Индивидуально-профилактическая работа с детьми и их семьями.
рабочая программа на тему

С целью предоставления социальных услуг несовершеннолетним, находящимся в социально-опасном положении или иной трудной жизненной ситуации, Центр осуществляет мероприятия по профилактике безнадзорности и социальной реабилитации несовершеннолетних, оказывает содействие в дальнейшем жизнеустройстве детей, оставшихся без попечения родителей или законных представителей.

             В Центре ведется круглосуточный прием детей в возрасте от 3-х до 18 лет согласно Федеральному Закону №120 – РФ.

               Специалистами Центра проводится индивидуально-профилактическая работа с детьми и их семьями, целью которой является нормализация ситуации, сложившейся в конкретной неблагополучной семье и возвращение ребенка в родную семью.

               Учреждение предоставляет следующие социальные услуги:

• Социально-бытовые, направленные на поддержание жизнедеятельности несовершеннолетних воспитанников социально – реабилитационного центра для несовершеннолетних  в быту;

• Социально – медицинские, направленные на поддержание и улучшение здоровья несовершеннолетних;

• Социально – психологические, предусматривающие коррекцию психологического состояния несовершеннолетних для их адаптации в среде обитания (обществе);

• Социально-педагогические, направленные на профилактику отклонений в поведении и аномалий личного развития несовершеннолетних, формирование у них позитивных интересов, в том числе в сфере досуга, оказание содействия в семейном воспитании детей;

• Социально-экономические, направленные на поддержание и улучшение жизненного уровня несовершеннолетних и их семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации;

• Социально-правовые, направленные на поддержание или изменение правового статуса, оказание юридической помощи, защиту законных и интересов несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.

На базе МБУ «СРЦдН» с 15.04.2007 года  функционирует Служба психологической поддержки семьи, женщин и детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, «Телефон доверия».

               Основная цель Службы – оказание психологической поддержки посредством снятия эмоционального напряжения путем активизации ресурсов клиента для разрешения внутреннего или внешнего конфликта.

               Консультация специалиста в рамках работы Службы осуществляется бесплатно.

               Работа Службы строится на основе соблюдения этических принципов анонимности, конфиденциальности, равенства и взаимоуважения.

              Система изучения семьи воспитанника Центра проводится с целью нахождения возможности сохранения ее для ребенка, внесение корректив в его семейную жизнь.

              Своевременное выявление неблагополучия семьи помогает избежать крайней меры – лишения родительских прав.

Работа специалистов Центра

с неблагополучной семьей:

• положительное отношение каждого работника к семье и ребенку, несмотря на всю их неблаговидность их состояния;

• учет социальных, психологических, функциональных характеристик каждой семьи при выборе средств профилактической и коррекционной работы;

• стимулирование семьи к самопомощи, т.е. активизация ее собственных внутренних ресурсов для изменения образа жизни, перестройки взаимоотношений с детьми, проведение, например, лечения, помогающего родителям ослабить алкогольную зависимость;

• использование комплексного подхода к профилактической и коррекционной работе: объединение усилий субъектов системы профилактики, социальных служб, государственных учреждений и общественных организаций для содействия семье в разрешении проблем, отягощающих жизнь ребенка.

Цель  профилактической работы в отношении безнадзорных и беспризорных несовершеннолетних:

формирование социально активной и законопослушной личности, строящей свои отношения с людьми на правах равноправия и ненасилия, знающей и утверждающей права и свободы Человека, способной к нормальному функционированию в обществе.

Задачи:

• выявлять   детей   «зоны   риска»  по    социальной дезадаптации;

• диагностировать         среду         жизнедеятельности воспитанника;

• оказывать конкретную поддержку нуждающимся;

• привлекать к социально - значимой деятельности;

• формировать        эмоционально        положительное

    отношение к себе и людям;

• воспитывать       у      воспитанников       потребность понимания здорового образа жизни;

• оказывать помощь подростку в выборе профессии с учетом его интересов, склонностей, способностей и потребностей государства;

Основные задачи направлены на:

• предупреждение безнадзорности, беспризорности, правонарушений и антиобщественных действий воспитанников;

•  выявление и устранение причин и условий, способствующих этому;

• обеспечение защиты прав и законных интересов воспитанников приюта;

Деятельность по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних основывается на принципах:

• законности

• демократизма

• гуманного обращения

• поддержки семьи и взаимодействия с ней

• индивидуального подхода

• соблюдения конфиденциальности полученной информации

• государственной поддержки деятельности органов местного самоуправления и муниципальных субъектов системы профилактике с неблагополучной семьей.

• обеспечения ответственности должностных лиц и граждан за нарушение прав и законных интересов несовершеннолетних.

Воспитательная система учреждения

НАПРАВЛЕНИЯ                           ЦЕЛЬ                 СРЕДСТВА РЕАЛИЗАЦИИ

НРАВСТВЕННОЕ                        Формирование                  УПРАВЛЕНИЕ

                                      социально                            

                                                                           Развитие структуры

 ТРУДОВОЕ                                     активной и         учреждения

                                                    законопослушной        адаптивного типа

                               личности, строящей

ГРАЖДАНСКО-                    свои отношения с        Развитие

ПАТРИОТИЧЕСКОЕ            людьми на правах                  системообразующей

                             равноправия, знающей         деятельности:

                             и утверждающей права        интеграция

ВАЛЕОЛОГИЧЕСКОЕ      и свободы Человека,           познавательной

                способной к         деятельности в

                                                            нормальному        воспитательной работе

ЭСТЕТИЧЕСКОЕ         функционированию в

                                                                обществе                  Развитие содержания

         воспитания

ОЗНАКОМЛЕНИЕ С        Педагогические    

ОКРУЖАЮЩИМ         технологии

МИРОМ        Развитие

        педагогической

ФЭМП И РАЗВИТИЕ                         РЕЗУЛЬТАТ        системы

РЕЧИ

ПРАВОВОЕ

Выпускник Центра – человек, который стремится строить взаимоотношения и взаимодействия с миром, людьми и с самим собой; человек осознанной нравственной позиции, способный к самореализации.

Здоровье                                                                                      Познавательная деятельность        

Культура личности, жизненные и                                                    

нравственные позиции                                                                       Знания и умения                                                  

Основные направления деятельности Центра

      Воспитатель

Музыкальный работник        

              Психолог                         Воспитанник               Социальный

Специалист по соц.                                                                   Центра                                   педагог

        работе        

Учитель школы

           Медицинский

         работник

Родители

Воспитанники центра 

        Социальный и

                                                                    медико-психолого-педагогический консилиум        

                           ОВиР, ПВС                                                                                                                                  КДН и ЗП

        УВД                    УСЗН, отдел по

                опеке и попечит.                УО         МУ здравоохранения

                                Центр занятости населения      Управление по делам молодежи       Пенсионный фонд

Усвоение воспитанниками школьной программы.

Рис.1. При поступлении воспитанников в учреждение.

Рис.2. При выбывании воспитанников из учреждения.

. В «Социально – реабилитационным центре для несовершеннолетних » были проведены  следующие мероприятия: