Викторина "Путешествие в страну "Филология".
презентация к уроку по русскому языку (6 класс)

Слайд 1

Слайд 2

Русский язык в умелых руках и опытных устах – красив, певуч, выразителен, послушен, ловок и вместителен… А.И. Куприн

Слайд 3

Блиц – турнир Проверка знаний теории

Слайд 4

Разбиралочка

Слайд 5

Викторина по сказкам

Слайд 6

Назовите сказку 1. В некотором царстве, в некотором государстве жили-были старик со старухой, и было у них три сына. Младшего звали Иванушка. Жили они не ленились , целый день трудились, пашню пахали да хлеба засевали.

Слайд 7

2. Жили-были лиса да заяц. У лисицы была избенка ледяная, а у зайчика лубяная: пришла весна-красна – у лисицы избушка растаяла, а у зайчика стоит по-старому.

Слайд 8

3. Негде, в тридевятом царстве, В тридесятом государстве, Жил-был славный царь Дадон, Смолоду был грозен он И соседям то и дело Наносил обиды смело.

Слайд 9

4. За горами, за лесами За широкими Морями Против неба – на земле Жил старик в своем селе.

Слайд 10

5. Жил на селе одинокий старик. Был он слаб, плел корзины, Подшивал валенки, сторожил от мальчишек колхозный сад и тем зарабатывал свой хлеб.

Слайд 11

Назовите автора сказки, полное название сказки, героя На лазоревом платье – частые звезды, на голове месяц ясный, такая красавица – не вздумать, не взгадать, только в сказке сказать.

Слайд 12

2. Княгиня- диво: Под косой луна блестит, А во лбу звезда горит, А сама-то величава, Выступает, будто пава.

Слайд 13

3. Эта вовсе не красива: И бледна-то, и тонка, Чай, в обхват-то три вершка; А ножонка-то, ножонка! Тьфу ты! Словно у цыпленка.

Слайд 14

4. Он носил яркую голубую шляпу, желтые, канареечные брюки и оранжевую рубашку с зеленым галстуком. Он вообще любил яркие краски.

Слайд 15

5. Приезжайте, доктор, В Африку скорей И спасите, доктор, Наших малышей!

Слайд 16

6. Травка зеленеет, солнышко блестит, а в наших королевских лесах распускаются весенние цветы. Посему всемилостивейше повелеваем доставить к Новому году во дворец полную корзину подснежников. Того, кто исполнит нашу высочайшую волю, мы наградим по-королевски. Мы дадим ему столько золота, сколько поместиться в его корзине, пожалуем ему бархатную шубу на седой лисе и позволим участвовать в нашем новогоднем катании.

Слайд 17

“ Как это по-русски сказать” Конкурс грамотеев

Слайд 18

Литературная викторина

Слайд 19

Назовите имя, отчество, фамилию няни А.С. Пушкина

Слайд 20

2. Назовите автора следующих басен: “ Мартышка и очки”, “ Ворона и лисица”

Слайд 21

3. Вспомните имя царя из “ Сказки о золотом петушке”

Слайд 22

4. Дайте определение понятию “ сказка”

Слайд 23

5. Назовите кличку собаки из сказки А.С. Пушкина “ Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях”

Слайд 24

6. Что такое мораль?

Слайд 25

7. Кто из русских писателей родился в 1711г. В Архангельской губернии В семье государственного крестьянина.

Слайд 26

8. Назовите роды литературы.

Слайд 27

9. Из какой басни И.А. Крылова взяты эти строки: “ Ведь это дереву вредит,- Ей с Дубу Ворон говорит,- Коль корни обнажишь, оно засохнуть может”.

Слайд 28

10. Назовите автора сказки “ Спящая царевна”

Слайд 29

11. В какой балладе В.А. Жуковского юноша бросается в морскую пучину ?

Слайд 30

Русский язык в умелых руках и опытных устах – красив, певуч, выразителен, послушен, ловок и вместителен… А. И. Куприн