Ирония – насмешка (ай, Моська, знать, она сильна, что лает на слона).

Литота – сильное уменьшение (девочка-дюймовочка).

Метафора – слово в переносном значении, скрытое сравнение (костёр рябины красной).

Метонимия – перенос значения по сходству: а) с человека на его внешние признаки (он бегал за каждой юбкой), б) с учреждения на его обитателей (весь класс рассмеялся), в) имени автора на его творение (я читаю Пушкина), г) материала на изделие (в ушах золото) и т.д.

Оксюморон – сочетание несочетаемого (грустное веселье).

Олицетворение – наделение неодушевлённых предметов человеческими мыслями, чувствами (дождь зашлёпал ножками по дорожкам).

Перифраз(а) – выражение, из которого понятно, о ком или чём идёт речь (вождь октябрьской революции).

Синекдоха – замена мн. числа единственным (копил всю жизнь копейку).

Синонимы – слова с одинаковым лексическим значением (приятель, друг): контекстные, языковые.

Сравнение – 1) сравн. оборот (глаза, как ночь), 2) СПП с придаточным сравнения ( Утро было радостное, будто весь мир улыбался мне), 3) сущ. в тв.п. (скакал зайцем). Не путать №3 с метафорой, которая стоит в род.п. (костёр рябины).

Фразеологизм – неделимое словосочетание (бить баклуши).

Эпитет – образное определение (ветер буйный).

Синтаксические средства. Фигуры.

Анафора – одинаковое начало. Как рассказать о небе? Как поведать о своих чувствах?

Антитеза – противопоставление. Война и мир.

Градация – такое расположение однородных членов, при котором каждое последующее слово усиливает или ослабляет значение предыдущего. Розовый, красный, алый цвет.

Инверсия – обратный порядок слов в предложении. Родина любимая.

Парцелляция – расчленение предложения на отдельные слова. Поэт внезапно встал. Побледнел.

Риторические фигуры: а) вопрос Кто не проклинал станционных смотрителей? б) обращение Ветер, ветер, ты могуч…в) восклицание Что за лето!

Синтаксический параллелизм – одинаковое построение предложений. Мать – это чудо земное. Мать – это слово святое.

Эпифора – одинаковая концовка предложений. Я верил в тебя. Я любил тебя.

Лексика и фразеология

Синонимы — это слова одной части речи, которые обозначают одно и то же, но отличаются друг от друга оттенками лексического значения и употребления в речи. Например: метель, пурга, вьюга,буран.

Синонимы составляют ряд слов, который принято называть синонимическим рядом.

Некоторые синонимы различаются стилистической окраской (стилистические синонимы), например: украсть (нейтр.), похитить (офиц.), стащить (разг.), спереть (прост.).

Контекстные синонимы –  слова, сближающиеся своими значениями в условиях контекста.

Антонимы — это слова одной части речи с противоположным лексическим значением. Горячий – холодный, правда – ложь.

У многозначного слова антонимы могут относиться к разным лексическим значениям.

Омонимами называются слова одной и той же части речи, одинаковые по звучанию и написанию, но разные по лексическому значению, например: большая и светлая аудитория (зал) — внимательная дружеская аудитория (люди); рак (животное) — рак (болезнь).

Паронимы – слова, близкие по звучанию, но различные по значению слова.

Например: геройский – героический, двойной – двойственный.

Многозначные слова и их антонимы.

Фразеологизмы – устойчивое сочетание слов, целостное по значению.

Например: положа руку на сердце, держать камень за пазухой, бежать сломя голову или на всех парусах, тоска берет, сгорать от стыда и т.д.

 Н, НН в отымённых и отглагольных прилагательных, причастиях.

Различай!

Н, НН в отымённых прилагательных.

Н, НН в отглагольных прилагательных и причастиях.

ПРАВОПИСАНИЕ СУФФИКСОВ.

Гласные и согласные  в суффиксах существительных, прилагательных, причастий, глаголов.

Правописание суффиксов имён существительных.

Правописание суффиксов имён прилагательных.

Правописание суффиксов глаголов.

Орфограммы в приставках.

1. З, С на конце приставок.

