Боронникова Юлия Сергеевна. Методическая разработка "Сценарий мероприятия ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ"
материал

 ЮЛИЯ СЕРГЕЕВНА

СЦЕНАРИЙ

ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ

ДЕЛО БЫЛО В ДЕТСТВЕ

1. ТРЭК 1 Песня ВЕСЕЛАЯ ПЕСЕНКА 2 класс      

                                                                     ТРЭК 2

Выглянуло солнышко

Из-за серых туч,

Золотистым зёрнышком

Прыгнул первый луч.

Скачет по полям, с небом пополам,

Песенку весёлую напевает  нам.

Скачет по полям, с небом пополам,

Песенку весёлую напевает  нам.

И от этой песенки

Тает тишина,

И с ручьями весело

Прыгает весна.

Скачет по полям, с небом пополам,

Песенку весёлую напевает  нам.

Скачет по полям, с небом пополам,

Песенку весёлую напевает  нам.

Разбудили песенку

Тёплые лучи,

И на ветках весело

Прыгают грачи.

Скачут по полям, с небом пополам,

Песенку веселую напевают  нам.

Скачут по полям, с небом пополам,

Песенку веселую напевают  нам.

В песенку задорную

Просто влюблена,

Прыгает огромная

Детская страна.

Скачет по полям, с небом пополам,

Песенку весёлую напевает  нам.

Скачет по полям, с небом пополам,

Песенку весёлую напевает  нам.

Скачет по полям, с небом пополам,

Песенку весёлую напевает  нам.

Ля-ля-ля-ля-ля, ля-ля-ля-ля-ля.

И под эту песенку кружится земля.

Матрёна: Ой, попала я куды? Как  красиво, аж глаза вылетают из орбит. И где же подруга моя, подевалась? Не видали случаям??

Цветочек:  Школьница, я все-таки в душе все та же школьница  (напевает)

Матрёна: Во, чё    делает!!!

Цветочек:  (продолжает петь) От обид все так же под коленкою болит.

Матрёна: Под лопаткою!

Цветочек:  Ну, под лопаткою.

Матрёна: Ты в своем уме? Вырядилась  так куда??

Цветочек:  Не волнуйся, я в своем уме.

Матрёна: Я вижу!

Цветочек:  Просто я по школе соскучилась.

Матрёна: И я соскучилась, гляди-ка!

Цветочек:  Так хочется вернуться, так сказать «знания освежить».

Матрёна: Согласна с тобой.

Цветочек:  А то я еще со школы все позабыла. Матрёна, слышь?? Слышь чё говорю, Матрёна!?!

Матрёна: Чё орешь? Слышу я, слышу!

Цветочек:  Дык говорят, шо сегодня праздник! Слыхала???

Матрёна: Праздник? Какой праздник? Цветочек? Не слыхала ни чё я.

Цветочек: День Учителя!

Матрёна: А те то зачем? Стара ты в школу... Да и первоклассников давно уже набрали...

Цветочек:  Куда послали?

Матрёна:  Да набрали, говорю, наб-ра-ли! Да и до учителей тебе какое дело???

Цветочек: Да просили меня, как то, в школе попреподавать.

Матрёна:  Че тебе давать?

Цветочек: Да не давать, а ПРЕ-ПО-ДА-ВАТЬ!!!

Матрёна:  А....учить значит!!! Ну а ты чё?

Цветочек: А чё я? Я б чё!!! Если б преподавать начала, я б им показала! В угол - гороха бы насыпала! Тех, кто балует, на горох бы ставила! Они бы у  меня, Ух!!!

Матрён, глянь, а у тебя вся спина белая.

Матрёна: Где? (оглядывается) (2-я смеётся)

Цветочек: Я пошутила.

Матрёна: Тьфу тебя! Тебе всё хи-хи, да ха-ха.

Сегодня и так надо смеяться, уважаемых развеселить. А то они смеются 1 раз в году.

Цветочек: А почему 1 раз в год?

Матрёна: Первого июля, когда уходят в отпуск.

Цветочек: а ты вот помнишь своих учителей..

Матрёна: ой ну че…. Как тут забудешь…. Пойдем – покажу. (уходят)

2. ПРЕЗЕНТАЦИЯ – ФОТО И РИСУНКИ 

Цветочек: смотри, Матрен, чего в чулане откапала…детский альбом с фотографиями…

Матрёна: ну ка покаж…ааа смотри – это же Васька Малышев.

