Понятие о сложносочиненном предложении и его особенностях.
план-конспект урока по русскому языку (9 класс)

Разработка урока в 9 классе на тему "Понятие о сложносочиненном предложении и его особенностях"

Цель урока: Сформировать у учащихся представление о сложносочиненном предложении, его структуре и особенностях, а также научить различать сложносочиненные предложения от других видов сложных предложений.

Задачи урока:

Образовательные: Познакомить учащихся с понятием сложносочиненного предложения, сочинительными союзами и их группами (соединительные, разделительные, противительные).

Развивающие: Развивать умение анализировать структуру сложных предложений, определять виды сочинительных союзов и устанавливать смысловые отношения между частями сложносочиненного предложения.

Воспитательные: Воспитывать внимательность к языковым явлениям, культуру речи и умение выражать свои мысли грамотно и четко.

Ход урока:

Организационный момент: Приветствие, проверка готовности к уроку.

Актуализация знаний: Повторение материала о простых и сложных предложениях, видах связи между частями сложного предложения (союзная и бессоюзная).

Изучение нового материала:

Объяснение учителя: Сложносочиненное предложение – это сложное предложение, части которого соединены сочинительными союзами.

Виды сочинительных союзов: соединительные (и, да, ни…ни), разделительные (или, либо, то…то, не то…не то), противительные (а, но, да, однако, зато).

Смысловые отношения между частями сложносочиненного предложения: соединение, противопоставление, чередование.

Закрепление материала: Выполнение упражнений на определение сложносочиненных предложений и видов сочинительных союзов.

Подведение итогов урока: Обобщение полученных знаний, ответы на вопросы учащихся.

Домашнее задание: Выполнение упражнений из учебника, составление собственных сложносочиненных предложений.