впр 7 класс образец
тест по русскому языку (7 класс)
Предварительный просмотр:
- Вставьте, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки.
Вихрем закрутился воздух. Где(то) далеко (в)низу ревело и буш..вало свирепое море св..стел безудержный ветер мелькала и кружилась земля вспых..вала яркая радуга гр..хотал оглушительный гром.
Забрезжил рассвет, (из)за края земли показался пламене..щий3 шар солнца. Увидев (в)низу усе..(н,нн)ую цветами равнину путники стали пр..ближаться к берегу широкой реки. (Не)торопливо опустившись они пол..тели над рекой окруж..(н,нн)ой цветущими зар..слями. (Во)круг бл..стало дивное весеннее утро.
Невида(н,нн)ые прекрасные цветы и(з/с)дававшие густой и сладкий запах р..сли на огромных деревьях. По толстым стволам вились и перепл..тались между собой ползучие р..стения перекидываясь густыми г..рляндами с одного дерева на другое. Разворач..вались пёстрым ковром п..хучие свежие травы. Справ.. на узком берегу певуч.. шумел высокий трос..ник. Веяло всюду т..плом, весной, жизнью и радостью.
(По Н. Телешову)
- Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
- Днём путники увидели покрытую цветами равнину.
- Пройдя немного вперёд, люди стали приближаться к берегу широкой реки.
- Очень красивые цветы росли на огромных деревьях.
- Автор сравнивает свежие травы с гирляндами.
- Отовсюду веяло весной, теплом, радостью и жизнью.
Ответ.
- Найдите многозначное слово в 1-м предложении 1-го абзаца. Составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
Ответ.
4. Выполните морфологический анализ слова, обозначенный в тексте цифрой 3.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.
- (Не)смотря на непроглядную темноту, я нащупал ручку двери.
- (В)следстви.. вмешались общественные организации.
- (На)счёт в банке была переведена крупная сумма денег.
- (В)продолжени.. всего дня мы вспоминали утренние события.
Ответ.
6. Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами.
- (За)то, что мы приняли участие в конкурсе, нам вручили грамоты.
- Мы рассчитали скорость движения (от)того места, где все гоночные машины тормозили.
- Мы то(же) старались прибежать первыми.
- Я пришёл, что(бы) помочь вам.
Ответ.
7. Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Обоснуйте Ваш выбор.
- Рассказывая содержание фильма Петя очень волновался.
- С помощью теоремы выученной вчера мальчик смог решить задачу.
- В комнату принесли щенка найденного на улице и напоили молоком.
- Работающий непрерывно кран переносил тонны груза на корабль.
Ответ: ____________________________________________________________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

В помощь выпускнику 11 класса. Образец итогового сочинения-рассуждения на тему «Недаром помнит вся Россия…»
В помощь выпускнику 11 класса (учебные материалы по подготовке к ЕГЭ по русскому)...

В помощь выпускнику 11 класса. Образец итогового сочинения-рассуждения на тему «Мечта уводит от жизни или ведёт по жизненному пути?»
В помощь выпускнику 11 класса (учебные материалы по подготовке к ЕГЭ по русскому)...

В помощь выпускнику 11 класса. Образец итогового сочинения-рассуждения на тему « Почему люди пишут стихи?»
В помощь выпускнику 11 класса (учебные материалы по подготовке к ЕГЭ по русскому)...

В помощь выпускнику 11 класса. Образец итогового сочинения-рассуждения на тему « На какие жизненные вопросы может помочь тебе ответить литература?»
В помощь выпускнику 11 класса (учебные материалы по подготовке к ЕГЭ по русскому)...

В помощь выпускнику 11 класса. Образец итогового сочинения-рассуждения на тему «Возможно ли полное взаимопонимание между людьми?»
В помощь выпускнику 11 класса (учебные материалы по подготовке к ЕГЭ по русскому)...

В помощь выпускнику 11 класса. Образец итогового сочинения-рассуждения на тему «Неужели зло так привлекательно?» (По одному или нескольким произведениям М.Ю. Лермонтова)
В помощь выпускнику 11 класса (учебные материалы по подготовке к ЕГЭ по русскому)...

В помощь выпускнику 11 класса. Образец итогового сочинения-рассуждения на тему «Какой герой Вам ближе: созерцающий жизнь или преобразующий её?»
В помощь выпускнику 11 класса (учебные материалы по подготовке к ЕГЭ по русскому)...
