Контрольная работа по теме Морфемика 5 класс
материал по русскому языку (5 класс)
Предварительный просмотр:
Контрольная работа по теме «Морфемика, словообразование, орфография»
1. Прочитайте слова, выделите в них приставки. В каком ряду находится слово с двумя приставками?
1) привезут, приближается, переписчик, разносчик
2) безлюдный, беспосадочный, бескрайний, беззвучный
3) наушник, рассказ, отметка, разбег
4) позолота, озарение, поплавок, известие
2. Прочитайте слова, выделите в них корни и скажите, в каком ряду слова не являются однокоренными?
1) смелый, осмелеть, смельчак
2) тёмный, потемнеть, затемнение
3) вода, водитель, водяной
4) весточка, известие, неизвестный
3. Укажите слово, в морфемный состав которого входят два суффикса.
1) барсучонок 2) смелость 3) написал 4) искусный
4. Разбери слова по составу. Морфемный состав какого слова соответствует схеме: ?
1) выходец 2) орешник 3) сторожка 4) взмах
5. Вставьте пропущенные буквы. В каком ряду в обоих словах пропущена буква, обозначающая непроизносимый согласный?
1) чудес..ный, гиган..ский
2) прелес..ный, вкус..ный
3) вес..ник, громоз..кий
4) словес..ный, уча..ствовать
6. Вставьте пропущенные буквы и скажите, в каком ряду на месте пропуска после шипящих пишется мягкий знак.
1) из-за туч.., ноч.., товарищ.., лож..
2) вещ.., молодёж.., дич.., помощ..
3) глуш.., луч.., мощ.., много задач..
4) продажа груш.., реч.., дрож.., камыш..
7. В каком ряду в обоих словах пропущена безударная проверяемая гласная в корне?
1) прим..рять (костюм), прим..рять друзей
2) ув..дающий, в..н..грет
3) выб..рать, уед..нение
4) расп..хнуть, р..дуга
8. Какое слово имеет окончание нулевое?
1) вверх 2) взлёт 3) пение 4) о героях
9. Прочитайте предложения, подчеркните грамматическую основу. Назовите предложение, в котором подлежащее выражено местоимением.
1) Осень пришла уже в лес.
2) Все листья разукрасились в разные цвета: жёлтые, красные, бурые!
3) Потом подули сердитые ветры.
4) Они сдирали листочек с веток и носили их по воздуху.
10. Прочитайте предложения, подчеркните грамматическую основу. Назовите предложение с однородными сказуемыми.
1) Осень пришла в парки и леса.
2) Лес поредел, а ветки деревьев обнажились.
3) Улетели на юг скворцы и стрижи.
4) Журавли поднялись с болота и улетели в тёплые края.
11. Прочитайте текст. Выполните задания по тексту.
Летом
(1)По косогору над речкой раскинулся старый тенистый лес. (2)В нём росли клёны, дубы, липы. (3)Они разрослись здесь огромными шатрами, а на полянках зеленели молоденькие деревья. (Г.Скребицкий)
А) Выпишите из текста сложное слово.
Б) Выпишите из первого предложения слова с проверяемой безударной гласной.
В) Из третьего предложения выпишите слово, у которого нет окончания.
Г) Из предложения 1 выпишите слова с нулевым окончанием.
Д) Укажите в предложении 3 слова, имеющие уменьшительно-ласкательное значение.
Итоговая таблица ответов
№ вопроса | Ответ | |
1 | ||
2 | ||
3 | ||
4 | ||
5 | ||
6 | ||
7 | ||
8 | ||
9 | ||
10 | ||
11 | А | |
Б | ||
В | ||
Г | ||
Д |
Система оценки выполнения работы
За верное выполнение заданий 1-10 выставляется по 1 баллу, за задание 11- 8 баллов (по 1 баллу за верно указанное слово).
Таким образом, за выполнение всей работы ученик может получить 18 баллов.
Перевод баллов в отметку:
Баллы | Отметка |
17-18 | «5» |
13-16 | «4» |
9-12 | «3» |
Меньше 9 | «2» |
Правильные ответы
Итоговая таблица ответов
№ вопроса | Ответ | |
1 | 2 | |
2 | 3 | |
3 | 3 | |
4 | 4 | |
5 | 3 | |
6 | 2 | |
7 | 1 | |
8 | 2 | |
9 | 4 | |
10 | 4 | |
11 | А | Косогору |
Б | Косогору, тенистый | |
В | Здесь | |
Г | Раскинулся, лес | |
Д | Полянках, молоденький |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/08/picture-115584-1349711910.jpg)
Контрольная работа по теме: «Морфемика. Словообразование»? 5 класс
Представлены материалы для контрольной работы в 5 классе по теме: "Морфемика. Словообразование"...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/07/picture-310893-1381174299.jpg)
Контрольная работа по теме «Морфемика, словообразование, орфография». С учетом ФГОС по программе Л.М.Рыбченковой
Контрольная работа по теме «Морфемика, словообразование, орфография».С учетом ФГОС по программе Л.М.РыбченковойЦ е л ь: определение уровня сформированности умений определять способ образования с...
Грамматическое задание для контрольной работы по теме "Морфемика" для 5 класса
Даются разноуровневые задания, проверяется умение работать со словообразовательными схемами, видеть зависимость лексического значения от определённых морфем в слове....
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/30/picture-659419-1440918728.jpg)
Контрольная работа по теме "Морфемика, словообразование, орфография" 6 класс
Текст контрольной работы по теме "Морфемика, словообразование, орфография", включающий в себя текст для проверки орфографических навыков и задания по данному тексту. Контрольная работа составлена по п...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/08/picture-788909-1523219527.jpg)
Контрольная работа по теме "Морфемика. Словообразование. Орфография" в 6 классе
Цель контрольной работы - выявить уровень освоения изученного материала по разделу "Морфемика. Словообразование. Орфография"...
![](/sites/default/files/pictures/2019/12/18/picture-1200539-1576684747.png)
Контрольная работа по теме «Морфемика и орфография» 5 класс
Контрольная работа по теме «Морфемика и орфография» 5 класс...
Контрольная работа по теме «Морфемика. Орфография» (1 и 2 варианты) 5 класс
Работа предназначена для проверки знаний обучающихся по теме «Морфемика. Орфография» ...