Цветочек: да – помню, как он за мной бегал…портфель донесет, дверь придержит, булочкой в столовой угостит… а как в любви признавался…  

ТРЭК 3

2. Песня  А ТЫ МЕНЯ ЛЮБИШЬ 1 класс (презентация - фото маленьких учителей)  ТРЭК 4

На улице дождик, на улице слякать,

А им всё равно.

Идут они вместе один у них зонтик, Идут из кино.

Маленькая девочка-маленькому мальчику задаёт вопрос:

-"Что такое небо? Что такое солнышко? Что такое любовь?"

-А ты меня любишь?

-Ага.

-А ты со мной будешь?

-Ага.

-Так будем мы вместе, так будем мы рядом с тобою всегда!

-А что скажет мама? А что скажет папа? Когда будем вместе гулять.

Они ведь и так не пускают, с тобой не пускают играть!

-А ты меня любишь?

-Ага.

-А ты со мной будешь?

-Ага.

-Так будем мы вместе, так будем мы рядом с тобою всегда!

-Давай пока некому, не будем говорить?

Пока не наступит такая минута, когда можно будет любить!

-А ты меня любишь?

-Ага.

-А ты со мной будешь?

-Ага.

-Так будем мы вместе, так будем мы рядом с тобою всегда!

Цветочек: любовь  - это конечно хорошо…но вот в наше время – сегодняшнее – хорошо бы наладить взаимоотношения с техникой. С компьютером, например.

Матрёна: ну ты цветик даешь – вот я, например, с техникой на ты… пойдем хоть и тебя научу…

Цветочек: пойдем Матрен пойдем…

3. ТРЭК 5 Сценка КОМПЬЮТЕР (8А Леля и Эльшад). ТРЭК 5

4. ТРЭК 6  Песня КОМПЬЮТЕР 3-4 класс (презентация учителей за компьютером)  ТРЭК 6

Вот бы мне большой компьютер, 
Чтоб экран огромный был! 
Я бы свой большой компьютер 
Весь бы играми набил. 

Компьютер, компьютер, компьютер – это круто! 
Играл бы в компьютер я целый день подряд, 
Играл бы и ночью, и вечером, и утром, 
Но мне не-не-не-не-не разрешат. 

Мне бы маленький компьютер, 
Чтоб такой удобный был! 
Я бы маленький компьютер 
Весь бы играми набил. 

Компьютер, компьютер, компьютер – это круто! 
Играл бы в компьютер я целый день подряд, 
Играл бы и ночью, и вечером, и утром, 
Но мне не-не-не-не-не разрешат. 

Вот бы мне любой компьютер, 
Только бы компьютер был! 
Я бы свой родной компьютер 
Весь бы играми набил. 

Компьютер, компьютер, компьютер – это круто! 
Играл бы в компьютер я целый день подряд, 
Играл бы и ночью, и вечером, и утром, 
Но мне не-не-не-не-не разрешат. 

Я заветную идею 
Пронесу через года, 
Наконец-то повзрослею 
И, наверное, тогда… 

Компьютер, компьютер – смогу играть в компьютер! 
Компьютер, компьютер – хоть целый день подряд! 
Компьютер, компьютер, и вечером, и утром, 
И мне не-не-не-не-не запретят! 
И мне не-не-не-не-не запретят! 
И мне не-не-не-не-не-не, 
И мне не-не-не-не-не-не, 
И мне не-не-не-не-не-не, 
И мне не-не-не! 
Не запретят!

Матрёна: Да… нам еще учиться и учиться!

Цветочек: Какие умные в этой школе ученики!! И учителя значит умные!!!

5. ТРЭК 7 Сценка УРОК МАТЕМАТИКИ – 1 СЕНТЯБРЯ.  9 класс ТРЭК 7

Матрёна: а где это та? Вы не видели моего тушканчика в очках?

 (появляется Цветочек). Да чаво ты опаздываешь всегда? 

Цветочек: чаво, чаво, за кулисами была.. смотрела..

Матрёна: кого?

