КТП Литература 7 класс 2025-2026 уч.год.
календарно-тематическое планирование по русскому языку (7 класс)
Тематическое планирование по литературе на 2025-2026 уч. год 68 часов
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 31.59 КБ |
Предварительный просмотр:
|
|
Календарно-тематическое планирование
в 7 классе
по литературе
на 2025/2026 учебный год
Количество часов в неделю _2_
Количество часов в год_68 часов
ФИО учителя: Препута Елена Прокопьевна
№ урока | Тема | Сроки | Примечание | |
По плану | По факту | |||
Введение 1 ч. | ||||
1 | Изображение человека как важнейшая идейно-нравственная проблема человека. Читайте не торопясь | 1 | ||
Древнерусская литература 3ч. | ||||
2 | Из «Похвалы князю Ярославу и книгам» | 1 | ||
3 | «Поучение» Владимира Мономаха.» | 1 | ||
4 | «Повесть о Петре и Февронии Муромских». | 1 | ||
Литература первой половины ХIХ века | ||||
5 | А.С.Пушкин . Лицейский период жизни. Стихотворение «Пущину» | 1 | ||
6 | Дружба в жизни и творчестве А.С. Пушкина. Стихотворение «19 октября» | 1 | ||
7 | А.С. Пушкин и декабристы «Во глубине сибирских руд» | 1 | ||
8 | А.С.Пушкин поэма «Полтава» | 1 | ||
9 | А.С.Пушкин «Станционный смотритель». | 1 | ||
10 | А.С.Пушкин «Станционный смотритель». Дуня и Минский | 1 | ||
11 | А.С.Пушкин «Станционный смотритель». Блудные дети. | 1 | ||
12 | М.Ю.Лермонтов Стихотворения «Желанье», «Узник», «Тучи», «Когда волнуется желтеющая нива» | 1 | ||
13 | М.Ю.Лермонтов «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова». | 1 | ||
14 | Нравственный поединок Калашникова с Кирибеевичем и Иваном Грозным. | 1 | ||
15 | Проверочная работа. по творчеству А.С.Пушкина и М.Ю.Лермонтова | 1 | ||
16 | Н.В.Гоголь «Тарас Бульба». | 1 | ||
17 | Смысл противопоставления Остапа и Андрия. | 1 | ||
18 | Характеристика литературного героя. Противопоставление Остапа Андрию. (Домашнее сочинение ). | 1 | ||
19 | Резервный урок. Н. В. Гоголь. Повесть «Тарас Бульба». Авторская позиция и способы ее выражения в повести. Художественное мастерство Н. В. Гоголя в изображении героев и природы | 1 | ||
20 | Развитие речи. Развернутый ответ на проблемный вопрос по повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба» | 1 | ||
Литература второй половины ХIХ века | ||||
21 | И. С. Тургенев. Страницы биографии. Цикл «Записки охотника» в историческом контексте. Рассказ «Бирюк». Образы повествователя и героев произведения | 1 | ||
22 | И. С. Тургенев. Рассказ «Хорь и Калиныч». Сопоставление героев. Авторская позиция в рассказе | 1 | ||
23 | И. С. Тургенев. Стихотворения в прозе например, «Русский язык», «Воробей» и др. Особенности жанра, тематика и проблематика произведений, средства выразительности | 1 | ||
24 | Л. Н. Толстой. Страницы биографии. Рассказ «После бала»: тематика, проблематика произведения | 1 | ||
25 | Л. Н. Толстой. Рассказ «После бала»: сюжет и композиция | 1 | ||
26 | Л. Н. Толстой. Рассказ «После бала»: система образов | 1 | ||
27 | Н. А. Некрасов. Страницы биографии. Стихотворение «Размышления у парадного подъезда» Идейно-художествннное своеобразие | 1 | ||
28 | Н. А. Некрасов. Стихотворение «Железная дорога». Идейно-художественное своеобразие | 1 | ||
29 | Н. А. Некрасов. Поэма «Русские женщины». Идейно-художественное своеобразие | 1 | ||
Поэзия второй половины XIX века. | ||||
30 | Ф. И. Тютчев. «Есть в осени первоначальной…», «Весенние воды» . А. А. Фет. «Шёпот, робкое дыханье…», «Как беден наш язык! – Хочу и не могу...» | 1 | ||
31 | М. Е. Салтыков-Щедрин. Страницы биографии. Идейно-художественное своеобразие сказок писателя. «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил» | 1 | ||
32 | М. Е. Салтыков-Щедрин », «Дикий помещик» Особенности сатиры М. Е. Салтыкова-Щедрина | 1 | ||
Произведения отечественных и зарубежных писателей на историческую тему. | ||||
33 | Идейно-художственное своеобразие произведений А. К. Толстого о русской старине | 1 | ||
34 | А.К.Толстой «Василий Шибанов», «Князь Михайло Репнин» Художественное своеобразие произведений. | 1 | ||
35 | Резервный урок. История Америки в произведениях Ф. Купера | 1 | ||
36 | Итоговая контрольная работа по литературе XIX века. Литература и история: изображение в литературе исторических событий | 1 | ||
Литература конца ХIХ – начала ХХ века | ||||
37 | А. П. Чехов. Страницы биографии. Рассказы «Тоска», «Злоумышленник». Тематика, проблематика произведений. Художественное мастерство писателя | 1 | ||
38 | А.И.Куприн «Куст сирени» тематика, проблематика произведения | 1 | ||
39 | М. Горький. Страницы биографии. Ранние рассказы (легенда о Данко), Идейно-художственное своеобразие ранних рассказов писателя | 1 | ||
40 | М. Горький. Сюжет, система персонажей одного из ранних рассказов писателя | 1 | ||
