Мама - солнца луч
классный час (5 класс) по теме

                                      Мама-солнца луч

Вед.    Самое прекрасное слово на земле - мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках мира одинаково нежно.  У мамы самые добрые и ласковые руки, которые умеют всё, самое доброе и ласковое сердце. В верном , чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остаётся равнодушным.

Стихи читают дети :

-Роднее на Земле нет никого, чем мама,

Мама, которая нам жизнь дала!

И сколько тёплых слов её не сказали б, это мало,

Мы все хотим, чтоб долго-долго мама бы жила!

-Она всегда и всюду с нами рядом:

И первые слова, и первые шаги,

И пожалеет мама, если надо,

Когда обидят нас враги.

-Мы любим мамину улыбку, руки,

И как бы не бежали всё быстрей года,

Она ни ночь, ни день не знает скуки.
За вас переживает мамочка всегда.

-Мама, тебе желаем мы, родная,

Здоровья, тёплых дней, добра!

И знай: ты нам нужна такая,

Как солнца луч, как воздух, как вода!

-Много мам на белом свете,

Всей душой их любят дети.

-Только мама есть одна
Всех дороже мне она.

-Кто она?

-Отвечу я

Все: Это мамочка моя!

Песня о маме

Вед. Сегодняшний праздник посвящён всем мамам.

Дети читают:

-Этот праздник такой, словно у всех мам общий день рождения.

-В этот день мы поздравляем наших мам, дарим им подарки.

-Потому что именно мама – самый дорогой и самый близкий нам человек.

Вед. Ага, ловлю на слове. Значит, в любви вы признаётесь?

-Да!

Вед. Своих мам пуще глаза бережёте?

-Ну, да.

Вед. И всегда во всём им помогаете?

-Стараемся.

Вед. А это мы сейчас проверим, спросим-ка у мам.

Встанет утром он с постели:

-Вы куда ботинки дели?

Где рубашка? Где носок?

Есть у нас такой сынок?

…

Вед. Нет? Как хорошо!

Сам кроватку застелил, Пол подмёл, цветы полил,

Маме стол накрыть помог.

Есть у вас такой сынок?

…

Как здорово! Значит, всё-таки наши детки не такие уж и ленивые. А все ли ребята помогают маме? Давайте заглянем в одну из квартир.

Сценка «Помощник»

-Разные дети живут на планете!

-Но мам своих любят все дети на свете.

-Бывает, что мы и не слушаем мам.

-А мамы нас учат хорошим делам!

Частушки (исполняют мальчики, переодетые в девочек)

1-Подружка моя,

Как тебе не стыдно!

Маме ты не помогаешь.

Думаешь, не видно?

2-Подружка моя,

Я-то помогаю:

Все тарелки перебила,

Чашки начинаю.

1- Подружка моя,

Как тебе не стыдно!

Папе ты не помогаешь.

Думаешь, не видно?

2- Подружка моя,

Я-то помогаю:

«Жигули разобрала,

«Волгу» начинаю.

1-Подружка моя,

Как тебе не стыдно?

На уроке булку ела.

Думаешь, не видно?

2--Подружка моя,

Я-то и не ела.

Раз 15 откусила,

Больше не хотела.

1-Подружка моя,

Как тебе не стыдно?

Про подарок ты забыла.

Думаешь, не видно?

2- Подружка моя,

Я-то и не забыла.

Зря я время не теряла:

Клеила, пилила.

Вместе: Мы частушки вам пропели.

Хорошо ли, плохо ли?

А сейчас мы вас попросим,

Чтобы нам похлопали!

Вед. Чтобы сделать мамам приятное, ваши дети трудились не день, и даже не два…Долго думали, что же, что же сделать? А впрочем, смотрите сами.

Сценка «Подарки маме»

Вед. Наши дети, к счастью, не вздыхали, а дружно взялись за дело. Решили порадовать мам отличными оценками. Акция «Пятёрки для мамы» прошла успешно, и сегодня свои достижения они дарят вам, дорогие мамы.

(Вручают родителям итоги акции и благодарности)

Дети:

-А ещё мы хотим подарить вам свои подарки.

Вед. Каждый старался, как мог, вложив в свой труд частичку сердечного тепла.

(Дети дарят свои подарки мамам).

Экскурсовод: Дорогие наши мамы, я приглашаю вас на экскурсию, мы посетим с вами Дворец красоты, познакомимся с великолепными красавицами, а позже, в честь праздника, посетим турецкую сауну. Вы не против? Тогда в путь!

Итак, обратите внимание на супер-модель №1. Это…(читает о каждой маме, составлен заранее коллаж со стихами о мамах).

-Всё в ней гармония, всё диво,

Всё выше мира и страстей.

Она Владимира пленила

Красой таинственной своей.

-Как бабочка воздушна,

Как стебелёк стройна!

К тому же супер - мама

И «классная» жена.

-Величава, белолица.

-Шамаханская царица?

-Нет! Но обойди хоть целый свет,

А её прекрасней нет!

-Итак, она звалась Татьяной.