Цветочек: как кого? Да пришел там один красавец… ай да покажу…

6. Сценка ПАПА ЗАБИРАЕТ РЕБЕНКА С ПРОДЛЕНКИ. 7а класс. ТРЭК 8

1. здравствуйте

2. добрый день

1. здравствуйте. это школа номер 371? читает по листочку

2. совершенно верно

1. ооо это сошлось  - вычеркивает или списка

2. что вы хотели?

1. а?

2. что вы хотели ?

1. (читает по листочку )– забрать ребенка  из продленки  - давайте выносите – вывозите  - как у вас это принято

2. ааа простите – вы кто ребенку будете ?

1.. (смотрит в листочек) – ааа это я без бумажки – я отец  - папка я

2. понятно  - как зовут ребенка – папаша ?

1. ну как – очень просто зовут – эй иди сюда – ай да ешь

2. понятно… имя у ребенка какое ?

1. а … на С..

2. сергей ?

1. нет не сергей

2. может быть Софья ?

1. нет не Софья …. На С…. Сын

2. все понятно

1. сына как зовут я не помню просто  - я артист – по гастролям гоняюсь  - вот сегодня жена сказала – забери  - ну не важно  - давайте его  - и все

2. скажите фамилию ребенка – я думаю мы его найдем

1. проблема – вы знаете -  я  - маленечко стесняюсь своей фимилии

2. все понятно  - Ваня Забабашкин – бежит мальчик.

2. ваш?

1. оо мой мой  - ну пойдем сын домой – а то мне завтра опять на гастроли уезжать…

Цветочек: Матрен…
Матрёна: ау
Цветочек: Чего хочу спросить?
Матрёна: ага – спроси, спроси милая.
Цветочек: а ты вот в школе, наверное, не часто домашние задания выполняла
Матрёна: это с чего ты взяла 

Цветочек: на моей памяти ты все на свяданки бегала, а щас вон вместо подписи крестик ставишь
Матрёна: слыш, сама-то? кто пишет «щи» через «ы», я что ль? 
Цветочек: ой, матрён, обе мы с тобой хороши. одна надежда на новое поколение.
Матрёна: ну не знаю, цвяточек, у молодежи дела кроме учебы тоже находятся.

7. ТРЭК 8    

ТРЭК 9 Сценка ОПЯТЬ ДВОЙКА. 11 класс

(звучит фонограмма Шатунова "Детство"). 

М.И. : Детство, детство, ты куда спешишь?
Повзрослели наши малыши +
И уж скоро-скоро выпускной -
Улетят, как птички в мир большой +
И все хотят скорей звездою стать:
По сцене прыгать, в микрофон кричать,
А кто же будет нам коров доить?
Дороги строить и людей лечить?

На проигрыш проверяет тетради, ставит двойки. Бросает стопку.

М. И. : Ну что ж, начнём! Кто у нас первый?

Входит Потап

М.И. Готов? +

Потап мотает головой.

М.И. Давай дневник, два!
(вкл .фонограмма "Не пара")

ПОТАП: Ставьте что угодно, но не пару, не пару,
У меня со школою запара, запара,
А если мой дневник мама найдёт -
Ой, как мне попадёт!
( 2 раза)

М.И.: Ну ладно, двойку не поставлю,
Придёшь во вторник к десяти,
Прочтёшь отрывок из "Полтавы"
И позови мне Тимати.

фонограмма У НАС В КЛУБЕ Входит Тимати. В ушах наушники, дёргается в такт музыке, зевает.
М.И. подходит к нему, вынимает один наушник, вставляет себе в ухо,
"тащится". Опомнившись, выдёргивает наушник. На портрет:
-Простите ,Александр Сергеевич!

М.И: Ну что стоишь, не отвечаешь?
Ну, начинай! Тебе помочь?
И почему опять зеваешь?
Где ты провёл сегодня ночь?
(Вкл. фонограмма "Унас в клубе")

М.И.: Аттестат тебе тоже выдадут в клубе? Иди - два!
(Тимати уходит)

--- Орбакайте, заходи!

(Входит Кристина Орбакайте)

М.И. гладит её по голове:
---- Кристиночка, солнышко, может хоть ты мне расскажешь про Евгения Онегина? Ну, как ты его себе представляешь?

(Вкл. фонограмма "Губки бантиком")

М.И.: Вот и мне бы кто объяснил, почему ты так плохо учишься?
Иди, завтра с мамой придёшь.
(Орбакайте уходит).