Сатирические произведения отечественной и зарубежной литературы | ||||
41 | Тэффи «Жизнь и воротник»,. | 1 | ||
42 | О. Генри «Дороги, которые мы выбираем» | 1 | ||
Литература первой половины ХХ века. | ||||
43 | А. С. Грин. Страницы биографии. Особенности мировоззрения писателя. «Алые паруса». | 1 | ||
44 | А. С. Грин. Идейно-художественное своеобразие произведений. Система образов | 1 | ||
Отечественная поэзия первой половины XX века. Стихотворения на тему мечты и реальности | ||||
45 | Н.С.Гумилёв «Жираф» Художественное своебразие произведений, средства выразительности | 1 | ||
46 | М.И.Цветаева «Домики старой Москвы» Художественное своебразие произведений, средства выразительности | 1 | ||
47 | В. В. Маяковский. Страницы биографии. «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче», Тематика, проблематика, композиция стихотворения | 1 | ||
48 | В. В. Маяковский .Система образов стихотворения. Лирический герой. Средства выразительности | 1 | ||
49 | А. П. Платонов. Страницы биографии. «Юшка». Идейно-художественное своеобразие произведения. Особенности языка произведений А. П. Платонова | 1 | ||
50 | А. П. Платонов. Страницы биографии. «Юшка». Идейно-художественное своеобразие произведения. Особенности языка произведений А. П. Платонова | 1 | ||
51 | В. М. Шукшин. Страницы биографии писателя. Рассказы «Чудик», «Стенька Разин», «Срезал». Тематика, проблематика, сюжет, система образов произведения | 1 | ||
52 | В. М. Шукшин Рассказы «Чудик», «Стенька Разин», «Срезал». Тематика, проблематика, сюжет, система образов произведения | 1 | ||
Стихотворения отечественных поэтов XX—XXI веков | ||||
53 | М. В. Исаковский «Катюша», «Враги сожгли родную хату» | 1 | ||
54 | А. А. Сурков «Бьётся в тесной печурке огонь» | 1 | ||
55 | К.М. Симонов «Жди меня и я вернусь», «Ты помнишь, Алёша, дороги смленщины» | 1 | ||
56 | Б. Ш. Окуджава «Песенка о пехоте», «Здесь птицы не поют» | 1 | ||
57 | Развитие речи. Интерпретация стихотворения отечественных поэтов XX—XXI веков | 1 | ||
Произведения отечественных прозаиков второй половины XX — начала XXI века. | ||||
58 | Ф. А. Абрамов «О чём плачут лошади». Тематика, проблематика, сюжет, система образов | 1 | ||
59 | В. П. Астафьев «Фотография, на которой меня нет». Тематика, проблематика, сюжет, система образов | 1 | ||
60 | Внеклассное чтение по произведениям отечественных прозаиков второй половины XX — начала XXI века | 1 | ||
Тема взаимоотношения поколений, становления человека, выбора им жизненного пути произведений современных отечественных и зарубежных писателей. | ||||
61 | Т. В. Михеева. «Лёгкие горы», У. Старк «Умеешь ли ты свистеть, Йоханна?» . Тема, идея, сюжет, система образов одного из произведений. | 1 | ||
Зарубежная литература | ||||
62 | М. де Сервантес Сааведра. Страницы биографии писателя. Роман «Хитроумный идальго Дон Кихот Ламанчский» (главы). Жанр, тематика, проблематика, сюжет романа | 1 | ||
63 | А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц» Жанр, тематика, проблематика, сюжет произведения | 1 | ||
64 | А. де Сент Экзюпери. Повесть-сказка «Маленький принц». Система образов. Образ Маленького принца. Взаимоотношения главного героя с другими персонажами | 1 | ||
65 | Зарубежная новеллистика. О. Генри. Страницы биографии. «Дары волхвов. Жанр, тема, идея, проблематика, сюжет новеллы. | 1 | ||
66 | Зарубежная новеллистика. О. Генри. Страницы биографии. «Дары волхвов. Система персонажей. | 1 | ||
67 | Зарубежная новеллистика. О. Генри. Страницы биографии. «Дары волхвов. Жанр, тема, идея, проблематика, сюжет новеллы. Система персонажей. Роль художественной детали в произведении | 1 | ||
68 | А. Конан Дойл «Голубой карбункул» | 1 | ||
69 | Зарубежная поэзия. Японские трёхстишия (хокку, хайку). М.Басё, К. Исса | 1 | ||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рабочая программа по истории 5-7 классы 2025-2026 учебный год
Рабочая программа по истории 5-7 классы на 2025-2026 учебный год. В содержание внесены темы учебного курса "История нашего края" для Санкт-Петербурга...
Рабочая программа по английскому языку 6А,Б,В классы 2025-2026 уч.год
Рабочая программа по английскому языку...

Рабочая программа по литературе на 2025 - 2026 учебный год
Рабочая программа по литературе на уровне основного общего образования составлена на основе Требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, представл...
Задания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по литературе 8 класс 2025-2026 учебный год
Задания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по литературе 8 класс...

Рабочая программа по литературе на 2025-2026 учебный год
Рабочая программа по литературе для обучающихся 5-6 классов на 2025-2026 учебный год...

