Игра "Первое свидание"
классный час (8 класс) по теме
Игра "Первое свидане" для учащихся 8 - 11 классов, для проведения праздников, посвященных 8 марта или дню Святого Валентина
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.32 КБ |
Предварительный просмотр:
Новикова Татьяна Викторовна, МБОУ «Комсомольская СОШ»
п. Комсомолец Тамбовского района Тамбовской области,
учитель математики
Игра «Первое свидание»
Пояснительная записка
Игра «Первое свидание» для проведения праздничного классного часа, посвящённого празднику 8 марта или День святого Валентина. Рекомендована для учащихся 8 – 11 классов.
Цель игры:
Создать праздничное настроение с помощью весёлых соревнований.
Задачи:
- Пропагандировать здоровый образ жизни;
- Воспитывать чувство коллективизма.
Оборудование
- Фасоль или горох;
- Три шарфа;
- Шапка;
- Компьютер или магнитофон для включения музыки;
- Мел и доска:
- Фонограммы;
- Карточки с именами мальчиков и девочек класса.
Содержание
(Фонограмма 1)
- Для того, чтобы провести игру «Первое свидание» надо набрать 3 команды по 2 человека (мальчик и девочка). Кто будет играть, решит жребий: в одной шапке имена всех мальчиков, которые присутствуют здесь; в другой – имена всех девочек. Независимый эксперт (ученик младших классов) вытаскивает 3 мужских имени и 3 женских. Чьи имена прозвучали, приглашаются к ведущему. Мальчикам предлагается сделать по самолетику и отдать их ведущему.
- А сейчас будут образованы пары. Каждая из девушек получает самолетик и постарается им попасть в своего избранника. Но соревноваться она будет в паре с тем, на кого укажет нос самолета.
- Пары для проведения игры занимают свои места около доски, остальным предлагается выполнить роль жюри. (На каждую соревнующуюся команду несколько человек из жюри для подсчета баллов).
- Первый конкурс «Как хорошо ты знаешь свою одноклассницу»
Мальчики сидят на стульях спиной к доске, девочки – у доски за спиной своего партнера по игре. Сначала, на вопрос отвечают девушки, они пишут ответ на доске. После того как они положат мел, мальчики отвечают устно. За каждый совпадающий ответ команда получает по одному баллу.
- Назови дату её рождения.
- В какое время она просыпается, если надо идти в школу?
- …а если не надо?
- Её любимая зубная паста.
- Её домашнее животное (любимое).
- Её любимый фильм.
- Любимый актер.
- Имя отчество её мамы.
- А сейчас мальчики внимательно посмотрели на своих девушек. Девушки завязали глаза своим партнерам по игре.
Второй конкурс «Обуй Золушку». Я снимаю с каждой девушки по туфельке, мальчики на ощупь должны найти нужную туфлю и обуть свою партнершу. (Фонограмма 2)
- Третий конкурс «Принцесса на горошине». Я прошу участниц отойти в конец класса. Сейчас девушки приподнимут правую пятку и я положу туда несколько горошин (или фасоль). С помощью своих кавалеров участницы возвращаются на место… Сколько горошин в туфельке? (Фонограмма 3)
- Четвертый конкурс «Изобрази пару». Жюри угадывает. Каждая команда получает карточку с заданием. За отведенное время они должны без слов изобразить то, что написано на карточке. (щенок и котенок; бык и красный платок; таракан и мелок «Машенька»). Пока пары думают, и жюри подводит промежуточные итоги звучит лирическая музыка. (Фонограмма 4)
- Пятый конкурс «Досочиняй стишок». Каждая команда получает по листку на котором записано стихотворения А.Барто, вам надо досочинять недостающие части текста. А жюри, тем временем режет бутерброды. (Фонограмма 4)
- Шестой конкурс «Кто быстрее оденется». Участвуют все юноши. Делим на 2 команды. По очереди каждый подбегает, надевает на себя шарф куртку, шапку, сумку. Хлопает в ладоши, все с себя снимает и возвращается обратно. Все участники команды-победителя получат по 2 балла, проигравшие – по 1. (Фонограмма 5)
- Седьмой конкурс «Танцевальный». Каждая пара получает апельсин. Поддерживая его лбами должна двигаться в ритме музыки.
(Фонограмма 6)
- Подводим итоги. Вручаются грамоты. (Фонограмма 7 )
Приложения
Приложение 1
КОНКУРС «ДОСОЧИНЯЙ СТИХОТВОРЕНИЕ»
БЫЛ СВЕТЛЫЙ РАДОСТНЫЙ ДЕНЕК
И СОЛНЫШКО С НЕБЕС
ГЛЯДЕЛО КАК____________________________
_________________________________________
___________________________________________
ВДРУГ В НЕБЕ ТУЧКИ СОБРАЛИСЬ
ВДРУГ ГРОМ ЗАГРОХОТАЛ
НА ЛУЖАХ_________________________________________
____________________________________________________
НО ДОЖДЬ ПРОШЕЛ ЧЕРЕЗ ЧАСОК
ЗЛОВЕЩИЙ МРАК ИЗЧЕЗ
ВЗГЛЯНУЛ НА НЕБО_______________________________________
___________________________________________________________
________________________________________________________
Приложение 2
КАРТОЧКИ ДЛЯ КОНКУРСА «ИЗОБРАЗИ ПАРУ»
КОНКУРС «ИЗОБРАЗИ ПАРУ»
ЩЕНОК И КОТЕНОК
_________________________
КОНКУРС «ИЗОБРАЗИ ПАРУ»
БЫК И КРАСНЫЙ ПЛАТОК
_______________________________
КОНКУРС «ИЗОБРАЗИ ПАРУ»
ТАРАКАН И МЕЛОК «МАШЕНЬКА»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/05/20/picture-26682-1400606248.jpg)
До свидания, 5 класс!
Веселая игра-путешествие, которое можно проводить после окончания учебного года и не только. У нас прошло весело!...
"До свидания, школьные годы…"
Линейка последнего звонка 2011 года. Наши выпускники - виновники праздника. С каким волнением и трепетом они ждали этот день... И вот, этот долгожданный день настал!Выпускной вечер 2011 года...
![](/sites/default/files/pictures/2012/02/19/picture-60581.jpg)
До свиданья, друзья, до новых встреч
Последний классный час в 9 классе в виде презентации. Моя задача подбросить идею проведения этого часа. Чтобы вписаться в рамки 3Мб, кое-что убрала, ведь все равно все будут ставить свои фотографии....
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/20/picture-48030-1668922584.jpg)
Итоговое родительское собрание: "До свидания, школа. Здравствуй, лето" (6 класс)
Цели: 1. Подвести итоги прошедшего учебного года. 2. Способствовать созданию благоприятного психологического климата в коллективе; 3. Развивать...