Контрольная работа. Причастие
тест по русскому языку (7 класс)

Русский язык, 7 класс.

Контрольная работа по теме «Причастие»

1 вариант

1. Найти причастие, сделать морфологический разбор одного:

Игривый, играем, игравшем, поиграв, играющего.                                                                                                                                                

2. Образовать все возможные формы причастий от глаголов:      

рисовать, мыть.

3.Вставить пропущенные буквы в суффиксы:

обид…вший, слыш…мый, дремл…щий, проглоч…нный, освещ…нный.

4. Записать причастия с суффиксами:         -им-, -ащ-, -нн-, -т-.

5. В предложении от глагола образовать причастие, поставить знаки препинания, выделить причастный оборот:

Вкруг меня простиралась печальная пустыня (пересечь) холмами и оврагами.

6. Вставьте Н-НН:    отреза…ый ломоть

                                    пальто броше…о

                        газирова…ый напиток

                        груже…ая баржа

7. В предложении от глагола образовать причастие, поставить знаки препинания, выделить причастный оборот:

 Над  (трепетать) осинкой легкий месяц заблестел.

Ребятишки (плескаться) в воде смеялись друг над другом.

8. Расставить знаки препинания. Поменять местами причастный оборот и определяемое слово, записать:

В затянувшемся тучами небе гудели моторы.

9. Придумайте предложения по схемам:

1. [… сущ.,| прич. об.| ].

2.[…сущ.,|прич. об.|,…].

3.[ |прич. oб.| сущ.].

4.[сущ., |прич. oб.|, …]

2 вариант

1. . Найти причастие, сделать морфологический разбор одного:

Светлый, светлеющий, светлеть, посветлевший, светлее.

2. . Образовать все возможные формы причастий от глаголов:      

задумать, глядеть.

3. .Вставить пропущенные буквы в суффиксы:

передава..мая, услыш…нные, удосто…нный, скач…щий, реж…щий.

4. Записать причастия с суффиксами:         -ущ-, -нн-, -ш-, -им-.

5. В предложении от глагола образовать причастие, поставить знаки препинания, выделить причастный оборот:

За окном (осветить) лунным светом тускло серебрилось поле.

6.  Вставьте Н-НН:    выписа…ы советы

                          посея…ые семена

          законче…ый разговор

          вяза…ый шарф

7.  В предложении от глагола образовать причастие, поставить знаки препинания, выделить причастный оборот:

Чьи-то голоса (слышать) издалека раздаются в тишине.

Его (свернуть) паруса (расправить)ветром ожили.

8.  Расставить знаки препинания. Поменять местами причастный оборот и определяемое слово, записать:

Мы вошли в лес освещённый лучами осеннего солнца.

9.  Придумайте предложения по схемам:

1.[… сущ.,| прич. об.| ].

2.[…сущ.,|прич. об.|,…].

3.[ |прич. oб.| сущ.].

4.[сущ., |прич. oб.|, …]