План морфемного, словообразовательного, морфологического разбора
учебно-методический материал по русскому языку (5, 6, 7 класс)

Морфемный  разбор 2 (разбор слова по составу)

1. Найди в слове окончание,  измени форму числа, падежа или лица;

 2. Выдели основу: слово без окончания;

3. Найди корень: подбери однокоренные слова, выдели общую часть;

4. Выдели приставку: подбери слова с данной  приставкой;

5. Найди суффикс: подбери слова с данным суффиксом;

Словообразовательный 2 (разбор слова – выявление способа образования слова)

1. От какого слова образовано данное слово? Укажи производящую основу.

2.С помощью чего образовано слово?  Какой способ образования нового слова?

1. Приставочный - прилететьлететь

2. Суффиксальный – летчик          лететь

3. Приставочно – суффиксальный – сотрудниктруд

4. Сложение основ  - электровоз, частей слов- юнкор, МГУ, птицефабрика, ТЮЗ, турпоход,целых слов- кресло-кровать

6. Переход одной части речи в другую - раненый, больной, учительская.

Морфологический 3 разбор имени существительного
I. Часть речи, общее грамматическое значение.

II. Морфологические признаки:

 1.Начальная форма   (И.п., ед.ч.)

 2. Постоянные морфологические признаки:

а) собственное или нарицательное;   б) одушевлённое или неодушевлённое;

в) род (общего рода)           г) склонение (несклоняемое, разносклоняемое)

 3. Непостоянные морфологические признаки: а) число (только ед.ч, только мн.ч) б) падеж;

III. Роль в предложении (каким членом предложения является существительное в данном предложении?).

Морфологический 3 разбор имени прилагательного

I. Часть речи, общее грамматическое значение.

II. Морфологические признаки.

 1. Начальная форма (И.п., ед.ч., м.р.).

2. Постоянные морфологические признаки:

разряд по значению (качественное, относительное, притяжательное)

3. Непостоянные морфологические признаки:

1)только для качественных прилагательных: степень сравнения (сравнительная, превосходная); полная или краткая форма;

2) число, род (в единственном числе), падеж;

III. Роль в предложении (каким членом предложения является прилагательное в данном предложении?).

Морфологический 3 разбор  глагола.

I. Часть речи, общее грамматическое значение.

II. Морфологические признаки.

 1. Неопределённая форма – (инфинитив) (что делать? что сделать?)

2. Постоянные признаки:

а) Вид совершенный (что сделать?) или несовершенный (что делать?)

б) Возвратный (гл., котор.имеют ^ ся или сь) или невозврат гл., котор. не имеют ^ ся или сь);

в) спряжение: 1 спр. окончание –ем, -ешь, -ете, -ет, -ут(ют);

2 спр. окончание –им, -ишь, -ите, -ит,-ат(ят);

г) Переходный (если можно подобрать к глаголу сущ.в В.п. без предлога), непереходный (нельзя подобрать сущ. в В.п. без предлога). Все возвратные глаголы непереходные.

3. Непостоянные признаки:

 а) Наклонение: Изъявительное – время; в наст. и будущ. вр.- лицо и число, в  прош. вр.-число и род (в ед.числе); повелит. накл. – число; условное с частицей БЫ-  число и род;

III. Роль в предложении (каким членом предложения является глагол в данном предложении?).