Конспект урока по русскому языку в 6 классе VIII вида на тему: "Имя существительное как часть речи"
план-конспект занятия по русскому языку (6 класс)

Тема: Имя существительное как часть речи.

Образовательные задачи: ознакомить с признаками имени существительного и его ролью в речи; закреплять навыки, полученные по этой теме; способствовать формированию навыков грамотного и красивого письма; обогащать словарь.

Коррекционно – развивающие задачи: коррекция и развитие речи, памяти, слухового и зрительного восприятий, мыслительной деятельности; организация индивидуальной и дифференцированной работы на уроке. Воспитательные задачи: воспитывать мотивацию к учению, умение красиво и аккуратно выполнять задание в тетрадях.

Ход урока.

Мотивация на получение новых знаний

Задания:

•  Найдите грамматическую основу предложения (Ученик выходит к доске и выполняет задание. Дети пишут в тетрадях). 
•  Запишите схему предложений  и грамматическую основу (Ученик выходит. Дети пишут).

•  Замените одним словом:

• Движение воздуха - ... (ветер).
• Буря на море - ... (шторм).
• Сильный ветер со снегом - ... (метель).
• Порывистый ветер - … ( вихрь)
• Ненастье с громом и молнией - ...(гроза).

• Задайте вопрос кто? или что?

• Страх доктор морковь
• Радость ножницы летчик земляника
• Грабли плотник дерево
• Кисть повар ромашка
• Любовь пила космонавт лен

Есть много интересных слов,

Их знаете давно.

Вот, например, собака, стол,

Часы, жираф, кино.

И долго можно говорить

про разные предметы.

Возьмем слова – утюг, пенал, котенок и конфеты.

И будем с ними мы дружить,

Писать, читать, произносить.

- Что объединяет все эти слова?

К какой части речи они относятся?

Приведите примеры.

• Прочитать стихотворение:

Всему название дано – и зверю и предмету.

Вещей вокруг полным-полно,

А безымянных нету.

И всё, что может видеть глаз,-

Над нами и под нами,

И всё, что в памяти у нас,-

Обозначено словами.

ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ

ЧТО?

ЯВЛЕНИЯ ПРИРОДЫ                                            КТО?

ЧУВСТВА                                                               ЖИВОТНЫЕ

РАСТЕНИЯ                                                             ЛЮДИ

ИНСТРУМЕНТЫ

 ПРОФЕССИИ

Задание: Тест.

1. Выберите верное утверждение.

а) Имя существительное — это часть речи, которая отвечает на вопрос какой? какая? какое?

б) Имя существительное — это часть речи, которая отвечает на вопрос кто? что?

2.Выберите верное утверждение.

а) Имя существительное — это часть речи, которая обозначает признак предмета;

б) имя существительное — это часть речи, которая обозначает действие предмета;

в) имя существительное — это часть речи, которая обозначает предмет, явления природы.

3. Выберите верное утверждение.

а) одушевлённые имена существительные отвечают на вопрос что?, а неодушевлённые — на вопрос кто?

б) одушевлённые имена существительные отвечают на вопрос кто?, а неодушевлённые — на вопрос что?

4. Укажите неодушевленное существительное

1)    белка

2)    фамилия

3)    ученик

4)    школьник

5)     ребенок

Домашнее задание.