В ней всё красиво, без изъяна:

Стройный стан и нежный взгляд,

Супер - модный сей наряд.

-Свет её узнакт, право,

Выступает, словно пава.

И красива, и стройна,

И умом , и всем взяла. (И т.д.)

Обратите внимание на эти наскальные рисунки. На первый взгляд , они одинаковы, но если присмотреться повнимательнее…Здесь признания в любви ваших детей. Кому? Как вы думаете? Конечно же, вам. Приглашаю вас, дорогие мамы, за своими письмами. Найти вы их должны самостоятельно, без помощи детей.(Просит родителей подойти к стене, где вывешены листочки  - детские ладошки. На другой стороне написаны мини-сочинения «Признание в любви своей маме»)

Звучит музыка

Сразу видно, как мамы вам помогают выполнять домашние задания. Узнать почерк своих детей не составило труда. Молодцы!

Наша экскурсия подошла к концу, и, как мы вам и обещали, для вас турецкая сауна. Располагайтесь поудобнее, расслабьтесь. Банный блюз поможет в этом. Возьмите головные уборы, чтобы уберечься от перегрева.

(Усаживают родителей на скамью, надевают шапки для бани. Мальчики в костюмах бабок танцуют блюз, имитируют мытьё в бане: парят друг друга и мам, трут спинки мочалками и т.пр.)

Вед. Ну, как? Хороша банька? Головные уборы можно снять. А кто будет платить за удовольствие? Нет-нет, мы не просим денег, ведь сегодня ваш праздник, но хотелось бы, чтобы вы отблагодарили своих деток. Ведь они сегодня так старались. И мы заготовили каждой маме несколько интересных вопросов. (Предварительно провести письменный опрос детей. Ответы мам и детей должны совпасть).

Примерные вопросы:

Что больше всего любит ваш ребёнок?

Любимая книга

О чём мечтает ваш ребёнок?

Любимое блюдо

Мечтает ли о младшей сестрёнке или братишке?

О каком самом лучшем подарке вспоминает ваш ребёнок? И т.д

После теории мамам предлагается приступить к практике.(Дети помогают своим мамам). Примерные задания:

-По фонограмме угадать песню.

-С закрытыми глазами нарисовать свою семью).

Игра «В ворота» В импровизированные ворота загнать мяч - воздушный шарик.

-Показ мод. Из заранее подготовленных вещей придумать несколько моделей одежды. (В этом детям помогает их учительница из начальной школы).

(Задания подбирать, учитывая интересы детей, т.к. они будут мамам помогать их выполнять: спортсмену – игру, художнику – рисование и т.д.)

Вед. Наши мамы были сегодня на высоте, прекрасно справились с заданиями. И завершить наш праздник мы хотим фильмом – признанием.

На фоне музыки слайд – презентация о мамах.

Вед. С небес полночных падает звезда,

И птицы улетают в край далёкий,

Но с нами остаётся навсегда

Свет матери, прекрасный и высокий.

От сердца к сердцу, от мечты к мечте,

Свет матери проложит путь незримый,

Открытый только вечной доброте

И правде, и любви неповторимой.

Сверкают росы, тают облака,

Проходит новый день обыкновенно.

И светится  Вселенная, пока

Свет Матери расплёскан во Вселенной.

                   Приложение

Сценка «Помощник»

Автор: Вова плачет тонко-тонко

И глаза трёт кулаком:

Вова:Я вам вовсе не девчонка,

Не пойду за молоком!

Автор: Мама смотрит без улыбки:

Мама: Что же, сделаешь ошибку,

Мне не будешь помогать,

Не пущу тебя гулять.

Автор: Постоял, подумал он:

Вова: Ну, давай же свой бидон.

Автор: Вове грустно и обидно,

Он шагает стороной.

Вова: Может так не будет видно

Всем бидона за спиной.

Автор:Дядя с длинными усами,

Высоченный, как отец,

Улыбнулся:

Дядя: Видно маме помогаешь? Молодец!

Автор: И уже не стороной

Вова гордо шёл домой.

                  Сценка «Подарки маме»

Автор:День погожий на дворе, солнечный и яркий.

Маме, бабушке моей – всем готовь подарки!

Вышел Гриша из ворот, хмурый, невесёлый.

Мимо сквера он идёт, мимо новой школы.

У него серьёзный вид, сам с собою говорит:

Гриша: Подарить, может, альбом? Неплохой подарок!

Но держу я марки в нём, как же мне без марок?

Мне б «пятёрку» получить – мама была бы рада.4

Да уроки лень учить, прогуляться надо.

И чего я раз в году к ней с «пятёркою» приду.

Нет, куплю им шоколадку, пусть подарок будет сладкий!

Автор: И купил.  Готово дело.

Гриша: Эх, обёртка хороша!

Автор: Шоколадку разгядел он, да и съел всю не спеша.

Где-то песня зазвучала…Солнце в небе голубом…

Гриша начал всё сначала:

Гриша: Подарить, может, альбом? Неплохой подарок!

Но держу я марки в нём. Как же мне без марок?

Автор: Так сидит он у крыльца и вздыхает без конца.