Контрольная работа по теме "Причастие"
материал по русскому языку (7 класс)
Итоговая контрольная работа по теме "Причастие" состоит из двух частей: задания с выбором ответа и задания с развёрнутым ответом.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 159.65 КБ |
Предварительный просмотр:
Контрольная работа по теме «Причастие»
Вариант 1
- Ученик 7 класса отвечал на уроке русского языка по теме «Причастие».
Вот его ответ:
- от глаголов первого спряжения действительные причастия настоящего времени образуются при помощи суффикса -УЩ-, -ЮЩ-,
- от глаголов второго спряжения действительные причастия настоящего времени образуются при помощи суффикса -АЩ-, -ЯЩ-,
- в суффиксе страдательных причастий пишется буква Е, если причастие образовано от глагола 1 спряжения,
- в суффиксе страдательных причастий пишется буква И, если причастие образовано от глагола 2 спряжения,
- страдательные причастия прошедшего времени образуются при помощи суффиксов -НН-, -АНН-, -ЕНН- и -Т-,
- суффикс -ВШ- присоединяется к основам глаголов, которые оканчиваются на гласную, а суффикс -Ш- присоединяется к основам глаголов, которые оканчиваются на согласную.
Найдите ошибочное утверждение.
- Определите строчку, в которой на месте пропуска во всех словах пишется буква Ю.
- бор...щийся со стихией, ве...щий ветерок, кол...щий орехи
- скач...щий всадник, стро...щий дом, слышащийся звук
- глад...щий бельё, завис...щий от родителей, ве...щий ветерок
- та...щий снег, смотр...щий вперёд, стро...щий ангар
- вид...щий сны, ненавид...щий условности, дыш...щий тяжело
- В каком ряду на месте попуска в словах пишется буква И.
- скле...вший кораблик, замет...вший след,
- выкат...вший самокат, громко ла...вший,
- наде...вшийся на встречу обессил...вший от борьбы,
- выздоров.. .вший после болезни, усво...вший урок,
4. Выпишите в ответ цифры, на месте которых надо поставить запятые.
1) Воздух был пропитан острым запахом моря(1) и жирными испарениями земли(2) незадолго до вечера обильно смоченной дождём.
2) Ласково блестели(З) украшенные золотыми крапинками звёзд(4)
клочки неба.
3) Поплыли тени облаков(4) пропитанные голубым сиянием луны(5) они стали прозрачней(б) и светлей.
4) Пущенные в орла мужчинами стрелы(7) упали на землю.
5) Рассыпавшиеся по степи далеко друг от друга люди(8) искали в
ней что-то.
- Определите, в каком ряду на месте пропуска во всех словах пишется одна буква Н.
- обнажё...ое дно, сожже...а солнцем, положе..„ый в корзинку
- обраще...а к горе, одухотворё...ый взгляд, броше...ый платок
- изреза...а трещинами, вытаще...ы на берег, сдела...ы из шёлка,
- переброше...ый мостик, настла...ый пол, волосы распуще...ы
- вплетё...ый в волосы, пропита...о морем, смоче...ый дождём
- Определите, какие из указанных морфологических признаков определяют написание в суффиксе слова Н и НН. Установите соответствие и заполните таблицу.
МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ Н - НН
А) совершенный вид исходного глагола 1) Н Б) несовершенный вид исходного глагола 2) НН
В) наличие зависимого слова
Г) краткая форма причастия
Д) суффиксы –ОВА- -ЕВА-
А | Б | В | Г | Д | |
- Спишите текст, вставьте пропущенные буквы и расставьте знаки препинания.
Прочитайте текст и выполните задания
- Вставьте в тексте пропущенные буквы расставьте знаки препинания.
- Из предложений 2-4 выпишите страдательные причастия прошедшего времени.
- Из предложений 4-5 выпишите действительные причастия прошедшего времени.
- Определите, какое средство выразительности использовал автор, употребляя такое слово, как «пёстрых» (предложение 1).
- Из предложений 5-7 выпишите фразеологизм.
Ответ: .
- Озаглавьте текст.
- Напишите сочинение, отвечая на следующие вопросы:
- Что оказалось в ящичке, который Фёдор Иванович Шаляпин возил в портфеле с собою всюду, где бывал?
- Как вы думаете, почему никому из своего окружения Фёдор Иванович не рассказывал о содержимом ящичка?
