Игра "Робинзонада"
материал по теме

ИГРА «РОБИНЗОНАДА»

Общее  построение  отрядов.

Ведущий. Дорогие друзья! Мы приветствуем всех  на  игре «Робинзонада».

Сегодня вы бросите вызов природе. Выжить или не выжить - зависит только от вас, от силы вашего духа и разума, от психологического настроя и веры в себя.

Не позволяйте беде застигнуть вас врасплох. Мы желаем вам всем удачи - и вперед! Девиз игры: «Выживи сам и спаси другого».

У вас есть немало: и ноги, и руки, а главное - голова. В каждом конкурсе вас ждут испытания и всё необходимое для его выполнения.

Каждый конкурс будет оцениваться: за правильное выполнение задания вы получаете флаг, за каждую ошибку, или неточность получаете якорь.

Как вы знаете, природа не любит слабаков, у неё есть один закон - естественный отбор. А мы уверены, что  наши «робинзоны» сильные и ловкие.

Отряды приготовиться  для сдачи рапортов. А рапорт выбудете сдавать кому? Самому Робинзону. Встречаем его аплодисментами.

Выход Робинзона, сдача рапортов.

После принятия рапортов Робинзон  может проверить готовность отрядов и объявить им общее задание - физическую разминку, приседание 10 раз.

В каждой команде должны быть следующие представители:

1. Капитан – 1 человек
2. «Водолаз» – 1 человек.
3. «Почтальон» – 1 человек.
4. «Охотники, рыбаки» – 2 человека.
5. «Зоологи» – 2 человека
6. «Ай, да – Кок» – 2 человека
7. «Спасатели» – 2 человека
8. «Строители» - 2 человека.

Конкурс капитанов:  Умственная разминка.

1. Обитатель морских глубин, имеющий клешни. (Краб.)
2. Головной убор матроса. (Бескозырка.)
3. Самый большой остров. (Гренландия.)
4. Самое глубокое озеро в мире. (Байкал.)
5. Ледяная глыба, плавающая в океане. (Айсберг.)
6. Морское туристическое путешествие. (Круиз.)
7. Может ли кит проглотить человека? (Нет, у него очень узкая глотка.)
8. Гонка парусных судов. (Регата.)
9. У кого рот на брюхе? (У акулы.)
10. Какой предмет бросают утопающему? (Спасательный круг.)
    

1конкурс:  «Конкурс водолазов».   – 1 человек (Актовый зал)
Реквизит: Ласты – 3 пары,  маска – 3шт., теннисный шарик – 3 шт., ложка – 3 шт., стулья, кегли.

Участник получает ласты и маску, одевает, затем берет ложку, кладет в неё теннисный шарик.

Задача, пройти путь не сбить  препятствия, при этом не уронить теннисный шарик.

2 конкурс:  «Почтальон».  – 1 человек (Детская спортивная площадка)

Реквизит: веревка натянута густой паутиной,  письмо (бумажные трубки)  – 3 шт.

Задача участника переместить по паутине письмо с одного края на другой.

        3 конкурс:  Охотники рыбаки. – 2 человека. (Компьютерный класс)

Реквизит: удочка – 3 шт., обруч - 1 шт., рыбки - 24 шт., рисунки животных и птиц – 12 шт., мягкий мяч – 3шт.

Чтобы не остаться голодными, наши робинзоны должны быть меткими.

Задача рыбаков поймать 8 рыбок, задача охотников попасть мягким мячом в рисунок животного (три попытки).

4  конкурс: «Зоологи».  – 2 человека (Левый угол территории ДДТ)

Реквизит: мел, карточки со следами – 3шт., карточка с названием птиц и животных – 3 шт.

Вам  предстоит сначала нарисовать мелом след любого животного или птицы.  

На карточке определить следы людей, животных  и птиц (например: медведь, лиса, кабан, глухарь, чайка и т.д.).

 5  конкурс:    «Ай, да - Кок» – 2 человека.(кабинет № 11)

Реквизит: схемы – 3 шт., емкость - 4 шт., контейнеры с названиями продуктов – 9 шт., апельсины – 6 шт., нож – 3шт.,  стакан 3 шт., бумага – 3 листа, ручка – 3 шт., поднос,  тарелка – 3 шт.

1. Игрокам необходимо указать, что можно употреблять в пищу. (Соедини стрелочками то, что вы считаете, можно есть).

(Можно есть: малину, дождевых червей, личинки стрекоз и жуков, мидий, сныть, лягушек, кузнечиков и цикад.) 

2. В емкостях с разными наполнителями находятся контейнеры с названием продуктов, игроку необходимо найти контейнер и если повезет, из названия данных продуктов написать как можно больше названий блюд, которые можно приготовить.
3. Выжать сок из 2 апельсин.

          6 конкурс: «Спасатели»  - 2 человека (Справа от центрального входа игровая площадка) 

Реквизит: ткань  на флаг – 3 шт., палка для флага (50см.) – 3 шт., дрова для костра.

Какие сигналы бедствия вы знаете и как вы будете их посылать? Вам необходимо подать сигнал о помощи тремя способами:

1. Выложить на песке слово SOS камнем, палочками, и т.д.
2. Разложить костер;
3. Изготовить флаг.

Дополнительный вопрос:

Вспомните как можно больше способов определения сторон света на местности, если у вас нет с собой компаса? (по часам, по звездам, по местным приметам: по стволам и коре деревьев, по мху и лишайнику, по состоянию снежного покрова на склонах, по муравейникам, по солнцу).

7 конкурс: «Строители» - 2 человека (кабинет № 12)

          Реквизит:  Мягкий модуль.

Задача игроков построить крепость.

Все задания выполнены, собирают общую карту, где указано место нахождения Робинзона. Задача отрядов найти место и привести Робинзона в ДДТ.

Организаторами идет подсчет флажков и якорей, подводится результат.

Мы  благодарим всех участников «Робинзонады» за стремление испытать себя, за смелость и находчивость, за взаимовыручку, которые вы продемонстрировали.

Команда победителей получают дипломы.

На станциях:

Осович О.А. – «Капитаны»

Костырева Л.А. – «Водолазы»

Осович А.Ю. – «Почтальоны»

Балакина Л.Г. – «Рыбаки, охотники»

Чугуева О.Г. – «Зоологи»

Батуева А.Н. – «Ай, да – Кок»

Москаленко О.А. – «Строители»

Ларькова Т.С. – «Спасатели»

Конкурс капитанов:  Умственная разминка.

1. Обитатель морских глубин, имеющий клешни. (Краб.)
2. Головной убор матроса. (Бескозырка.)
3. Самый большой остров. (Гренландия.)
4. Самое глубокое озеро в мире. (Байкал.)
5. Ледяная глыба, плавающая в океане. (Айсберг.)
6. Морское туристическое путешествие. (Круиз.)
7. Может ли кит проглотить человека? (Нет, у него очень узкая глотка.)
8. Гонка парусных судов. (Регата.)
9. У кого рот на брюхе? (У акулы.)

Какой предмет бросают утопающему? (Спасательный круг.)