 В приставках без- (бес-), вз- (вс-), воз- (вос-), из- (ис-), низ- (нис-), раз- (рас-), роз- (рос-), через- (черес-)  перед звонким согласным пишется З, перед глухим - С. Приставки З не бывает!

Исключение: здесь, здание, здоровье.

2. Правописание пре-, при-.

3.Неизменяемые приставки: на-, по-, за-, во-, с-, в-, взо-, вы-, до-, изо-, над-, надо-, не-, недо-, о-, об-, обо-, от-, ото-, пере-, по-, под-, подо-, про-, пред-, предо-, разо-, со-, су-, у.

Простое осложнённое предложение.

Простое предложение может быть осложнено:

• однородными членами предложения;
•  обособленными членами предложения;
• водными конструкциями;
•  обращениями.

І. Однородные члены предложения - такие члены предложения, которые:

 отвечают на один и тот же вопрос; относятся к одному и тому же члену предложения;

соединяются между собой сочинительной связью.

Например: Снег ложился на крыши, скамейки, тротуары.

Однородными членами предложения могут быть все члены предложения: подлежащие (Дети и взрослые радовались празднику), сказуемые (Швед колет, рубит, режет ), определения. (Елку украшали красные, желтые, синие огонечки), дополнения (Вижу небо. берег, море), обстоятельства (Люблю сильно, пламенно, нежно.).

Однородные члены предложения могут выражаться как словами одной части речи, так и словами разных частей речи; могут соединяться в предложении при помощи сочи-нительных союзов и перечислительной интонации; осложнять предложение один рядом, двумя или несколькими; иметь при себе обобщающие слова все, всюду, ничто и др.

II. Обособленные члены предложения.

Обособленными называют такие члены предложения, которые выделяются по смыслу и интонационно. Обособленные члены предложения делятся на следующие группы:

1. Обособленные определения:

а) выраженное одиночными или однородными прилагательными, иногда прилагательными с зависимыми словами (А он, мятежный, просит бури…

 (М.Ю. Лермонтов);

б) выраженное причастным оборотом (Ребяческий крик, повторяемый эхом, с утра до ночи гремит по лесам);

в) выраженное приложением (Волга, великая русская река, не может не поражать красотой и величием).

2. Обособленные дополнения (Работали все, включая и командира).

3 Обособленные обстоятельства:

а) выраженные одиночным деепричастием или деепричастным оборотом (Выспавшись, я пришел в хорошее расположение духа);

б) выраженные существительным с предлогами несмотря на, благодаря, вопреки, в силу и др. (В доме, несмотря на сильный мороз, было тепло).

4. Обособленные уточняющие члены предложения, которые употребляются с целью конкретизации или пояснении других членов предложения.

III. Вводные конструкции:

1. Вводные слова - такие слова, при помощи которых говорящий выражает свое отношение к тому, о чем говорит.

Например: Вы, наверное, проголодались.

2. Вводные предложения (Однажды (это было весной прошлого года) мы поехали на рыбалку.)

IV. Обращения - это слова или сочетания слов, называющие того,  к кому обращается говорящий с речью. (Что же ты не спишь, мама!)

Ребята,

скоро вам предстоит сдавать экзамен по русскому языку в новой форме.  Тренажер-справочник   поможет вам проверить свои знания, выявить пробелы, которые можно еще ликвидировать, повторив материал.  Я рекомендую вам внимательно читать задание, анализировать все предложенные варианты ответов и  выбирать правильный.

Свой ответ сначала необходимо записать в рабочую тетрадь, потом выполнить самопроверку по ключу, который находится на последнем слайде презентации.

При переходе с одного слайда на другой пользуйтесь управляющими кнопками:

- вперед

                    - на содержание

Выбор  задания сделайте, наведя курсор на кнопку с соответствующим номером.

В блоке А - 7  заданий , в блоке В – 9 заданий.  Всего в тренажере 16 заданий.

Если у вас возникли затруднения, вы можете обратиться за подсказкой, перейдя к ней по гиперссылке.

Вы можете получить максимально 16 баллов.

Оценка выставляется следующим образом:

за 16-15  баллов – «5»,

за 14- 12 баллов – «4»,

за 8 – 11 баллов – «3»,

ниже 8 баллов – «2».

Желаю удачи!

Словосочетание.