М.И. : Следующий!

(Вкл. фонограмма "Number one fan", появляется Дима Билан, танцует, падает на колени.)

М.И. : Вставай, Билан! Вставай скорее!
(Встаёт).
Что ты мне можешь рассказать?
Вот у тебя из всех предметов
По физкультуре только пять,
Всё время прыгаешь как зайка
И в школу ходишь в мятой майке,
И на коленке вон давно
В Европу прорвано окно!

Билан: Это у меня имидж такой!

Вы, Марь Ивановна, поймите,
Пройдет совсем немного лет,
И в шоу бизнесе российском
Ещё оставлю я свой след!
Вы, Марь Ивановна, поверьте:
И школу я не подведу
На Евровиденье поеду
И всех там сразу - победю!
( показывает знак V )

М.И.: (передразнивает его, показывает V )

Билан, Билан - "победю" ,
Ты б говорить сперва по -русски научился!

Билан: А я, М.И., по английски спою!

(Вкл. фонограмма "Believe me". Уходит. )

М.И.машет ему рукой.
----- Следующий!

(Входит Серёга).

М.И.: Серёга! Ты сегодня последний. Что, тоже не готов?
А за тебя кто учиться будет? Пушкин?

Серёга: Ну почему Пушкин? У меня папа есть.

( Вкл. фонограмма "Чёрный бумер")

Серёга: А у меня есть толстый папа с толстым кошельком,
Мой папа даже с олигархами знаком,
Он целый день на чёрном бумере катается,
Ему навстречу все девчонки улыбаются.

Папа, папа, милый папа,
Папа выручит всегда,
Деньги он гребёт лопатой -
Остальное ерунда!

М.И. : Ну, и что ты сказал? До чего докатился!
Если б Пушкин узнал, он бы сам застрелился!

Входит Пушкин. М.И. в шоке, роняет журнал.

М.И. Ой, здравствуйте, Александр Сергеевич!
Садитесь пожалуйста!

Подаёт ему стул, помогает сесть, отдаёт свой микрофон.
Двоечники выходят на сцену, встают полукругом вокруг Пушкина, с любопытством тараща на него глаза.

Пушкин: Ну здравствуй, племя молодое, незнакомое +

Я помню чудные мгновенья,
Когда учился в школе я:
К наукам, книгам, к просвещенью
Тянулись все мои друзья!
Что ж вы, потомки, натворили?
Во что язык наш превратили?
Куда исчез высокий слог?
Кругом попса, тусовки, рок +
Уж не нужна литература
В век SMS-ок и гламура +
И хоть я самых честных правил,
Как взял бы розги и вот их
Учить бы заново заставил
Великий русский наш язык!

Все двоечники: Мы больше не бу-у- дем!

(вкл. песня Шатунова "Детство". Все выходят на поклон)

Цветочек: слыш, матрен, я тут недавно радио включила

Матрёна: ну?

Цветочек: а там мужчина под музыку стихи чатает. так чудно главное чатает! (показывает)

Матрёна: рэп чтоль?

Цветочек: а че это такое, вот этот р-рэп твой?

Матрёна: всему тебя учить надо! пойдем покажу.

8. ТРЭК 10 Cценка УРОК ЛИТЕРАТУРЫ

В КОНЦЕ СЦЕНКИ ТРЭК 11

ТРЭК 12

Матрёна: ой, цвяточек, я щас вспоминаю наши школьные годы, ммм… (мечтательно улыбается)

Цветочек: ты че улыбаешься-то? у тебя ж по каждому предмету проблемы были!

Матрёна: запомни мои слова, милая: любовь побеждает любое зло!

Цветочек: совсем тронулась… любовь-то тут при чем?

Матрёна: к нам же тогда, помнишь, новый учитель, молоденький такой, пришел, я ему глазки построила, а он мне бац! и пятерку за контрольную!

Цветочек: че ты выдумываешь-то? не было такого

Матрёна: ой, и помечтать что ль нельзя?

10. ТРЭК 13 Сценка ЭКЗАМЕН ТРЭК 14

Цветочек: матрен, а ты  учителей поздравляла?

