Праздник инсценированной песни , посвящённой Дню Победы.
методическая разработка по теме

Праздник инсценированной песни,

 посвященной Дню победы.

Вед.1

- Давно закончилась война, давно с войны пришли солдаты. И на груди горят  их ордена горят, как памятные даты.

Вед.2.

- Всем тем, кто вынес ту войну – в тылу иль на полях сражений – принес победную весну.

Вед.1, Вед.2 (вместе)

- поклон и память поколений.

 (2А класс песня « И все о той весне»)

Вед.1

- Еще нас не было на свете, когда гремел салют из края в край.

Вед.2

- Солдаты, подарили вы планете.

Вед.1, Вед.2 (вместе)

- Великий май! Победный май!

(2Б класс. Стихи  - монтаж о Победе)

Вед.1

- Сегодня праздник входит в каждый дом,  и радость  к людям к ним приходит следом.

Вед.2

- Мы поздравляем прадедов с великим днем! С днем нашей славы.

Вед.1, Вед.2 (вместе)

 - С днем победы!

(1Б класс песня «Прадедушка»)

Сценка 9А класс. Звучит мелодия  «Утомленное солнце» (выход выпускников).

Девочка1.

- Ребята, я вот думаю, как хорошо могли бы жить все люди на земле, если бы только захотели.

Мальчик1

 - А вот я в мореходку пойду учиться, уже решено.

Девочка2.

 - А я на медицинскую сестру поступать буду.

Девочка3.

 - Смелая, я бы не смогла, я крови, ужас, как боюсь. (слышен гул самолетов)

Мальчик2.

 - Смотрите! Самолеты!

Мальчик3.

 - Да, так много!

Мальчик4.

 - Учения, наверное. (Внимание на экран, объявление войны голосом Левитана)

Мальчик5.

- Тот самый длинный день в году,  с его безоблачной погодой, нам выдал общую беду на всех, на все четыре года.

Мальчик6.

 - Как я хотел быть просто счастлив, с девчонкою красивою дружить, и в вихре я мечтал кружиться вальса, и этим счастьем так хотел я дорожить. (Звучит «Священная война»)

Девочка1.

- Ах, война, что ты сделала, подлая, стали тихими наши дворы, наши мальчики головы подняли, повзрослели они до поры.

Девочка2.

- На пороге едва помаячили,  и ушли - за солдатом солдат. До, свидания, мальчики, мальчики, постарайтесь вернуться назад. (Под звуки «Прощание славянки» мальчики уходят на войну).

(Танец «Тучи в голубом» 9А класс)

Вед1.

 - Нет, не забыты подвиги солдат, их ратный труд и мужество воспеты.

Вед2.

 - и по тому мы вспоминаем среди многих дат  дедов и прадедов в великий День победы

Вед1.

- Фотографии, материалы военной кинохроники, фамилии на обелисках – мы храним память о наших предках   (Видеопрезентация.  Рассказ учащихся о своих прадедах).

Память, память за собою позови. В те далекие промчавшиеся дни. Ты друзей моих погибших оживи, а друзьям живущим молодость верни.

Вед2.

- Память, память, ты же можешь, ты должна, на мгновенье эти стрелки повернуть, я хочу не просто вспомнить имена, я хочу своим друзьям в глаза взглянуть.

(Звучит авторское стихотворение « Мой прадед Василий. А. Бикмурзина 3А класс)

Вед1.

- В 41-м памятном году из гнезда фашистского Берлина всей земле, всем людям на беду ринулась тяжелая лавина.

Вед2.

- Все, что было близко и свято, что нас поднимало раздольной волной, все было раздавлено, скомкано, смято, внезапно нахлынувшим горем.

Вед.1, Вед.2 (вместе)

 - Войной.

(3А песня-танец «А закаты алые»)

Вед1.

- Когда протрубили тревогу в любимом краю, застыли мальчишки в суровом солдатском строю.

Вед2.

