Проект " Улицы Иркутска"
проект на тему

Цель проекта:

Расширение кругозора и осведомлённости в области знаний по данной теме

Задачи проекта:

1. 1. поиск материала об исторических названиях улиц Иркутска  в Интернете
2. 2. проведение экскурсий  по городу
3. 3.  проведение опросов, интервью с жителями города     Иркутска
4. 4. выполнение творческих работ (рисунки, фото, презентации)

Актуальность.

 Какие проблемы решает проект.

• Развитие у воспитанников  следующих навыков: организационных (планирование  и организация деятельности),
• интеллектуальных (навыки работы с информацией, отбор и классификация),
• коммуникативных (умение кратко, понятно излагать свои мысли. )
• Организация досуга  воспитанников

• Профилактическая работа по  предупреждению правонарушений и преступлений несовершеннолетними.

Методы и приёмы, используемые для реализации задач проекта:

• методы исследования (опрос, наблюдения),
• поощрение и наказание,
• личностное общение,
• беседы,
• дискуссии,
• тематическое рисование,
• просмотр видеоматериалов,
• чтение литературы, её анализ,
• составление презентации,
• демонстрация презентации.

Необходимое  техническое оснащение:

• компьютер
• средства телекоммуникации (выход в интернет)
• транспортное средство для возможности экскурсий
• канцелярские товары

Проектная группа:

Воспитатели  и дети семьи « Самоцветы»

Сроки реализации:

Февраль – июнь 2016 года

График (рабочий план) осуществления проекта

№

п/п

Основные этапы проекта

 и мероприятия

Сроки реализации

Ответственные исполнители

Подготовительный этап

1.

Согласование мероприятий

февраль

2.

Деление на подгруппы, выбор координаторов  из числа детей

февраль

3.

Просмотр роликов об Иркутске

март

4.

Проведение экскурсии по городу Иркутску

март

  5.

Проведение опросов и интервью с жителями города Иркутска

март

Практический этап  

1.

Коллективное обсуждение  темы

апрель

2.

Распределение ответственности по микрогруппам

апрель

3.

Поиск и классификация  информации

май

4.

Составление презентаций

май

Контрольно – оценочный этап

Представление общей презентации

Июнь

Качественные:

Количественные:

1. Возникновение потребности у детей и подростков в использовании позитивных форм досуга.
2. Приобретение опыта поиска  нужной информации, в том числе через Интернет, отбора необходимых сведений, их печатного и электронного оформления.
3.  Развитие навыков и желания работать сообща, взаимодействовать, нести взаимную ответственность, сотрудничать.
4. Приобретение и развитие навыков творческой презентации подобранных материалов

1. Итоговая презентация  к Юбилею города Иркутска
2. Теоретические материалы по заявленной теме.
3. Рисунки, фотографии, сделанные в период реализации проекта.
4. Стабилизация и дальнейшее снижение показателей,  характеризующих социальные девиации среди подростков.