впр 7 класс образец
тест по русскому языку (7 класс)

Светлана Александровна Шиманова

материал для впр 7 класс.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл задания, примеры19.78 КБ

Предварительный просмотр:

  1. Вставьте, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки.

      Вихрем закрутился воздух. Где(то) далеко (в)низу ревело и буш..вало свирепое море св..стел безудержный ветер мелькала и кружилась земля вспых..вала яркая радуга гр..хотал оглушительный гром.

      Забрезжил рассвет, (из)за края земли показался пламене..щий3 шар солнца. Увидев (в)низу усе..(н,нн)ую цветами равнину путники стали пр..ближаться к берегу широкой реки. (Не)торопливо опустившись они пол..тели над рекой окруж..(н,нн)ой цветущими зар..слями. (Во)круг бл..стало дивное весеннее утро.

       Невида(н,нн)ые прекрасные цветы и(з/с)дававшие густой и сладкий запах р..сли на огромных деревьях. По толстым стволам вились и перепл..тались между собой ползучие р..стения перекидываясь густыми г..рляндами с одного дерева на другое. Разворач..вались пёстрым ковром п..хучие свежие травы. Справ.. на узком берегу певуч.. шумел высокий трос..ник. Веяло всюду т..плом, весной, жизнью и радостью.

(По Н. Телешову)

  1. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
  1. Днём путники увидели покрытую цветами равнину.
  2. Пройдя немного вперёд, люди стали приближаться к берегу широкой реки.
  3. Очень красивые цветы росли на огромных деревьях.
  4. Автор сравнивает свежие травы с гирляндами.
  5. Отовсюду веяло весной, теплом, радостью и жизнью.

Ответ.         

  1. Найдите многозначное слово в 1-м предложении 1-го абзаца. Составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.

Ответ.         

4. Выполните морфологический анализ слова, обозначенный в тексте цифрой 3.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.

  1. (Не)смотря на непроглядную темноту, я нащупал ручку двери.
  2. (В)следстви.. вмешались общественные организации.
  3. (На)счёт в банке была переведена крупная сумма денег.
  4. (В)продолжени.. всего дня мы вспоминали утренние события.

Ответ.         

6. Выпишите,  раскрывая  скобки,  предложения,  в  которых  выделенные  слова  являются союзами.

  1. (За)то, что мы приняли участие в конкурсе, нам вручили грамоты.
  2. Мы рассчитали скорость движения (от)того места, где все гоночные машины тормозили.
  3. Мы то(же) старались прибежать первыми.
  4. Я пришёл, что(бы) помочь вам.

Ответ.         

7. Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Обоснуйте Ваш выбор.

  1. Рассказывая содержание фильма Петя очень волновался.
  2. С помощью теоремы выученной вчера мальчик смог решить задачу.
  3. В комнату принесли щенка найденного на улице и напоили молоком.
  4. Работающий непрерывно кран переносил тонны груза на корабль.

Ответ: ____________________________________________________________________


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

В помощь выпускнику 11 класса. Образец итогового сочинения-рассуждения на тему «Недаром помнит вся Россия…»

В помощь выпускнику 11 класса (учебные материалы по подготовке к ЕГЭ по русскому)...

В помощь выпускнику 11 класса. Образец итогового сочинения-рассуждения на тему « Почему люди пишут стихи?»

В помощь выпускнику 11 класса (учебные материалы по подготовке к ЕГЭ по русскому)...