- Как относился великий певец к своей матери?
Контрольная работа по теме «Причастие»
Вариант 2
- Ученик 7 класса отвечал на уроке русского языка по теме «Причастие».
Вот его ответ:
- от глаголов первого спряжения действительные причастия настоящего времени образуются при помощи суффикса -УЩ-, -ЮЩ-,
- от глаголов второго спряжения действительные причастия настоящего времени образуются при помощи суффикса -АЩ-, -ЯЩ-,
- в суффиксе страдательных причастий пишется буква Е, если причастие образовано от глагола 1 спряжения,
- в суффиксе страдательных причастий пишется буква И, если причастие образовано от глагола 2 спряжения,
- страдательные причастия прошедшего времени образуются при помощи суффиксов -НН-, -АНН-, -ЕНН- и -Т-,
- суффикс -ВШ- присоединяется к основам глаголов, которые оканчиваются на гласную, а суффикс -Ш- присоединяется к основам глаголов, которые оканчиваются на согласную.
Найдите ошибочное утверждение.
- Определите строчку, в которой на месте пропуска во всех словах пишется буква Ю.
- Стел..щийся туман, ла..щая собака, леч..щий врач
- стро...щийся дом, та...щий снег, крас...щее вещество
- хлопоч...щая мама, плач...щий ребёнок, дыш...щий тяжело
- чита...щий книгу, се...щий доброе, мел...щий зерно
- блещ...щий красотой, грохоч...щий водопад, кле...щий самолётик
- ' Определите, в каком ряду на месте попуска в словах пишется буква Я.
- зате...вший перестройку, раста...вший снег
- вид...вший сражение, дежур...вший учитель
- слыш... вший звук, завис...вший от результата
- пове...вший весной, стро...вший склеп
- Выпишите в ответ цифры, на месте которых надо поставить запятые.
- Освещённые холодным огнём молний(1) деревья казались живыми.
- Это был трудный путь(2) и люди(З) утомлённые им(4) пали духом.
- Освещённый этим факелом великой любви к людям(5) весь лес замолчал.
- Лениво вздыхающее у берега(б) море уснуло(7) и неподвижно вдали(8) облитой голубым сиянием луны.
- Горы(9) поросшие деревьями(10) уродливо изогнутыми норд- остом(11) подняли свои вершины в синюю пустыню над ними.
- Определите, в каком ряду на месте пропуска во всех словах пишется одна буква Н.
- неоперё...ая стрела, неотточе...ый наконечник, освеще...а факелом
- песча...ый обрыв, униза...а серебром, взволнова...ый голосок
- переплете...ы в железо, отшлифова...ый дуб, земля...ой пол
- строго воспреще...о, бедное прида...ое, ледя...ое молчание
- погружё...ый в грёзы, отчая...ое желание, снасти порва...ы
- Определите, какие из указанных морфологических признаков определяют написание в суффиксе слова Н и НН. Установите соответствие и заполните таблицу.
МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ Н - НН
А) совершенный вид исходного глагола 1) Н Б) несовершенный вид исходного глагола 2) НН
В) наличие зависимого слова
Г) краткая форма причастия
Д) суффиксы -ОВА-, -ЕВА-
А | Б | В | Г | д |
- Спишите текст, вставьте пропущенные буквы и расставьте знаки препинания.
1)Место осв...ще(н/нн)о, и трудно разгл...деть что делается в п...тёмках. 2) Дли(н/нн)ыми пятнами смутно в...днелись некоше(н/нн)ые поля холмы и леса. 3) Тёмное чистое небо торжестве(н/нн)о и необ...ятно высоко стояло над нами со всем своим таинстве(н/нн)ым велик...лепием.
4)Сладко ст...снялась грудь вдыхавшая особе(н/нн)ый томительный и свежий запах русской летней ночи. 5) Кругом не слышалось почти н...какого шума... 6) Рыба пл...снувшая в воде зам...рает и пр...брежный трос...ник слабо зашумит едва пок...лебле(н/нн)ый набежавшей волной. а
(По И.С. Тургеневу.)