 - Мальчишки, мальчишки, вы первыми ринулись в бой. Мальчишки, мальчишки, страну заслонили собой.

 (1А класс песня «Три танкиста»)

Вед2.

- Огонек чадит в жестянке, дым махорочный столбом, пять бойцов сидят в землянке и мечтают, кто о чем.

(9Б класс песня «Землянка»)

Вед1.

 -Я читаю письмо, что уже пожелтело с годами. На конверте в углу номер почты стоит полевой. Это в 42-м мой отец написал моей маме, перед тем, как уйти в свой последний решительный бой.

(Звучит стихотворение Симонова «Жди меня»)

Вед2.

- С севера море шумело, нас окружали кольцом, кинулись в жаркое дело, смерти смотрели в лицо.

Вед1.

- И сквозь дожди и туманы,  видел я образ родной. Был мне на фронте охраной скромный платок голубой.

(Песня-танец «Синий платочек» 10 класс)

Вед1.

- Лазурные бухты, жемчужные волны, высокий, далекий огонь маяка.

Вед2.

- Эх, Черное море, широкое море, родная Одесса – любовь моряка.

(7 класс песня «Шаланды полные кефали)

Звучит тема фашистского нашествия, симфония № 7 Д. Шостакович.

Вед1.

- Вдруг, воздух наполнился громом, гуденьем, мир весь изломан, весь искажен. Все это казалось ошибкой, введеньем, странным, чудовищным миражом.

Вед2.

- Дыбились шпалы, насыпь кончалась, кроме пожара не видно ни зги! Будто бы эта планета кончалась – там, где сейчас наступали враги.

(8А класс песня «Здесь птицы не поют»

Вед1.

- Знаю, в сердце у тебя тревога – нелегко быть матерью солдата. Знаю, все ты смотришь на дорогу, по которой я ушел когда-то.

Вед2.

- Знаю я, морщинки глубже стали, и чуть-чуть сутулей стали плечи. Нынче насмерть мы в бою стояли, мама, за тебя, за нашу встречу.

(6 класс песня «Москвичи»)

Вед1.

- Женщины войны! Трудно найти слова, достойные их подвига. Жить им вечно в памяти,  в цветах,  в весеннем сиянье берез, в первых шагах детей по той земле, которую они отстояли.

Вед2.

 - Примите, женщины, хвалу. Все опирались в тяжкий час на ваши руки, ваши плечи – и побеждали! А без вас – и воевать-то было б  нечем.

(4Б класс инсценировка «О девушках на войне». Отрывок из повести Б. Васильева «А зори здесь тихие»).

Вед1.

- Давно умолк войны набат, цветут цветы в родном краю.

Вед2.

- Но будет вечно спать солдат, что смертью храбрых пал в бою. (Стук метронома)

(5А класс песня «Вечный огонь»)

Вед1.

- У нас военные в семье: мой прадед, дед и папа. Бывали деды на войне, пойду и я в солдаты.

Вед2.

- Но не затем, чтоб воевать, смертей и войн – довольно! Россию буду охранять – живи страна спокойно!

(5Б класс песня «Служить России»)

Вед1.

- Ты помнишь, солдат, много весен назад полыхало закатами небо? Ты шел через боль и твердил как пароль, как клятву:

Вед.1, Вед.2 (вместе)

- Победа!

(3Б класс песня «Мой дедушка – герой»)

Вед1.

- Все меньше вас, участников войны, но вы в строю, солдаты-ветераны!

Вед2.

- Все также нежно в эти дни весны вам внуки дарят красные тюльпаны.

(Дети дарят тюльпаны ветеранам)

(4А класс песня «Слава ветеранам»)

Вед1.

- Нет, не забыты подвиги солдат, их ратный руд и мужество воспеты.

Вед2.

- И пусть мы чтим немало разных дат, величественней нет -

Вед.1, Вед.2 (вместе)

- Чем День победы!

(Звучит песня «День победы»)