"Прямая речь и косвенная речь"
презентация к уроку по русскому языку (5 класс)

Слайд 1

Слайд 2

Цели урока: - познакомить с косвенной речью и знаками препинания при ней; - развивать умение находить предложения с прямой и косвенной речью, составлять их самостоятельно; - формировать умения разграничивать прямую и косвенную речь.

Слайд 3

Словарная работа - Вставить пропущенные буквы, объяснить орфограммы Речь певуч..я; решение ж..ри; колючие еж..; прыгать с параш..том; Необ..ятные степи; зарасти бурь..ном; Под..ехал к дому.

Слайд 4

Словарная работа Речь певуч а я; решение ж ю ри; колючие еж и ; прыгать с параш ю том; Необ ъ ятные степи; зарасти бур ь яном; Под ъ ехал к дому.

Слайд 5

Синтаксическая разминка - Выделить основы предложений, составить схемы предложений: К вечеру облака исчезают, но сначала ложатся розовым клубом напротив заходящего солнца.

Слайд 6

Актуализируем знания А: «П». А: «П?» А: «П!» «П»,- а. «П?» – а. «П!» - а.

Слайд 7

1. Прямая речь –это слова ________ , передаваемые без изменения. 2. В предложениях с прямой речью различают слова автора и ________________. 3. Прямая речь заключается в __________ и всегда пишется с __________ буквы.

Слайд 8

1 . Прямая речь –это слова говорящего , передаваемые без изменения. 2. В предложениях с прямой речью различают слова автора и прямую речь. 3. Прямая речь заключается в кавычки и всегда пишется с большой буквы.

Слайд 9

Тренировочное упражнение - Составить из двух предложений одно с прямой речью. Девочка удивилась. Разве страус не летает. В поход пойдем вместе. Ребята заявили. - Запишите полученные предложения, правильно расставляя в них знаки препинания.

Слайд 10

Самостоятельная работа - Записать предложения, расставить знаки препинания, подчеркнуть глаголы «говорения», над обращением написать букву О. - Синеглазка взяла со стола рецепт и сказала Вам надо лежать. - Хочешь Пулька я подарю тебе твой портрет предложил Незнайка. - Стыдно малыши воскликнула Синеглазка. - Гусля залез на сцену и закричал ко мне братцы. - Мы слишком высоко поднялись объяснил Знайка.

Слайд 11

1) Мама сказала кому-то в коридоре что тайное всегда становится явным. 2) Мама сказала кому-то в коридоре Тайное всегда становится явным. Языковое наблюдение

Слайд 12

- Как отличить прямую речь от косвенной? - Что такое косвенная речь? - Как оформить на письме предложения с прямой и косвенной речью ?

Слайд 13

Языковое наблюдение Прямая речь Косвенная речь 1. Покупатель благодарно сказал продавцу: «Я доволен покупкой». 1. Покупатель благодарно сказал продавцу, что он доволен покупкой 2. Дед сказал маме: Мы поедем за грибами». 2. Дед сказал маме, что мы поедем за грибами. 3. «Ты меня не вини,» – испуганно сказала старуха. 3. Старуха сказала ему, чтобы он ее не винил.

Слайд 14

1) Мама сказала кому-то в коридоре, что тайное всегда становится явным. 2) Мама сказала кому-то в коридоре: « Тайное всегда становится явным.» Языковое наблюдение