День Учителя
материал по теме

У5ытыусылар байрамы

Егет: Ѕаумы4ы2ы3, хөрмәтле у5ытыусылар, 513ерле 5унактар! Бе3 б7г7н байрамдар2а бай кө337ң иң матурына йыйылды5 – У5ытыусылар байрамына!

Іы3: Б7г7н бе3 шулай у5 513ерле 5унактарыбы33ы хөрмәтл1йбе3, сөнки 1 октябрь  оло й1штәгел1р көн7.

Егет: У5ытыусы... Б7г7н  2алим да, ташсы ла, иген игеүсе лә был оло исем алдында баш эй1, сөнки телә4ә 5ай4ы һөнәргә юл башы 4ез3ең фи31к1р хезмәтеге3 аша  4алына. Ѕе3 донъяла2ы барлы5 ы62ай сифаттар3ы тупла2ан4ы2ы3. Киң күңеллелек, тырышлык, кешеләргә сик4е3 мәхәббәт...

Іы3:  У5ытыусым! Байрамың менән! Уңыштар2а 4өй7н7п, бәхет хисе кисереп й1шәге3. Һәр та6ды 4ау-сәл1мәт 5аршыла2ы3. Заман ауырлы5тары, күңел төш7нк7л7г7 киләсәктә 4ез3е ситләтеберәк үтергә тырыш4ын.

Егет:     Бөтә ғүмерен балаларға биреп

             Таңдан төнгәсә янып – көйөүсе

              Күктә янған я5ты йондо3 һыма5

             Тирә -йүнде нурға күмеүсе – у5ытыусым!

Іы3:  Һәр бер һү3е, йылы кү3 5арашы

           Сабый күңеленең түренә үтеүсе,

           Ауырлы5тар килһә урта5лашып

           Һи33ермәйсә яр3ам итеүсе – у5ытыусым!

БЕРГӘ: Рәхмәттәр3ең иң олоһо һе3гә булһын, у5ытыусылар!

Юли1: 

У5ытыусы – тын2ы белмә8 кеше,

Йәй көн7 лә көз37 4а2ына.

Балаларын уйлай иртә-кисен,

Һәр көн кү3е мәктәп я2ында.

“Дәрес бирә” еләк йый2анда ла,

 Ѕыу 4ипкәндә кисен ба5сала.

 Т1би21ткә сы2ып, 4ирәк-мирәк

 Бера3 ялдар итеп 5айт4а ла.

Іай3а инде у2а Сочи, Кырым,

Іай3ан кил4ен шундай рәхәтлек?!

Хо3ай сәл1мәтлек бир4ен тиеп,

Эштән ала инде ләззәтте.

Р1зил:

     Кисер мине, у5ытыусым,

     Тыныслы2ың ал2аным өс7н.

     Тырышлы2ыңды уйламай

     Битараф бул2аным өс7н.

     Кисер, 4өйк7мл7 йө37ңә

     Йыйырсы5тар 4ал2ан өс7н

     Дәрестәргә ә3ерләнм1й.

     Икелеләр ал2ан өс7н.

     Рәхмәт 4иң1, укытыусым,

     Сабыр булып 5ал2ан өс7н,

     Бар яуызлыкты онота,

     Ѓ1ф9 итә ал2ан өс7н.

“У5ытыусым” йыры

Ир1ндек:

Укытыусым! Гүзәл байрамыңа

Тел1йем ши2ыр бүләк итергә.

     Күңелемдәге оло рәхмәтемде

     Изге теләгемде әйтергә.

     Укытыусы, сер3әш, к1ңәшсем 4е3,

Һәр вакытта 213ел, тү3ем дә.

Иң хөрмәтле, матур кеше булып

 Іала4ы2ы3  4е3 күңел түремдә.

 Айзил1:

Укытыусы, өм7т 41м м7хәббәт

 Ѕала4ы2ы3 4е3 бе33ең йөрәккә.

  Һәр 4ү3еге3, а5ыл-к1ңәшеге3

 Зур ышаныс безгә, терәк тә.

 Укытыусы, 4езгә сабырлы5тар

 Бирелгәндер, ахры, Хо3ай3ан.

 Бәхет, уңыш 4езгә юлдаш бул4ын

 Ма5таулы һәм ауыр юлдар3а.

(бейе9 “Яулы5” )

Егет: 

І13ерле у5ытыусыларыбы3!Ѕе33әге сабырлык 1с1л1р3е6 сабырлы2ына тиң. Ошо ауыр осор3а ла көндәлек мәшәк1ттәр3е бер ситкә 5уйып, башкалар өс7н й1ш1й4еге3 бит 4е3. Донъяла2ы иң к1рәкле хе3мәтте бар көс7г7337 4алып баш5ара4ы2ы3. Балалар күңеленә 4е3 сәскән изгелек орло5тары шытымдар бир4ен, ү84ен, 5орома4ын ине.

       Айг7л:   

                 Һәр баланың әс14е бар,

                 Укытыусы апа4ы бар.

                 Ундай апа булма8 ине,

                 Балалар3ың укый4ы бар.

                 Кайса2ында 51ләм-дәфтәр

                 Онотылып 5алыштыра.

                 Бындай сакта апай бе3гә

                 Ђс1й31р3е алыштыра.

                 Кайса2ында 1рл1й 31 ул,

                 Кайса2ында ала үбеп

                 Укытыусы апай бе3гә

                 Мәктәптәге әс1й ке9ек.

                 Без уны көт7п алабы3,

                 “ Апай, апай!” тип торабы3.

                 Тәртип бо3а4ы кил4ә лә

                 Тәртип бо3май тик торабы3.

                 Армай-талмай, балалар2а

                 Һаман белем тарата ул.

                 Ысын әс1й3әр ке9ек апай –

                 Балалар3ы ярата ул.

Іы3: 

У5ытыусы өс7н у5ыу йылы –

Ура5 ө8т7, уңыш ү8тереү.

Мәшәк1ттәр, борсоу-шатлык менән

Һәрбер у5ыу көн7н у33ырыу.

Хәйерле юл 4иң1,у5ытыусы,

Изге бул4ын 5ыл2ан г1мәлең,

Булдыр2ан4ың, рәхмәт, молодец! тип,

Гел “бишлеләр” те34ен 51ләмең!

Риф51т Марат улы! Ѕе3 “Мәктәп” исемле караптың капитаны. Ѕезгә 4орау бар: байрам көн7ндә капитан күңеле нинд1й хистәр кисерә?

Іотлау 493е

Филюс:

Ђс1м теле – шундай бай тел ик1н,

Бул2ан ке9ек хал5ым бай ерле.

Р1хм1т 4и61, р1хм1т у5ытыусым!

Іулы6 арты йомарт , х1йерле.

я5шылы2ы6 ер31 ятып 5алма8,

Изгелеге6 – 5алма8 ю2алып:

Матур эшт1р баш5арырмын т78л7,

Оло башлан2ыстан юл алып.

Егет:  К9п йылдар  93ене6 тормошон у5ытыусылы55а арнап беззе6 ауылда, бе33е6 ауылда 2ына т9гел бар район2а дан 5а3ан2ан Саматов Фатих Бикмыр3а улы был к7нд1 нинд1й той2олар кисер1 ик1н.

Іотлау 493е

Кы3:   

      Инженермы, врачмы ул, тө379семе,

      Нефтсымы, 5ыр3а иген игеүсеме.

      Кем бул4а ла –

      Акыллы һәм көсл7 булып

      Килеп ба8а ул ил алдына

      Шул сакта 4ин ысын күңелдән шатлана4ың,

      Ул бит мине6 укыусым тип ма5тана4ың.

