Контрольная работа за 1 полугодие 10 класс
план-конспект урока по русскому языку (10 класс)

Опубликовано 16.12.2025 - 19:26 - Жигальцова Елена Анатольевна

Работа содержит задания по изученным в 1 полугодии темам раздела "Лексика", а также два задания по орфографии и пунктуации в формате ОГЭ.

Скачать:

Вложение	Размер
kontrolnaya_rabota_za_1_polugodie_10_klass.docx	27.68 КБ

Предварительный просмотр:

10 класс Промежуточный контроль

1 полугодие

Вариант 1

1. Спишите текст. Вставьте пропущенные буквы. Расставьте знаки препинания.

(1) Дорога подобна судьбе человеч..ской поэтому как бе..чётно звёзд в небе так и бе..чётно судеб -дорог на земле и все они разные.

(2) Одна дорога стр..лой перес..кает ра..дольные поля спускает..ся в глубоки.. овраги цепко к..рабк..ясь на горки идёт мимо частых ельн..ков и развес..стых березн..ков от деревн.. к деревн.. св..рач..вает в большие красивые города переходя из округа в округ и пр..вод..т в чужедальни.. земли.4 (3) Если хоч..шь изведать даль и близь этой дороги оставь (на)время свой край ж..лище отцов и дедов и иди туда куда она пов..дёт тебя где ты н..когда (не)бывал; но уходя вдаль (не)забывай оглянут..ся назад сосчитай и почу..ствуй сер..цем вёрсты оставл..(н/нн)ые позади осмысли умом свой путь.

(4) Другая дорога как нить связывает человека с человеком народ с народом переносит огонь из одного сердца в другое и если хоч..шь познать эту благ..датную дорогу – полюби человека живущ..го рядом с тобой не чуждайся его горя и радости. (По К. Васину)

Подберите и запишите синоним к слову «оставь» из предложения 3.
Определите, о каком средстве художественной выразительности идёт речь: «Вид тропа: уподобление соотносимых явлений (предметов, состояний), выраженное при помощи слов точно, будто, словно, как, что, как будто и др., при этом свойства или качества одного явления (предмета, состояния) переносятся на другое с целью его художественного описания». Запишите ответ и приведите из текста два примера этого средства художественной выразительности.
Выполните синтаксический разбор выделенного предложения.

Поставьте знак ударения в следующих словах: шарфы, поняла, жалюзи, верна, досуха.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив употреблённое неверно слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка и сохраняя смысл высказывания.

Залы музея, словно машина времени, переносят гостей в эпоху Античности, когда отважные герои сражались с чудовищами, а боги помогали им одержать первенство или, напротив, всячески препятствовали.

Установите соответствие между видами речевых ошибок и примерами, в которых допущены такие ошибки: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца

ВИДЫ РЕЧЕВЫХ ОШИБОК

ПРИМЕРЫ

А) смешение паронимов

Б) речевая избыточность
В) изменение лексического состава фразеологизма

Г) нарушение лексической сочетаемости

1) После долгих судебных разбирательств ему досталась львиная часть огромного отцовского наследства.
2) Писатель выбрал сатиру как наиболее безопасный и эффектный способ борьбы с негативными явлениями жизни.
3) В творчестве А. Пушкина наступил временной цейтнот.
4) В 1956 году Большой театр впервые выехал на гастроли в Лондон, где Галина Уланова станцевала Жизель и Джульетту.
5) Картина А. Куинджи произвела неизгладимое воздействие на его современников

6) И. С. Тургенев подвергает Базарова самому сложному испытанию – «испытанию любовью» – и этим раскрывает истинную сущность своего героя.

Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква И.

Страшно было идти ночью по городу. Из кустов с..(1)рени и акаци..(2), посаженных вдоль улиц..(3), доносились какие-то странные звуки. Не сразу мы пон..(4)ли, что это щёлкает соловей, нач..(5)ная свою пес..(6)нку. Всё время вид..(7)лось что-то жуткое, мерещ..(8)лось непонятное. Казалось, что кто-то крадётся за нами на ц..(9)почках.

Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые.

Астрахань расположена в Европейской части России(1) в верхней части дельты реки Волги. Астраханский кремль(2) построенный в 1562—1589 гг. на острове(3) омываемом Волгой и её протоками(4) стоит на Заячьем бугре(5) который является высочайшим местом острова. Крепость имеет белокаменные стены(6) они соединяют 3 проездные башни(7) и 4 глухие. Являющаяся неотъемлемой частью архитектурного ансамбля кремля(8) Пречистенская колокольня(9) один из символов Астрахани.

10 класс Промежуточный контроль

1 полугодие

Вариант 2

Спишите текст. Вставьте пропущенные буквы. Расставьте знаки препинания.

(1)Антон Павлович Чехов был одним из самых душевных людей которых я когда(либо) знал и я (не)скажу н..чего нового отмет..в что (в)нём были в..дны большой ум и большая духовная сила но кроме того в его внешности в м..нере д..ржать себя скв..зило какое(то) вр..ждё(н/нн)ое бл..городство искре(н/нн)ость точно он был стра(н/нн)ым и чуждым пр..шельцем в доме родителей быть может и милых но совсем уже (не)затейл..вых людей. (2)И мне к..залось что от Чехова (не)может укрыт..ся (н..)м..лейшая фальшь и ему (не)возможно солгать. (3)Ещё один факт А. П. Чехов н..что так (не)любил в человеке как талант и людей обн..руж..вавших хотя бы (не)большие блёстки таланта (не)ст..сняясь выделял из среды заурядной толпы. (4)При всей дел..катности и мягкости писатель умел спокойно добродушно но вместе с тем твёрдо ставить на своё место зарывавшихся лиц.4

(По А. Лазареву-Грузинскому)

Подберите и запишите синоним к слову «фальшь» из предложения 2.

Определите, о каком средстве художественной выразительности идёт речь: «Образное определение, прибавляемое к названию предмета или лица для большей художественной выразительности». Запишите ответ и приведите из текста два примера этого средства художественной выразительности.

Выполните синтаксический разбор выделенного предложения.

Поставьте ударение в следующих словах: аэропорты, отрочество, понявший, накренит, начавший.

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

После двухмесячного посещения дома Туркиных и трепетных ухаживаний за Катенькой Старцев предоставил ей руку и сердце.

Установите соответствие между видами речевых ошибок и примерами, в которых допущены такие ошибки: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца

ВИДЫ РЕЧЕВЫХ ОШИБОК

ПРИМЕРЫ

А) изменение лексического состава фразеологизма

Б)речевая избыточность

В) нарушение лексической сочетаемости
Г) тавтология (повтор однокоренного слова)

1) В повести «Янтарное солнце» повествуется о замечательных свойствах человеческой памяти.
2) Никто не хотел уходить из консерватории. Поразительно!

3)Свою дочь после ухода жены он держал в грязном теле.
4) Я сразу обратил внимание на внутренний интерьер комнаты.
5) Мы понимали друг друга без слов.
6) Когда наступила война, моему деду пришлось идти на фронт.

Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.

Заядлые путешественники (1) ищущие (2) что посмотреть в России самого необычного и даже мистического (3) непременно должны спуститься в Кунгурскую пещеру. Сегодня это место (4) самое известное уральское чудо. Температура здесь не поднимается выше +8 ºC (5) поэтому (6) отправившиеся на досуге полюбоваться сталактитами и сталагмитами (7) уральцы (8) частенько дрожат здесь от холода (9) если забыли надеть перед спуском тёплую куртку и шапку.

Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква О.

Необязательно много путешеств..(1)вать, чтобы увидеть чудо. Встаньте на з..(2)ре, и вы увидите, как р..(3)скрываются венчики цветов, как скл..(4)няются травы под тяжестью росы, как солнце разбрас..(5)вает лучи и как каждое р..(6)стение словно просыпается от их прик..(7)сновения. Вы услышите ш..(8)пот листвы и пение птиц. И вам захочется пережить это снов..(9)