Проект социального партнерства ГКУ СО «Тольяттинский СРЦН «Гармония» и МБОУДО «Гранит»
рабочая программа

ГКУ СО «Тольяттинский СРЦН «Гармония»

Проект социального партнерства ГКУ СО «Тольяттинский СРЦН «Гармония» и МБОУДО «Гранит»

Разработали

воспитатели ГКУ СО «Тольяттинский СРЦН «Гармония»»:  

Филатова Е. Е.,

Ларина М. Е.,

Щербакова О. Д.,

Педагог дополнительного образования МБОУДО «Гранит»

Жданова Н. А.

Аннотация проекта:

        Проект направлен на организацию досуга несовершеннолетних, обогащение представлений об окружающем мире, вовлечение в работу других социальных институтов.

 В рамках проекта воспитанники центра  будут иметь возможность познакомиться с разными  техниками прикладного искусства. В процессе реализации проекта на базе   МБОУДО «Гранит» планируется организация практикумов по практическому овладению техникой сухого валяния и работы с глиной.

        Проект осуществляется воспитанниками центра и педагогами ГКУ СО «Тольяттинский СРЦН «Гармония» в сотрудничестве с педагогами  МБОУДО «Гранит»

 Срок реализации проекта: 9 месяцев

 -начало реализации – сентябрь 2018 г.     

 - окончание реализации – май 2019 г.

1. Постановка социальной проблемы.

«Социальное партнерство, как средство успешной социализации несовершеннолетних в условиях социально – реабилитацтионного центра»

             «Социальное партнерство - это приемлемый для социальных субъектов вариант отношений их потребностей, интересов, ценностных ориентиров, основанных на принципе социальной справедливости».

 Проблема социализации несовершеннолетних в условиях социально – реабилитационного центра была и остаётся наиболее актуальной. Социальный опыт ребёнка, оказавшегося  в сложной жизненной ситуации часто негативен, искажён. В  сложном процессе социальной реабилитации несовершеннолетних немало зависит от того, как ребенок адаптируется в мире людей, сможет ли он найти свое место в жизни и реализовать собственный потенциал. Приобщение к миру социальной действительности – одна из сложных и важных проблем. В современных концепциях и нормативных документах социальное развитие рассматривается как одно из важнейших направлений личностного развития в целом.

      Социально – реабилитационный центр должен стать центром социального действия, в котором идет ежедневная совместная работа несовершеннолетних и взрослых. Необходима трансформация центра в открытое пространство для взаимодействия с учреждениями социума.

       Одной из коррекционно-развивающей функции социально-реабилитационных центров для несовершеннолетних является формирование недостающего социального опыта, а также возрождение и развитие важнейших форм жизнедеятельности детей - игры, познания, труда, общения. Такие учреждения не могут успешно реализовывать свою деятельность и развиваться без широкого сотрудничества с социумом на уровне социального партнерства. В настоящее время трудно самостоятельно одной организации решать какую-либо задачу или проблему. И поэтому, возникает необходимость поиска единомышленников и помощников, то есть партнеров. Партнерство должно быть осознанное, добровольное, взаимовыгодное, целенаправленное.

      Исходя из вышесказанного, нами был разработан проект социального партнёрства между ГКУ СО «Тольяттинский СРЦН «Гармония» и МБОУДО «Гранит».  Наше социальное партнерство предоставляет институтам социума, в данном случае МБОУДО «Гранит»,  стать более активными участниками в делах нашего центра в целях развития и воспитания детей.  

    Таким образом, нами  были определенны цели и задачи проекта.

Цель проекта:

• Использовать возможность социума для расширения ресурсов развития и воспитания детей.

 Задачи:

1.  Отработать механизм взаимодействия с социальными институтами по вопросам адаптации детей к условиям общественного воспитания.

2. Формировать способность адекватно ориентироваться в доступном социальном окружении.

3. Развивать коммуникативные способности, доброжелательность к окружающим.

4. Обеспечение психо-эмоционального благополучия и здоровья воспитанников ГКУ СО «Тольяттинский СРЦН «Гармония», использование навыков социального партнерства для личностно-гармоничного развития.

Предполагаемый результат:

           1. Создание системы взаимодействия ГКУ СО «Тольяттинский СРЦН «Гармония»» с МБОУДО «Гранит»,  на основе договоров и совместных планов.

          2. Рост психоэмоционального благополучия и здоровья воспитанников ГКУ СО «Тольяттинский СРЦН «Гармония»», основанных на творческом взаимодействии с МБОУДО «Гранит» .

          3.  Повышение общекультурного уровня, формирование позитивной самооценки, коммуникативных, творческих навыков, личностных качеств воспитанников ГКУ СО «Тольяттинский СРЦН «Гармония»».

Такая работа развивает позитивное общественное мнение об учреждении, улучшает подготовку детей к более легкой адаптации в новой социальной среде.

       Работа над проектом  проводиться по следующему направлению:

 Деятельность ГКУ СО «Тольяттинский СРЦН «Гармония»  как социального партнёра в системе образовательных учреждений микрорайона.

Данная работа строится на идеях  социокультурного комплекса:

1. Идея открытости ГКУ СО «Тольяттинский СРЦН «Гармония»  позволит расширить количество и улучшить качество социальных услуг, оказываемых несовершеннолетним.

2. Идея художественно-эстетического воспитания несовершеннолетних даст возможность осуществления комплексного подхода к развитию художественных способностей и формированию эстетических вкусов детей.    
3. Идея коммуникативно-познавательного воспитания детей ориентирует на обогащение представлений об окружающем социуме  и развитию навыков общения.
4. Идея нравственного воспитания детей направлено на формирование гуманного отношения к окружающему миру, любви к родной семье, родному дому, краю, городу, Родине.

Построенная  таким образом  работа по данному направлению позволяет:    

• - улучшить физическое, психическое и нравственное здоровье детей,

• -социально адаптироваться в современных условиях,
• - овладеть цивилизованными  способами  общения с детьми и взрослыми.

Краткий план проекта