Презентация на тему: "Повелительное наклонение глагола" (6 класс)
методическая разработка по русскому языку (6 класс)

Слайд 1

Слайд 2

№ 1. Выберите и запишите правильный ответ. Глагол – это…: а) самостоятельная часть речи, которая обозначает действие, отношение как процесс; б) самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета, его свойства и качества; в) самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет. 2. В неопределенной форме глагол не указывает: а) род, число, падеж; б) время, лицо, число; в) лицо и число. 3. Глаголы совершенного вида указывают: а) на действие, имеющее предел; б) на длительное, повторяющееся действие.

Слайд 3

4. Укажите глагол в изъявительном наклонении : а) бросил; б) бросил бы; в) брось. 5. Укажите глагол в условном наклонении: а) встань; б) буду вставать; в) встал бы.

Слайд 4

ВЗАИМОПРОВЕРКА 1. а) 2. б) 3. а) 4. а) 5. в) Критерии оценивания: 0 ошибок – «5»; 1 ошибка – «4»; 2 ошибки – «3».

Слайд 5

МИГ Не привыкайте к чудесам - Дивитесь им, дивитесь! Не привыкайте к небесам, Глазами к ним тянитесь. Приглядывайтесь к облакам, Прислушивайтесь к птицам, Прикладывайтесь к родникам, Ничто не повторится. За мигом миг, за шагом шаг Впадайте в изумленье. Все будет так - и все не так Через одно мгновенье. Прочитайте выразительно стихотворение известного поэта Вадима Шефнера.

Слайд 6

Не привыкайте к чудесам - Дивитесь им, дивитесь! Не привыкайте к небесам, Глазами к ним тянитесь.

Слайд 7

Приглядывайтесь к облакам, Прислушивайтесь к птицам,

Слайд 8

Прикладывайтесь к родникам, Ничто не повторится.

Слайд 9

За мигом миг, за шагом шаг

Слайд 10

Впадайте в изумленье.

Слайд 11

Все будет так - и все не так

Слайд 12

Через одно мгновенье.

Слайд 13

С помощью каких слов автор призывает нас внимательнее относиться к каждому мгновению жизни? МИГ Не привыкайте к чудесам - Дивитесь им, дивитесь! Не привыкайте к небесам, Глазами к ним тянитесь. Приглядывайтесь к облакам, Прислушивайтесь к птицам, Прикладывайтесь к родникам, Ничто не повторится. За мигом миг, за шагом шаг Впадайте в изумленье. Все будет так - и все не так Через одно мгновенье.

Слайд 14

МИГ Не привыкайте к чудесам - Дивитесь им, дивитесь ! Не привыкайте к небесам, Глазами к ним тянитесь . Приглядывайтесь к облакам, Прислушивайтесь к птицам, Прикладывайтесь к родникам, Ничто не повторится. За мигом миг, за шагом шаг Впадайте в изумленье. Все будет так - и все не так Через одно мгновенье.

Слайд 15

Тема урока: Повелительное наклонение глагола

Слайд 16

Задачи: узнать, что обозначают глаголы в повелительном наклонении; выяснить, как изменяются глаголы в повелительном наклонении; узнать, как образуется форма повелительного наклонения; где употребляются глаголы в повелительном наклонении.

Слайд 17

№ 2. Выпишите в столбик выделенные глаголы, задайте к ним вопрос. МИГ Не привыкайте к чудесам - Дивитесь им, дивитесь! Не привыкайте к небесам, Глазами к ним тянитесь . Приглядывайтесь к облакам, Прислушивайтесь к птицам, Прикладывайтесь к родникам, Ничто не повторится. За мигом миг, за шагом шаг Впадайте в изумленье. Все будет так - и все не так Через одно мгновенье.

Слайд 18

Не привыкайте Дивитесь Тянитесь Приглядывайтесь Прислушивайтесь Прикладывайтесь Впадайте Что делайте? Что обозначают данные глаголы? В каком они числе? Поставьте эти глаголы в единственное число.

Слайд 19

Не привыкайте Дивитесь Тянитесь Приглядывайтесь Прислушивайтесь Прикладывайтесь Впадайте Что делайте? Как изменяются глаголы в повелительном наклонении? Не привыкай Дивись Тянись Приглядывайся Прислушивайся Прикладывайся Впадай

Слайд 20

Как образуется форма повелительного наклонения? Откройте учебники на стр. 121 . Найдите ответ на вопрос. Работа с правилом: «+» – это я уже знаю; «-» – это мне было неизвестно.

Слайд 21

№ 3. Работа по вариантам (1,2). От данных слов образуйте глаголы в форме повелительного наклонения в единственном числе. Графически обозначьте суффикс (если он есть) и основу глаголов в настоящем (будущем) времени. 1 Вариант: молчит, кричит, сядут. 2 Вариант: ищет, встанут, смотрит.

Слайд 22

Проверьте себя! 1 Вариант. Молчит - молчи, кричит - кричи, сядут - сядь. 2 Вариант. Ищет - ищи, встанут - встань, смотрит - смотри.

Слайд 23

Продолжаем наблюдения Образование форм повелительного наклонения 2 л. , ед.ч. Основа наст. или буд. времени + Ø суффикс. 2. Основа наст. или буд. времени + суффикс и . 2 л. , мн.ч . Форма 2-го л., ед.ч. + окончание – те . 3 л. , ед.ч . и мн.ч . Пусть ( пускай ) + форма изъявительного наклонения. 1 л. , мн.ч. Давай ( давайте ) + форма изъявительного наклонения.

Слайд 24

В каких случаях используют повелительное наклонение? Памятка «Правила поведения в школе» Уважай учителей. Не оставляй дома тетради, учебники, дневник и пенал. Следи за собой на уроках. Отключай звук мобильного телефона на уроке. Не позволяй лишнего на переменах. Относись подобающим образом к одноклассникам и другим ученикам.

Слайд 25

Рефлексия Продолжите фразу: Сегодня на уроке я понял (поняла)… Я считаю, что важной была информация о … Сегодня на уроке я работал (работала) …

Слайд 26

Спасибо за внимание!