Прочитайте текст и выполните задания
1) Я возвращался с охоты и шёл по а(л/лл)ее сада. Собака бежала впереди меня. 2) Вдруг она почу...вшая дичь уменьшила свои шаги и начала краст...ся. 3) Я глянул вдоль а(л/лл)еи и увидал молодого воробья с пухом на голове. 4) Он упал из гнезда раскача(н/нн)ой ветром берёзы и сидел неподвижно беспомощно растопыривший едва прор...ставшие крылышки.
- Моя собака медленно приближалась к нему как вдруг сорвавшийся с близкого дерева старый (черно) грудый воробей камнем упал перед самой её мордой - и весь взъероше(н/нн)ый искажё(н/нн)ый с от- чая(н/нн)ым и жалким писком прыгнул раза два в направлени... зубастой раскрытой пасти.
- Он ринулся спасать засл...нил собою своё детище но всё его маленькое тельце трепетало от ужаса голос одичал и охрип он зам...рал он жертвовал собою! 7) Сила, сильнее его воли, сбросила с безопасной ветки.
- Мой Трезор остановился, попятился... Видно, и он признал эту силу.
- Я поспешил отозвать смущё(н/нн)ого пса - и удалился благ...говея.
- Любовь, думал я, сильнее смерти и страха смерти, только ею, только любовью держит.„ся и движет...ся жизнь.
(По И.С. Тургеневу)
- Вставьте в тексте пропущенные буквы и запятые.
- Из предложений 2-4 выпишите страдательное причастие прошедшего времени.
- Из предложений 2-4 выпишите действительные причастие прошедшего времени.
- Определите, какое средство выразительности использовал автор, употребляя такие слова, как «взъерошенный», «искажённый», «зубастая»?
.
12. Из предложений 3-5 выпишите фразеологизм.
- Озаглавьте текст.
- Напишите сочинение, отвечая на следующие вопросы:
- В каких словах стихотворения в прозе И.С. Тургенева заключена основная мысль текста?
- Как вы думаете, почему воробей не испугался собаки, какая сила оказалась сильнее страха за свою жизнь?
- Определите авторскую позицию: как относится автор к воробью?
- Поделитесь вашим мнением об этом стихотворении.
- .
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/15/picture-103907-1350317729.jpg)
Контрольная работа по природоведению 5 класс; контрольная работа по географии 6 класс "Гидросфера"
Контрольные работы составлены с учётом материалов учебников "Природоведение 5 класс" авторы: Т.С. Сухова, В.И.Строганов и "Землеведение 6 класс" авторы :В.П.Дронов,Л.Е.Савельева.Данные работы ап...
Комплексные числа.Контрольная работа №1 и контрольная работа №2
Контрольная работа №1 и №2 по теме " Комплексные числа" на курсах "Учитель профильной школы"...
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/18/picture-571420-1582048790.jpg)
Методические указания и контрольные задания для домашней контрольной работы по ПМ 04. Управление работами по производству и переработке продукции растениеводства МДК. 04.03Организация малого бизнеса для студентов заочной формы обучения Специальность
Методические указания и контрольные задания для домашней контрольной работы поПМ 04. Управление работами по производству и переработке продукции растениеводства МДК. 04.03Организация малого...
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/18/picture-571420-1582048790.jpg)
Методические указания и контрольные задания для домашней контрольной работы по ПМ 04. Управление работами по производству и переработке продукции растениеводства МДК.04.02. Учет и анализ хозяйственной деятельности для студентов заочной формы обучения
Методические указания и контрольные задания для домашней контрольной работы по ПМ 04. Управление работами по производству и переработке продукции растениеводстваМДК.04.02. Учет и анализ хо...
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/18/picture-571420-1582048790.jpg)
Методические указания и контрольные задания для домашней контрольной работы по ПМ 04. Управление работами по производству и переработке продукции животноводства МДК.04.01. Управление структурным подразделением организации для студентов заочной формы
Методические указания и контрольные задания для домашней контрольной работы по ПМ 04. Управление работами по производству и переработке продукции животноводства МДК.04.01. Управление ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/24/picture-571783-1422092746.jpg)
Контрольная работа по русскому языку по теме "Наречие" 7 класс, контрольная работа по русскому языку по теме "Частицы" 7 класс
Контрольная работа по теме "Наречие", контрольная работа по теме "Частицы"...
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/09/picture-765843-1457515960.jpg)
Контрольная работа №8 Итоговая контрольная работа
Контрольная работа №8Итоговая контрольная работа...