Матрёна: да, помню, один раз плакат нарисовала: книжки, глобус, очки, написала еще «спасибо за знания» воооот такими буквами.

Цветочек: ооо, молодец! а прикинь, щас такие технологии, можно такое поздравление забабахать!

Матрёна: так вон же! готово все, давай смотреть!

11. Видео поздравление

Цветочек: ой я такую песню недавно слышала!

Матрена: какую песню?

Цветочек: про ветер что-то

Матрена: ветер с моря дул?

Цветочек: да нет…

Матрена: ветер перемен?

Цветочек: нет, там еще что-то про солнце, планету и любовь

Матрена: хорошая, видать, песня

Цветочек: ой да, матрён, такая хорошая! дети ее пели, так красиво!

Матрена: у них наверное учителя молодцы, прививают любовь к прекрасному

12. ТРЭК 15 Песня Я ХОЧУ БЫТЬ ПОХОЖИМ НА ВЕТЕР ТРЭК 16

Я хочу быть похожим на ветер,
Чтоб, летая в любых направленьях,
Раздувать по огромной планете
Бесконечную радость добра.

Я хочу быть похожим на солнце,
С высоты освещая дорогу,
Всем заблудшим к родному порогу,
Чтобы их миновала беда,
Чтобы их миновала беда.

Припев (2 раза):

Счастье – то, что в мире беспечном
Вечный продолжается путь.
И даже звёзды на пути своём млечном,
Рассыпаясь в пыль, не могут свернуть.

Я хочу, чтоб цветными коврами
Расстилались душистые травы,
Чтоб неправые были не правы,
Чтобы в сказку поверили вновь.

Я хочу, чтобы делали люди
Каждый день лишь добро на планете,
И тогда непременно на свете
Будет вечная править любовь,
Будет вечная править любовь.

Припев (2 раза)
Проигрыш
Припев (2 раза)

Цветочек: (пританцовывает) слушай, матрен, а давай на дискотеку в клуб сходим, а?

Матрена: ты что, с ума сошла? ты помнишь, как мы в прошлый раз решили сходить, да ты там всех своей юбченкой ультрамодной коротенькой распугала!

Цветочек: да ну тебя…

Матрена: и потом, ты видела, как они все танцуют? тыц-дыц брык-дык, срам один

Цветочек: между прочим есть и другие танцы.

Матрена: да что ты говоришь

Цветочек: смотри!

Матрена: ну смотрю!

13. ТРЭК 17 Танец МИКС трэк 17

Цветочек: я смотрю, ребята так стараются, такие номера делают. неужели они так своих учителей любят?

Матрена: щас же учителя все продвинутые! они же, как это называется, в теме

Цветочек: да?

Матрена: ну ты сама смотри

14. Ответный номер учителей

Цветочек: ой, матрён, все-таки это прям волшебство какое-то

Матрена: ты это про что?

Цветочек: так в обычной жизни не бывает, чтобы вот ученики так с учителями ладили

Матрена: ну ты вишь че творится-то? (разводит руки, показывает на зал) все возможно

Цветочек: ой дай бог вам всем здоровья

Матрена: живите дружно

Вместе: и весело!

15. ТРЭК 18 Финальная песня ЛЮБИМЫЙ УЧИТЕЛЬ

Учителя – профессия от Бога,
Поэтому повсюду и всегда
Среди любимых наших педагогов
Есть самая заметная звезда.

Учитель, открывающий таланты,
Ведущий нас дорогою Добра,
Вы учите легко и элегантно.
И с Вами жизнь прекрасна, как игра.

Припев:
Любимый Учитель,
Друг наш и Ангел-Хранитель,
Добрых стихов сочинитель,
В дальних дорогах - просто отец.
Любимый Учитель,
Наше признанье примите.
Вы навсегда Вдохновитель
Любящих музыку юных сердец.

Мы, следуя за Вами, проходили
По буквам и по нотам долгий путь.
А Вы среди гармоний нас водили,
Давая иногда передохнуть.

Вы нас учили с самого начала
Мелодии, поющей, как вода,
Пока в сердцах она не зазвучала,
Чтоб не умолкнуть больше никогда. 
Припев.

Нашу любовь не выразить словами.
И, хоть летят стремительно года,
Мы будем вместе, потому что с Вами
Нас музыка связала навсегда. 
Припев.