Пичастие как часть речи.
план-конспект урока по русскому языку (7 класс)

Название урока и класс:

Причастие как часть речи, 7 класс

Цели:

создать  условия  для  усвоения  нового материала, развивать мыслительные  операции  обучающихся,  навыки  самоконтроля, схематичного  мышления, навыков  самооценки.

Планируемые результаты:

Научиться отличать причастие от других частей речи, находить их в предложении.

Этап урока

Время (мин.)

Деятельность учителя

Ссылки на карточки Учи.ру

Организационный момент

2

Приветствует детей, проверяет их готовность к уроку. Настраивает на активную работу.

Откройте тетради, запишите число и "Классная работа".

Актуализация знаний

6

Блиц-опрос.

1.Что такое прилагательное? На какие вопросы отвечает? Чем является в предложении?

2.Что такое глагол? На какие вопросы отвечает? Чем является в предложении?

Орф.практикум.

Искусство. трамвай, тоннель, настежь, чувство, некрасивая, а прекрасная, лестница, молекула ,программист.

Самоопределение к деятельности

8

Причастие: бегающий ребёнок

1. Вопрос: какой

2. Признак  предмета  по действию

3. Начальная форма: им. п., ед. ч., м. р.

4. Изменяется по родам, падежам, числам

(бегающий ребёнок, бегающего ребёнка, бегающие дети)

5. Окончания -ий, -его, -ие.

Вывод (делает ученик): причастие имеет признаки  прилагательного.

https://uchi.ru/teachers/groups/10005424/subjects/2/course_programs/7/cards/224484

https://uchi.ru/teachers/groups/10005424/subjects/2/course_programs/7/cards/224483

Введение понятия

4

Прича́стие  — самостоятельная часть речи[1] или особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопросы прилагательного. Называется так, потому что причастно к свойствам как глагола (образовано с помощью его корня), так и имени прилагательного (образовано с помощью его окончания). Глагольные признаки причастия — категории вида, залога, а также особенная предикативная форма времени.

 https://uchi.ru/teachers/groups/10005424/subjects/2/course_programs/7/lessons/65807 

Работа по теме урока

5

Прочитаем и запишем их в тетрадь. Выделим суффиксы.

Делать-делающий

Любить-любящий

Читать-читавший

Везти-везший

Озарять-озаряемые

Гнать-гонимый

Прочитать-прочитанный

Увидеть-увиденная

Колоть-колотый

Упр.41 (самостоятельно)

Закрепление материала

5

Образовать от глаголов причастие.

Работать, любить, брить, думать, говорить, прочитать, визжать.

Физкультминутка

3

Подведение итогов урока

3

Что нового вы сегодня узнали на уроке? Что было не понятно?

Какое задание было самым сложным для вас?

Домашнее задание

Стр. 43 упр.42,выучить правила

,

https://uchi.ru/teachers/groups/10005424/subjects/2/course_programs/7/cards/224486

40