Практикум по теме: Повторение темы «Союз». Практикум.
учебно-методический материал по русскому языку (7 класс)
Практикум по теме: Повторение темы «Союз». Практикум.
Предварительный просмотр:
Повторение темы «Союз». Практикум. 7 класс
Цель: обобщить знания о союзе, различать сочинительные и подчинительные союзы, правильно писать союзы, отличать их от омонимов, выполнять морфологический анализ союза.
Теоретическая справка (краткая):
- Союзы чтобы, тоже, также, зато, причём, притом пишутся слитно.
- Омонимы что бы, то же, так же, за то пишутся раздельно.
- Сочинительные союзы: соединительные (и, да=и, тоже, также), противительные (а, но, да=но, зато, однако), разделительные (или, либо, то…то).
- Подчинительные союзы: изъяснительные (что, чтобы, будто), обстоятельственные (когда, потому что, если, хотя, как и др.).
- Союзное слово — член предложения, его нельзя убрать; союз — не член предложения.
Повторение темы «Союз». Практикум.
Задание 1. Раскройте скобки, объясните слитное или раздельное написание.
Вариант 1 | Вариант 2 |
а) Мы пришли, (что)бы помочь. б) Я то(же) сделал это задание. в) Спрятался (за)то дерево. г) Она (так)же красива, как мать. | а) (Что)бы мне почитать? б) Сделай то(же) самое. в) Он слаб, (за)то умён. г) Он (так)же восхищён. |
Задание 2. Определите разряд союза (сочинительный/подчинительный + группа).
Вариант 1 | Вариант 2 |
а) Солнце село, и стало темно. б) Я не пошёл, потому что заболел. в) Он устал, но продолжал идти. | а) То дождь, то снег. б) Я хочу, чтобы ты пришёл. в) Хотя было поздно, мы не спали. |
Задание 3. Союз или союзное слово? Подчеркните союзные слова как члены предложения, союзы заключите в овал.
Вариант 1 | Вариант 2 |
а) Я знаю, что он придёт. б) Мы зашли в дом, где жил поэт. в) Он опоздал, потому что проспал. | а) Скажи, что ты видишь. б) Где трава, там и роса. в) Я не понял, почему он ушёл. |
Задание 4. Сделайте морфологический разбор союза (по выбору из задания 2).
Задание 5. Исправьте ошибки в написании или употреблении союзов. Запишите правильно.
Вариант 1 | Вариант 2 |
Что бы ни случилось, мы всё равно поедем, что-бы отдохнуть. | Мой друг так же хорошо учится, зато я лучше играю в футбол, я тоже люблю спорт. |
Задание 6. Подчеркните союз в предложении. Укажите, сочинительный он или подчинительный.
Вариант 1 | Вариант 2 |
Мы не пошли гулять, так как пошёл дождь. | Он позвонил, когда уже стемнело. |
Повторение темы «Союз». Практикум.
Задание 1. Раскройте скобки, объясните слитное или раздельное написание.
Вариант 1 | Вариант 2 |
а) Мы пришли, (что)бы помочь. б) Я то(же) сделал это задание. в) Спрятался (за)то дерево. г) Она (так)же красива, как мать. | а) (Что)бы мне почитать? б) Сделай то(же) самое. в) Он слаб, (за)то умён. г) Он (так)же восхищён. |
Задание 2. Определите разряд союза (сочинительный/подчинительный + группа).
Вариант 1 | Вариант 2 |
а) Солнце село, и стало темно. б) Я не пошёл, потому что заболел. в) Он устал, но продолжал идти. | а) То дождь, то снег. б) Я хочу, чтобы ты пришёл. в) Хотя было поздно, мы не спали. |
Задание 3. Союз или союзное слово? Подчеркните союзные слова как члены предложения, союзы заключите в овал.
Вариант 1 | Вариант 2 |
а) Я знаю, что он придёт. б) Мы зашли в дом, где жил поэт. в) Он опоздал, потому что проспал. | а) Скажи, что ты видишь. б) Где трава, там и роса. в) Я не понял, почему он ушёл. |
Задание 4. Сделайте морфологический разбор союза (по выбору из задания 2).
Задание 5. Исправьте ошибки в написании или употреблении союзов. Запишите правильно.
Вариант 1 | Вариант 2 |
Что бы ни случилось, мы всё равно поедем, что-бы отдохнуть. | Мой друг так же хорошо учится, зато я лучше играю в футбол, я тоже люблю спорт. |
Задание 6. Подчеркните союз в предложении. Укажите, сочинительный он или подчинительный.
Вариант 1 | Вариант 2 |
Мы не пошли гулять, так как пошёл дождь. | Он позвонил, когда уже стемнело. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Материал для интерактивной доски ( повторение темы "Союзы и предлоги")
Материал для тренировки отличия союзов от предлогов...
Урок русского языка в 8 классе на тему "Повторение темы «Предложения с обособленными членами». Практикум"
Урок русского языка в 8 классе на тему "Повторение темы «Предложения с обособленными членами». Практикум"...
Практикум по теме: Повторение. Правописание н и нн в суффиксах прилагательных, причастий и наречий. Практикум
Практикум по теме: Повторение. Правописание н и нн в суффиксах прилагательных, причастий и наречий. Практикум...
Практикум по теме: Повторение. Слитное и раздельное написание не и ни с разными частями речи. Практикум
Практикум по теме: Повторение. Слитное и раздельное написание не и ни с разными частями речи. Практикум...
Практикум по теме: Повторение. Слитное, дефисное и раздельное написание наречий, производных предлогов, союзов и частиц. Практикум
Практикум по теме: Повторение. Слитное, дефисное и раздельное написание наречий, производных предлогов, союзов и частиц. Практикум...