кы3:

 Бик кы3ы5 та, бик кыйын да,

Укытыусының эше.

Бар доньяңды онота4ың

Һәрбер укыусың өс7н.

Бишлеләр3е күп 5уй2анда

Осар коштай була4ың,

Әйтер4ең дә был билгене

Ү3-ү3еңә 5уя4ың.

Егет: Укытыусы хе3мәте элек - электән ауыр, күп сабырлык 4орай тор2ан һөнәр булып 4аналган. Телә4ә кем укытыусы була алмай. Мәктәптә эшләү өс7н балалар3ы ү3 балаңдай якын күрергә, улар тормошо менән й1ш1й белергә, улар3ың 5ай2ы- шатлыктарын уртаклаша алырга һәм, әлбиттә, ны5лы, төпл7 белемле бирерг1 кирәк.

Айг9з1л:   

Йылдар у3а,т19ге у5ытыусым

Ѕаман килеп ин1 х1терг1.

Ѕ7н1р, белемд1рг1 к93 асыусы

Була алмай ер31 41р кем д1.

Ѕо5ланырлы5 тыш5ы к9ренеше,

Ул  бит 41р са5 кеше алдында.

У5ытыусы – к96ел тарт5ан эше,

я5тылы55а 7нд19 5анында.

был 47н1р31 белеме6д1н арты5

уны о8та итеп 7л1ше9,

у5ыусыны6 т7рл747н яратып,

й7р1ген1 9теп 47йл1ше9.

Кы3: Хөрмәтле 5унактарыбы3! Ѕе33е байрамы2ы3 уңайынан 5айнар 5отлыйбы3. Ѕезгә 4аулы5, сәл1мәтлек, шатлык-кыуаныстар, тыныс тормош тел1йбе3.

Миңа 4орау бир4әләр:

- Ѕөй7н7с7ң ни? – ти4әләр,

Ѕөй7н7с7м таңдан тороп,

Эшкә килгән иртәләр.

 Миң1 4орау бир4әләр:

- Шатлы2ың ни? – ти4әләр

Ошо мәктәп 4у5мактары

Шатлы2ыма илтәләр.

Миң1 4орау бир4әләр:

- Бәхет ни ул? – ти4әләр,

Бәхет – ошо укыусылар

Кеше булып ү84әләр.

Егет: Һәр кай3а кеше – баһалап б7т7рг7473 5иммәтле хазина. Кешеләр – илдең хужа4ы һәм тот5а4ы. Ә илебез киләсәгенең тотка4ы 4е33ең кулдар3а, хөрмәтле укытыусыларыбы3. Ѕе3 кешеләргә белем ас5ысы бирә4егез, кешеләр3е Кеше итә4еге3, оло юл2а илтә4еге3. Ѕе3гә бының өс7н барлы5 укыусылары2ы3 исеменән оло рәхмәтебе33е белдерәбе3.

З7лхиз1:  Без беләбе3 4езгә еңел түгел,

Күпме я3мыш 4е33ең кулдар3а.

Ләкин, ышан һәр сак бе3 булырбы3

Ѕе3 күр4әткән то2ро юлдар3а.

Йылдар үтер, осар коштар 4ыма5,

Бе3 осарбы3 тыу2ан төбәктән.

Іай3а 2ына ләкин бул4ак та бе3

Бе3 4а5ларбы3 4е33е йөрәктә.

Іыз:

Донья тыныс, йылдар имен бул4ын,

Йортыбы33а бул4ын бәрәкәт.

 Й1н йылы2ыз, саф күңелеге3 өс7н,

Барыбы33ан 4езгә мең   р ә х м ә т!

Егет:  Укытыусылар3ы та2ын бер 5ат һөнәри байрамдары менән 5отлыйбыз. Ауыр һәм ма5таулы эштәрендә уңыштар, гаилә бәхете, сәл1мәтлек, әлбиттә , тырыш, акыллы укыусылар тел1йбе3.